![]() |
登入帳戶
| 訂單查詢
| ![]() |
|
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
香港/國際用戶 |
![]() |
最新/最熱/最齊全的簡體書網 | 品種:超過100萬種書,正品正价,放心網購,悭钱省心 | 送貨:速遞 / 物流,時效:出貨後2-4日 | ![]() |
在 大書城
以“
全文
模式”搜“
爱和自由教师成长工作室
”共有
70174
結果:![]() |
支援简体 / 繁體 / 正體字輸入搜索 |
![]() ![]() |
职教教师科研工作100问
作者:朱国锋等 出版:浙江工商大学出版社 日期:2023-03-01 本书是“职教教师科研工作实例操作丛书”中的一本,主要讲述作者为全省职业教育工作者开设的直播公益活动中,通过问卷调查征集的100个问题。这100个问题涉及想课题、做课题、结课题三个大点及走进科研、项目设 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 255 ![]() |
![]() ![]() |
21世纪葡萄牙语1 教师用书
作者:Ana Tavares 出版:商务印书馆 日期:2019-07-01 《21世纪葡萄牙语》是从葡萄牙LIDEL出版公司原版引进的一套*外国人学习葡萄牙语的教材。共分三册,对应欧标A1、A2、B1级别,适用于大学葡萄牙语专业学生,也 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 204 ![]() |
![]() ![]() |
春风化雨桃李芳:大别山乡村教师之声
作者:余本海,李宝峰 出版:河南大学出版社 日期:2022-09-01 本书所收的文章,写作者都是身在大别山乡村教育一线的教师、校长,他们用质朴的语言和文字,讲述着发生在自己身上的感人事例。作为教育行业特殊的存在,他们面对着一群特殊的教育群体,如何用温情、热情去对待学生, ... |
詳情>> | 售價:NT$ 265 ![]() |
![]() ![]() |
中小学教师Office高效办公技能
作者:胡志伟 罗永刚 出版:西南交通大学出版社 日期:2023-04-01 本书包含Excel、Word、PPT三部分内容,主要精选了绝大多数中小学教师和管理人员“以前不知道、学了用得上、容易学得会”的高效技术,让读者通过短暂时间的学习,便能有效提高工作效率,并逐渐培养读者“ ... |
詳情>> | 售價:NT$ 383 ![]() |
![]() ![]() |
新一代大学德语(1)(教师手册)
作者:主编:赵劲,编者:陈忱,陶卓,郑彧 出版:外语教学与研究出版社 日期:2023-07-01 《新一代大学德语》根据《大学德语教学指南》(2021版)编写,以立德树人为己任,以培养学生的文化自信以及用德语讲好中国故事的跨文化交际能力为宗旨,适合于高等学校 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 230 ![]() |
![]() ![]() |
古书校读法(语文教师小丛书)
作者:胡朴安 出版:商务印书馆 日期:2018-07-01 《古书校读法/语文教师小丛书》是现代著名文字学家、训诂学家胡朴安著的文献学入门著作,行文简明凝练,条理清晰,实用性强。全书不足十万字,却提炼了古典文献学的精髓,基本涵盖版本学、目录学、校勘学以及训诂学 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 250 ![]() |
![]() ![]() |
新时代教师师德修养:案例教学研究
作者:叶王蓓 出版:华东师范大学出版社 日期:2023-09-01 提升教师道德敏感性,培养教师道德两难问题的处理能力。 教师肩负着立德树人的重要责任,那么如何才能更有效地培育教师的师德修养? 本书采用案例教学法,旨在通过两 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 367 ![]() |
![]() ![]() |
内蒙古艺术学院美术学院教师作品集
作者:包双梅、王茹著 出版:中国经济出版社 日期:2023-09-01 内蒙古艺术学院坐落于美丽青城呼和浩特市,是内蒙古自治区唯一一所独立设置的综合性普通高等艺术院校。《内蒙古艺术学院美术学院教师作品集》收录了艺术学院美术学院40多个老师的作品,展现了雄厚的师资力量和严谨 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 612 ![]() |
![]() ![]() |
教师美育技能培训教材 中小学板书设计
作者:杨洋 爱林博悦 出版:人民邮电出版社 日期:2023-11-01 让课堂更加生动多彩 提高教师板书设计的能力和水平 包含板书设计基本原则 实用技巧 评价标准 1、专为教师设计的,快速提升板书设计能力 减轻教师工作 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 305 ![]() |
![]() ![]() |
走进学习科学:教师学习科学理论手册
作者:尚俊 曾嘉灵 出版:机械工业出版社 日期:2023-11-01 本书是北京大学学习科学实验专家联合北京海淀区教科院教研员专门为我国中小学教师提升学习科学素养的图书,该书内容来自实践,非常适合广大中小学教师阅读。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 454 ![]() |
![]() ![]() |
遇见阅读障碍:教师和家长怎么做
作者:王玉玲 出版:北京师范大学出版社 日期:2023-06-01 您是否遇到过这样的孩子: ·上课铃响,全班坐好,他却还在望着窗外出神; ·不听老师的指令,反复强调也做不到; ·课文读不通顺,甚至“的”“了”这种高频字也 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 449 ![]() |
![]() ![]() |
何以为父:一位教师爸爸18年的教子反思与感悟
作者:九月 著 出版:中国经济出版社 日期:2024-10-01 1. 西安理工大学高科学院董事长胡列博士、教授,家教畅销书作家赵子墨联袂推荐。 2. 专为中国父母量身打造的家庭教育书,18年教子经验总结,实用有效。 3. ... |
詳情>> | 售價:NT$ 305 ![]() |
![]() ![]() |
零件普通铣床加工教师用书
作者:人力资源社会保障部教材办公室 出版:中国劳动社会保障出版社 日期:2022-08-01 本书为与对接世界技能大赛技术标准创新系列教材/技工院校一体化课程教学改革数控加工专业教材(工作页)配套的教师用书。针对工作页中的引导问题给出参考答案,针对开放性问题指出答题要点,并在必要之处说明引导问 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 179 ![]() |
![]() ![]() |
我们谈教育(教师篇)
作者:屈哨兵,魏明海 出版:社会科学文献出版社 日期:2021-04-01 为深入贯彻落实全国教育大会精神,广州大学举办教育教学思想大讨论,组织专家学者、高等教育管理者、一线教师等聚焦如何将德才兼备、家国情怀、视野开阔,爱体育、懂艺术,能力发展性强的人才培养目标落实到教育教学 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 452 ![]() |
![]() ![]() |
给教师的101条建议(第三版):从优秀教师到卓越教师(名师经典升级版,获“十佳图书奖”,中小学教师教
作者:[美]安奈特·L.布鲁肖 出版:中国青年出版社 日期:2022-10-01 教育畅销经典全新升级版,荣获“十佳图书奖”。中小学教师教育培训用书。为“教”和“学”提供即时而有效的指导,每一位教师阅读此书,等于进行了一次全面的职业培训。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 250 ![]() |
![]() ![]() |
教师专业发展与成长规划
作者:何兰芝、韩宏莉主编 出版:北京师范大学出版社 日期:2017-03-01 何兰芝、韩宏莉主编的《教师专业发展与成长规划》共分为三个部分:第一部分是教师专业发展的内容,详细介绍了中小学教师专业发展的内涵、专业标准和专业素质要求,帮助学生明确学业目标,准确定位未来的职业追求;第 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 331 ![]() |
![]() ![]() |
新时代高校辅导员工作室建设指导手册——全国优秀辅导员工作室案例集
作者:朱丹,饶先发,王伟江 出版:云南大学出版社 日期:2019-12-01 本选题将汇集整理全国各地不同层次高校的省级、校级辅导员工作室经验,以覆盖全层次、遍及各省份、涵盖多领域为原则,既介绍双一流高校辅导员工作室、省、市重点支持的高校辅导员工作室的创办发展经验,又介绍普通高 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 410 ![]() |
![]() ![]() |
基于儿童研究的教师成长
作者: 出版:文汇出版社 日期: ... |
詳情>> | 售價:NT$ 270 ![]() |
![]() ![]() |
自主 共生 支持:名校长、名教师成长机制透视
作者:陈兆兴,宋春燕 出版:中山大学出版社 日期:2021-10-01 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 157 ![]() |
![]() ![]() |
薛瑞萍读教育理论(薛瑞萍母语课堂)名师领读12部教育名著精华,省时省力好吸收,年轻教师、新手父母成长
作者:薛瑞萍 出版:江西教育出版社 日期:2022-08-01 1.打开教师、家长提升自我的路径——读点优秀的教育理论,高效充电。教育工作者(家长亦是)要读什么样的教育理论,哪些教育理论著作值得我们抽出宝贵的时间,花费比其他 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 204 ![]() |
書城介紹 | 合作申請 | 索要書目 | 新手入門 | 聯絡方式 | 幫助中心 | 找書說明 | 送貨方式 | 付款方式 | 台灣用户 | 香港/海外用户 |
megBook.com.tw | |
Copyright (C) 2013 - 2025 (香港)大書城有限公司 All Rights Reserved. |