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人民教育出版社课程教材研究所中学英语课程教材研究开
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审美性变革：学校课程的诗意境界（学校课程变革新取向丛书）
作者：梁翀华 出版：华东师范大学出版社 日期：2023-09-01 《审美性变革：学校课程的诗意境界》强调将“审美性变革”作为一种课程旨趣以及探究方法，探索如何在真实的课程场景中建设美学取向的学科课程群，让课程成为充满生命体验的“诗意的存在”。全书包括“宽语文”“慧数 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 214 
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课程一致性建构与评价
作者：段戴平 出版：科学出版社 日期：2020-05-01 这是一本关于如何运用课程一致性理论进行课程建构与评价的教学方法书。《课程一致性建构与评价》对国外课程一致性研究范式进行了批判性分析，基于我国课程实际构建“课程—教学—评价”一致性的分析框架和本土化研究 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 528
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国际比较视野下的高中生物学课程内容设置研究
作者：禹娜 等 出版：华东师范大学出版社 日期：2022-01-01 《国际比较视野下的高中生物学课程内容设置研究》聚焦于基础教育的高中阶段，历时四年，对澳大利亚、德国、英国、加拿大、日本、新加坡、韩国、芬兰、俄罗斯、法国、美国等 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 383
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机械设计课程设计（第二版）
作者：巩云鹏等 出版：科学出版社 日期：2021-09-01 《机械设计课程设计（第二版）》为高等工科院校机械类各专业“机械设计课程设计”教材。《机械设计课程设计（第二版）》以齿轮及蜗杆减速器为例，按课程设计进程和需要，编写了机械设计课程设计指导书、常用设计资料 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 325
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中学历史课程与教学概论
作者：薛伟强，范红军，陈志刚 出版：北京师范大学出版社 日期：2019-04-01 由国内九所重点师范大学联合编写，借助现代教育理论与课程理论的研究成果，从中学历史课程论的根本入手，将课程论与教学论紧密融合，努力构建能够反映我国历史课程改革特色的中学历史课程与教学论学科理论体系与内容 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 353
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泛项目化课程：艺术学科视角（品质课程聚焦丛书）
作者：裴章云 出版：华东师范大学出版社 日期：2022-10-01 艺术教育新体系，小学案例 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 194
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“课程育人”视域下高校思想政治理论课实效性研究
作者：俞念胜 等 编著 出版：安徽师范大学出版社 日期：2020-07-01 此书立足于课程育人视域下高校思想政治理论课实效性研究，通过对高校思想政治理论课教学管理的机制构建和运行程序以及教学改革遵循的基本原则等分析，探讨提高新时代高校思 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 299
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课程思政教学研究（第3辑第1卷，总第5卷）
作者：董尚文 出版：华中科技大学出版社 日期：2024-03-01 选题特点有二：一是厘清课程思政理论注重与教学结合的实施方法探究；二是发掘专业课教学环节中课程思政教育的着力点，侧重专业课教学和思政教育深度融合的方式方法呈现。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 398
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幼儿园自主探究式主题课程
作者：何成文 著 出版：中国农业出版社有限公司 日期：2023-06-01 本书从对幼儿园课程建设的认识与思考中阐述幼儿园课程建设的研究时代背景，从我国教育发展的新时代课程标准、□□学前教育发展目标的新定位中思考做好幼儿园课程建设是提高幼儿园教育质量的必然要求，依据党的教育方 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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中考改革与课程教学：上海市第五十二中学的实践
作者：奚林明 出版：上海交通大学出版社 日期：2021-10-01 本书以上海市第五十二中学近两年推进中考改革为切入点和突破口，阐述该校通过探索实践所形成的与中考改革政策相匹配的课程体系和教学模式，具体包括“综合素质评价”“政史学业评价”“跨学科案例分析”“理化实验操 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 381
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制造强国战略与高校课程体系创新
作者：周海银著 出版：中国社会科学出版社 日期：2022-12-01 将普通高校课程体系置于中国制造强国战略、科教兴国战略的大背景下考察，系统勾勒普通高校课程体系与制造强国战略需求的互动关系。根据国家战略需求、社会发展需求、学生成才需求以及学科体系内在逻辑，选取具有典型 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 551
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高校美育课程实践探索与教学创新
作者：罗枫 出版：水利水电出版社 日期：2023-02-01 本书聚焦高校美育课程和教学研究，探讨基于美育独特视角的身心和谐发展的“全人教育”。第一、二章从“课程论”角度研究分析高校美育课程的范畴和基本原理；第三章从“教学法”角度探索创新高校美育课程教学方法；第 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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课程知识的文化性研究
作者：张金运 出版：社会科学文献出版社 日期：2019-12-01 课程知识的文化性研究是我国课程教学基本理论研究深化发展的必然产物，意在揭示课程知识与文化之间的本源性联系。本书首先梳理了文化教育学、批判教育学和现象学教育学对课程知识的文化性进行研究的历史进程，分析不 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 554
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中国社会科学院近代史研究所青年学术论坛（2018年卷）
作者：中国社会科学院近代史研究所 出版：社会科学文献出版社 日期：2021-05-01 中国社会科学院近代史研究所每年召开一次青年学术研讨会，并将与会者提交的论文集结出版，自2000年至今连续出版，可谓近代史所青年学者成长的一个记录。本书系2018年卷，收入论文13篇，以实证个案研究为主 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 742
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K-12科学课程测评系统研究：大规模测评与课堂实践的整合
作者：郑方贤 主编，王鼎 副主编 出版：上海科技教育出版社 日期：2021-09-01 随着教育改革的深入，教育评价受到越来越多的关注。但无论是评价功能的完备性，评价主体的多元性，还是评价工具的科学性和多样性方面的不足日益明显。以学生的科目考试成绩 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 265
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少先队活动课程指导纲要：2021年版
作者：中国少年先锋队全国工作委员会制定 出版：中国少年儿童出版社 日期：2022-06-01 本纲要由中国少年先锋队全国工作委员会制定，为基层少先队组织开展少先队活动课程提供标准和依据。全书包括一个主件《少先队活动课程指导纲要》、两个附件《少先队活动课程分学段目标》《少先队活动课程分年级活动实 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 65
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基于EACH课程的强校办学路径探索
作者：汤国红 出版：上海财经大学出版社 日期：2022-08-01 本书主要介绍了虹口区教育学院附属中学基于EACH课程的强校办学路径探索。虹口区教育学院附属中学是上海市“强校工程”百所基地学校之一。该校以建构EACH课程为着力点，有效落实“让优质教育惠泽每一个学生” ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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C语言课程设计指导教程
作者：许真珍，蒋光远，田琳琳 著 出版：清华大学出版社 日期：2016-07-01 本书一共分为三篇，□□篇介绍C语言课程设计的目的及要求、选题和评价方法；第二篇介绍完成C语言课程设计需要的预备知识，除了C语言基础知识外，还引入了软件工程基础知识，帮助读者理解如何采用软件工程思想指导 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 305
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课程开发魔方：内训师轻松开发课程6面法
作者：何平 著 出版：机械工业出版社 日期：2023-02-01 6大步骤、6大能力、17张表单，助你思维破框、培训破局 “实用、多元、轻松”地讲出媲美国际版权课程的好课 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 352
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电影育人： 中小学电影课程设计与实施
作者：范胜武 出版：中国言实出版社 日期：2023-11-01 《电影育人: 中小学电影课程设计与实施》是北京市二十一世纪学校在电影课程开发与实施过程中凝练成的教学经验，由浅入深地对电影课程的整体设计、内容选择、读本设计、教 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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