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“中国学科及前沿领域发展战略研究2021203
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纪思——门类学科背景 下的艺术学探索
作者:李心峰 著, 韦铀、黄露选编 出版:安徽教育出版社 日期:2024-06-01 李心峰教授作为我国新时期艺术学最初的倡导者、艺术学的学科反思及建设的践履者、艺术学走向学科独立的有力推动者,始终以持续饱满的学术热情紧紧追踪学科前行的脚步,立足学科发展的实际,有的放矢地探讨一系列热点 ... |
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海外中国研究·中国江南六朝考古学研究
作者:[日]藤井康隆 著,张学锋、刘可维 译 出版:江苏人民出版社 日期:2023-05-01 ★研究江南六朝社会特征、文化特质的重要考古学专著 考古是一门研究时空的学问。本书涉及的魏晋南北朝时期,是中国史无前例的南北分裂长达400年、众多民族和地域登上 ... |
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2022—2023化学学科发展报告
作者:中国化学会 出版:中国科学技术出版社 日期:2024-11-01 本书密切结合国家经济发展需求,聚焦基础学科、新兴学科以及交叉学科,紧盯原创性基础研究,系统、权威、前瞻地总结了相关学科的最新进展、重要成果、创新方法和技术发展。 ... |
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基于效率与公平的中国高速铁路运价研究
作者:[中国]吴昊 出版:中国铁道出版社 日期:2017-06-01 本书是中国高速铁路经济研究丛书之一,基于技术经济学、交通地理学理论和方法,探索中国高铁逼近供求均衡的定价法。 ... |
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核心素养导向下的全学科阅读实践
作者:王梅 出版:知识产权出版社 日期:2024-12-01 “全学科阅读”的概念,是近年来不断升温的教育热点话题,而中小学是全学科阅读实践开展的主要阵地,把全学科阅读纳入学校的教学建设,以其为支点从阅读教学的层面撬动育人方式的变革。2022年7月以来,海淀区第 ... |
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中国居民收入与财富调查报告(2020年)
作者:收入分配与现代财政学科创新引智基地 出版:经济科学出版社 日期:2021-03-01 《中国居民收入与财富调查报告》(2020年)是在严格遵照国家统计局抽样调查县级抽样框开展抽样,访员经过长期培训,严格要求实地调查的情况下,在收入分配与现代财政学科创新引智基地老师们的共同努力下,历经五 ... |
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马克思主义理论学科学术发展报告(2022)
作者:北京大学马克思主义学院 出版:社会科学文献出版社 日期:2024-12-01 《马克思主义理论学科学术发展报告(2022)》是由北京大学马克思主义学院组织编写的,是马克克思主义理论学科学术发展的第八个年度报告。该报告从2022年度马克思主义理论学科发展专论和研究进展,以及从马克 ... |
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中国的新型非正规经济:实践与理论(实践社会科学与中国研究·卷三)
作者:黄宗智 出版:广西师范大学出版社 日期:2020-06-01 ☆也许你在大城市的国企或事业单位,也许你在医院或高校就职,也许你正在私企拼搏;又或者你是进城务工人员但无论你在哪里工作,中国正在逐渐扩大规模的非正规经济,也许正 ... |
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海外中国研究·他者中的华人:中国近现代移民史(著名汉学家孔飞力最后的绝唱)
作者:孔飞力 出版:江苏人民出版社 日期:2018-10-01 1.本书被誉为孔飞力教授研究中国海外华人史的全景式著作。 2.著名汉学家孔飞力继《叫魂》之后又一部中国史学巨著。 3.孔飞力先生最后一部作品!大视野、大叙事 ... |
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中国城市规模和企业规模分布异化的影响研究
作者:张少华 著 出版:经济管理出版社 日期:2024-03-01 中国城市规模分布不合理和企业规模分布不合理,这两种看似不相关的中国经济问题是否存在内在的因果关联?是否存在统一的政策制约?本书认为,中国长期存在的户籍制度和逐步演变的人口政策是造成中国企业规模分布异化 ... |
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(中国互联网金融研究丛书)中国互联网金融发展的理论与实践
作者:裴平 等 出版:南京大学出版社 日期:2024-01-01 本书采用理论分析、实证检验、问卷调查以及文本挖掘等方法,深入研究中国互联网金融发展对西方主流经济学的挑战、中国互联网金融发展的理论基础和运行机制、中国互联网金融发展的经济增长效应和经济政策效应;深入研 ... |
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新时代中国实践与中国经验研究
作者:刘华军,孙曰瑶,杨骞等 出版:经济科学出版社 日期:2022-09-01 本书聚焦新时代中国实践与中国经验,以专题的方式,选择了创新驱动发展、能源革命、绿色发展、大气污染治理、农业绿色发展、乡村振兴、民生发展、减污降碳协同增效、3E绩效等9个专题,遵循“让事实说话,让数据说 ... |
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中国工业遗产调查、研究与保护——2018年中国第九届工业遗产学术研讨会论文集
作者:刘伯英 出版:清华大学出版社 日期:2019-10-01 本书不仅能作为各大专院校建筑、规划、设计专业的教学辅导书,也可以作为各级政府部门和研究机构的参考书。 ... |
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形成中的学科(新史学译丛)
作者:G. E. R. Lloyd[劳埃德] 出版:商务印书馆 日期:2024-11-01 《形成中的学科》并非一部鸿篇巨制,却探讨了人类认知行为的宏观问题。通过对比东西方,尤其是古代希腊和中国,劳埃德逐章探讨了构成现代高等教育体系的八个基础学科从古典 ... |
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长三角城市网络--多重异构、领域互嵌与多中心发展
作者:张维阳 出版:科学出版社 日期:2024-10-01 城市网络研究为理解全球化和信息化背景下城市区域的形成机制提供了新的范式,系统剖析中国城市群的网络化发展模式成为深化城市群高质量发展研究的核心议题。《长三角城市网络——多重异构、领域互嵌与多中心发展》以 ... |
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中国人才研究(第四辑)
作者:中国人才研究会,中国人事科学研究院 出版:中国财政经济出版社 日期:2022-06-01 智力资源是一个国家、一个民族最宝贵的资源。加强智库建设,充分发挥智库作用,是推动新时代经济和社会发展的重大战略举措,也是提升国家软实力和国家核心竞争力的重要手段。该书既刊发了王通讯、吴德贵、姬养洲等老 ... |
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材料学科实验室安全与操作规范
作者:李冬冬 出版:华中科技大学出版社 日期:2024-05-01 实验室是高等院校开展教学、科研和社会服务的重要场所,是培养创新人才、建设一流学科的重要条件。材料学科是一门实践性和综合性很强的学科,实验教学对学生理解理论知识、 ... |
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初中生物学学科全息育人
作者:朱福荣 出版:西南大学出版社 日期:2023-04-01 书稿为“学科全息育人”丛书之一,本册为《初中生物学科全息育人》,共分为六章。第一章对初中生物学科全息育人的内涵、特征、背景和价值进行论述;第二章根据初中生物学科全息育人设计的依据进行育人框架设计、育人 ... |
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计算学科导论
作者:田俊峰,何欣枫,刘凡鸣 出版:人民邮电出版社 日期:2020-07-01 “计算学科导论”课程是计算机类相关专业的学科入门指导课程。本书介绍了计算机的发展历史、计算学科的知识体系、方法论及计算机专业人员应具备的业务素质和职业道德。对学生的知识学习、能力提高、素质培养和日后的 ... |
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构建新时代家校社协同育人的实践机制研究
作者:中国儿童中心 出版:人民日报出版社 日期:2023-09-01 教育是一种传承文化、培养人才的社会活动,教育的目的在于促进人的发展和社会发展。探索三教一体化协同育人机制是中国儿童中心一项重要的研究内容,让学校、家庭、社会教育 ... |
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