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人民教育出版社课程教材研究所地理课程教材研究开发中
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质量保证视域下的高校课程体系预评价机制研究
作者：朱伟文 出版：同济大学出版社 日期：2020-07-01 本书是2017年度教育部人文社会科学研究一般项目《质量保证视域下的高校课程体系预评价机制研究》的研究成果。本书以问题为导向，针以目前国内高校专业培养方案制订过程中普遍缺乏课程体系预评价这一质量保证机制，构建质量保证视域下的课程体系预评价机制 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 528 
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广东省文物考古研究所藏品精粹
作者：广东省文物考古研究所 出版：科学出版社 日期：2020-11-01 《广东省文物考古研究所藏品精粹》首次系统展示了广东省文物考古研究所藏的珍品文物400余件，分为“石器时代”“青铜时代”“秦汉至隋唐时期”和“宋元明清时期”四个大时期，以陶器、瓷器、青铜器、骨角牙器等器类为内容进行合理编排。文物出土地点涵盖广 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 1968
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专业发展视域下的教师课程领导力研究（L）
作者：黄云峰 著 出版：人民出版社 日期：2021-02-01 教师是一个社会团体的明智的领导者。教师作为一个领导者，依靠的不是其职位，而是其广博、深刻的知识和成熟的经验。本书作者结合自身在中学担任语文教学十多年的经历，运用教育领导力理论对教师课程领导力进行了研究，重点解读了教师课程价值洞察力、课程设计 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 342
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语言课程转型中的教师发展话语研究（英文版）
作者：刘美兰 出版：上海交通大学出版社 日期：2021-04-01 本书为全国教育科学规划课题“基于课程团队与学术团队的合作与互动的外语教师发展”的终成果。全书共分五章，分别从改革的背景与内涵、机构变革、课程改革、教师发展的变化过程等层面全方位考察课程改革中的教师成长。在运用话语研究、会话分析、叙事分析、身 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 360
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西北地区学前教师课程能力研究
作者：左雯霞 著 出版：中国社会科学出版社 日期：2019-09-01 本书以哲学、心理学、教育学和课程理论为基础，遵循量的研究和质的研究两种范式。一是对学前教师课程能力的现状调查，从宏观层面分析教师课程能力在不同背景变量上的显著差异，从微观层面提炼教师课程能力的具体表现；二是对学前教师课程能力影响因素及其作用 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 624
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新时期中国平面设计教育课程与教学发展研究
作者：刘花弟 出版：东南大学出版社 日期：2019-11-01 《新时期中国平面设计教育课程与发展研究》旨在对新时期中国平面设计教育课程与教学发展历程进行研究，重点在于对改革开放以来中国平面设计教育发展状况进行系统、客观的梳理和分析。通过对现代中国平面设计教育的相关范畴的研究，并通过横向和纵向的研究思路 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 554
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本科高职课程建设的研究
作者：鲁捷，王粤钦 著 出版：中国社会科学出版社 日期：2019-09-01 《本科高职课程建设的研究》对本科高职课程建设的理论思考，既考虑其高职类型特征，又兼顾其本科层次，对课程目标把握准确到位，课程体系构建有利于人才的培养，课程实施与评价建构科学合理，具有可操作性。全书在充分的理论论述基础上，引入丰富的实用案例， ... |
詳情>> | 售價：NT$ 302
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综合高中课程发展研究
作者：肖建彬 出版：北京师范大学出版社 日期：2018-12-01 本书是广东省教育厅、财政厅下达2013-2014年广东省基础教育课程改革专项综合高中课程体系改革研究项目。适用专业为教育管理、课程与教学论。 1.总体框架：以反思借鉴国内外综合高中研究成果为基础，依据试点综合高中的课程现状调查，联系我省社会 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 137
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学校课程领导共同体模式研究
作者：李富贵 出版：电子科技大学出版社 日期：2019-05-01 本书在分析国内外典型课程领导模式和现状调查的基础上，明确了构建课程领导共同体模式的目标，以结构功能理论、分布式领导理论、学习型组织理论等相关理论为基础，结合现代课程领导理论，构建了学校课程领导共同体模式，选择了三所个案学校，通过行动研究对构 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 542
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泰国中小学汉语课程大纲研究
作者：潘素英 出版：中央民族大学出版社 日期：2013-07-01 本文以泰国中小学阶段汉语教学的课程大纲为研究对象，以泰国外语教学大纲的交际理论为基础，使用文献研究法、全球视野比较法和宏观综合分析法，就泰国中小学汉语课程大纲相关问题进行了横向和纵向的分析，*后制定了符合泰国汉语教学特点的汉语课程大纲。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 828
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课程思政教育教学体系改革与创新——基于农林院校学科特点的研究
作者：孙朝阳 等 著 出版：人民出版社 日期：2021-12-01 如何建立课程思政与思政课程同向同行机制是当前农林院校“大思政”建设所面临的时代课题。本书详细分析了新农科条件下农林院校课程思政教学体系改革的时代背景与现实依据，阐述了课程思政与思政课程、三全育人与三位一体等相关概念及改革的理论基础，厘清改革 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 458
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高职院校城市轨道交通客运组织课程学业评价研究
作者：谢淑润 出版：人民交通出版社 日期：2020-07-01 本书从分析高职专业课程学业评价方式变革的必然开始，以城市轨道交通客运组织课程学业评价方案为例，分析客运工作相关岗位群能力需求、确定课程培养定位、指出现有客运组织课程学业评价方案的弊端、提出客运组织课程学业评价方案的优化策略；重点从车站客运设 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 408
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少年中国地理6：秘境西部
作者：星球研究所 著 出版：湖南科技出版社 日期：2023-01-01 1.“这里是中国”系列作者团队星球研究所重磅新作，历时3年打磨，一套宝藏级中国地理全书！ 2.宝藏级内容体系：从6500万年到1万年再到100年，以三大时间尺度剖析华夏大地，一书读懂中国自然地理、 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 568
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少年中国地理2：多彩地表
作者：星球研究所 著 出版：湖南科技出版社 日期：2023-01-01 1.“这里是中国”系列作者团队星球研究所重磅新作，历时3年打磨，一套宝藏级中国地理全书！ 2.宝藏级内容体系：从6500万年到1万年再到100年，以三大时间尺度剖析华夏大地，一套书读懂中国自然地理 ... |
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少年中国地理3：壮美生灵
作者：星球研究所 著 出版：湖南科技出版社 日期：2023-01-01 1.“这里是中国”系列作者团队星球研究所重磅新作，历时3年打磨，一套宝藏级中国地理全书！ 2.宝藏级内容体系：从6500万年到1万年再到100年，以三大时间尺度剖析华夏大地，一套书读懂中国自然地理 ... |
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少年中国地理4：北方大地
作者：星球研究所 著 出版：湖南科技出版社 日期：2023-01-01 1.“这里是中国”系列作者团队星球研究所重磅新作，历时3年打磨，一套宝藏级中国地理全书！ 2.宝藏级内容体系：从6500万年到1万年再到100年，以三大时间尺度剖析华夏大地，一套书读懂中国自然地理 ... |
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少年中国地理7：大国工程
作者：星球研究所 著 出版：湖南科技出版社 日期：2023-01-01 1.“这里是中国”系列作者团队星球研究所重磅新作，历时3年打磨，一套宝藏级中国地理全书！ 2.宝藏级内容体系：从6500万年到1万年再到100年，以三大时间尺度剖析华夏大地，一书读懂中国自然地理、 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 592
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少年中国地理5：秀丽南方
作者：星球研究所 著 出版：湖南科技出版社 日期：2023-01-01 1.“这里是中国”系列作者团队星球研究所重磅新作，历时3年打磨，一套宝藏级中国地理全书！ 2.宝藏级内容体系：从6500万年到1万年再到100年，以三大时间尺度剖析华夏大地，一套书读懂中国自然地理 ... |
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普通高中物理实验课程变革研究-（实践能力视角）
作者：王太军 出版：中国社会科学出版社 日期：2021-07-01 本书指出，基于学生实践能力培养的物理实验课程建构要处理好发展性与系统性、兴趣性与主动性、直接经验与间接经验、时代性与基础性、学术性与政策性几对关系；一方面对现有普通高中物理实验课程的内容进行优化与变革，另一方面注重“低成本”、“创新型”、“ ... |
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苗师傅文学人生课（三联中读高人气课程，超10万人感动收听！你在生活中遇到的问题，书里或许都有答案）
作者：苗炜 著 出版：湖南文艺出版社 日期：2022-11-01 三联中读高人气课程，超10万人感动收听！ 不掉书袋，不抖机灵，踏踏实实地把人讲哭了！ 你在生活中遇到的问题，书里或许都有答案： 有关童年、婚姻、女性生活、日常的诗意、烟与酒、工作与消费主义、远离 ... |
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