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语文何为:语文学科核心素养与语文教学
作者:凌宗伟 出版:华东师范大学出版社 日期:2022-10-01 核心素养导向下语文教学的境界。 “遇物则诲,相机而教”是怎样的一种境界,一位中学语文教师可以怎样看待语文教学、语文学科核心素养,如何研读新 课标与新教材?为什 ... |
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在地·传承——建筑遗产保护与创新研究教学实践
作者:严龙华 出版:福建人民出版社 日期:2023-06-01 植根于当地传统文化开展建筑学教学改革创新实践,既有理论高度,又有实践广度,是一本不可多得的教学参考书和建筑类通俗读物。 ... |
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普及型舞蹈艺术素养课程教学的理论、设计与实践
作者:熊茵 著 出版:北京出版社 日期:2023-02-01 艺术素养培育的终极目标是美育的目标,学校美育可拓展舞蹈、戏剧等艺术课程,着力培养学生艺术素养。本书分4个阶段系统梳理呈现了国内外近20年普及型舞蹈美育课程教学的 ... |
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普通高等教育“十一五”国家级规划教材教育部文科计算机基础教学指导委员会立项教材普通高等院校计算机基础
作者:[中国]王莉,赵洪帅 出版:中国铁道出版社 日期:2019-12-01 ①普通高等教育“十一五”*规划教材。②采用“理论+实训”相结合的编写结构,适合在机房开展教学活动。同时,本书采用“纸质教材+数字课程”的出版形式,纸质教材与丰富 ... |
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乡村英语教师教学信念与素养培养研究
作者:王文倩 出版:新华出版社 日期:2023-08-01 教师自身持有的教育理念,是教师在实际开展教学活动的过程中,碰到的各种教育问题和现象,进而持有的思想和观念,特别是在自身教学能力和素质发展,以及学生主观认知等方面 ... |
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法治上海建设实践(2019-2023年)
作者:中共上海市委全面依法治市委员会办公室 出版:法律出版社 日期:2024-11-01 本书整体结构分为品牌篇和案例篇两个部分。品牌篇收录了15个法治上海建设品牌和15个法治上海建设入围品牌。案例篇收录了近五年的上海市法治建设十大优秀案例,共49个案例。 ... |
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言意共生:任务情境下的单元整体教学设计
作者:姜树华 出版:江苏凤凰科学技术出版社 日期:2023-08-01 1.为小学语文任务群教学提供创新范例! 《言意共生:任务情境下的单元整体教学设计》以统编版教材中的代表性单元为示例,“同单元异构”聚焦单元整体,创新教学设计, ... |
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虚拟现实环境下的中小学教学案例丛书:科普教育
作者:丛书主编 李平 主编 张敏 路虹剑 副主编 王澎 出版:清华大学出版社 日期:2023-04-01 科学设计虚拟现实环境下的科普教育教学模式和思路, 20个可操作性的教学案例, 教学视频辅助开展校本化实践 ... |
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综合日语第二册 教学参考书 第三版)彭广陆总主编
作者:杨峻,冷丽敏 主编 出版:北京大学出版社 日期:2023-06-01 本册是《综合日语》(第二册)(第三版)的教学参考书,由以下六个部分构成:(1)教学目标,(2)语言知识点、学习重点及语言能力拓展,(3)语言知识拓展,(4)学习 ... |
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MOOCs中问题引导教学设计与人际交互
作者:黄天慧 出版:社会科学文献出版社 日期:2023-08-01 本研究聚焦于MOOCs教学中问题引导的论坛讨论这一教学设计,关注其对人际交互的影响、以及人际交互对学习结果的影响,以期夯实在线教育中的交互理论,并为问题引导的讨论这一教学设计的有效性提供实证依据。本研 ... |
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课程思政建设路径与典型教学实施范例
作者:李云梅 出版:光明日报出版社 日期:2023-05-01 本书是天津轻工职业技术学院课程思政教学研究示范中心在校本案例的基础上,通过归纳、提升、应用、推广和改进,将国家、天津市课程思政政策背景及文件、轻工学院落实课程思政实施方案和举措、精选学院201 ]课程 ... |
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小学审辩阅读教学指导实务(高年级)
作者:罗坤 出版:中国纺织出版社 日期:2023-04-01 小学审辩阅读教学指导实务(高年级)为小学高年级(五、六年级)语文审辩阅读教学指导,书中包含小学审辩阅读教学理论解读和 19 篇优秀课案设计。帮助语文教师在审辩阅读教学理论学习的基础上,通过语文课堂实现 ... |
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小学审辩阅读教学指导实务(中年级)
作者:李军 出版:中国纺织出版社 日期:2023-04-01 小学审辩阅读教学指导实务(中年级)为小学中年级(三、四年级)语文审辩阅读教学指导,书中包含小学审辩阅读教学理论解读和 18 篇优秀课案设计。帮助语文教师在审辩阅读教学理论学习的基础上,通过语文课堂实现 ... |
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小学审辩阅读教学指导实务(低年级)
作者:李军 出版:中国纺织出版社 日期:2023-10-01 小学审辩阅读教学指导实务(低年级)为小学低年级(一、二年级)语文审辩阅读教学指导,书中包含小学审辩阅读教学理论解读和优秀课案设计。帮助语文教师在审辩阅读教学理论学习的基础上,通过语文课堂实现对学生审辩 ... |
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普通高等教育“十一五”国家级规划教材教育部文科计算机基础教学指导委员会立项教材普通高等院校计算机基础
作者:[中国]王莉,郐新凯 出版:中国铁道出版社 日期:2020-02-01 ①突出了内容全面、面向应用、重视操作能力、创新能力和综合应用等特点。②本书是普通高等教育“十一五”*规划配套教材,同时也是教育部文科计算机基础教学指导委员会立项 ... |
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高校劳动教育理论课教学模式路径创新研究
作者:刘建锋, 刘有为, 李咸洁 出版:西南交通大学出版社 日期:2023-04-01 本书以马克思主义劳动观为基础,对高校劳动教育理论课教学模式路径进行研究。本书主要从五个方面进行阐释。章,从研究背景与研究意义、国内外相关研究综述、核心概念释义、研究方法与创新点几方面进行论述。第二章, ... |
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学本课堂:教学方式变革的实践探索
作者:苏纾 编 出版:科学技术文献出版社 日期:2023-05-01 自2018年以来,北京市中关村中学全面倡导教师进行以“学”为中心的课堂教学研究,打造“学本课堂”,突出学生的主体地位,强调学生的主动学习。围绕单元教学设计与“学本化”实施,形成了大量案例与理念成果。始 ... |
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越野滑雪运动Ⅱ:基本身体素质的教学技巧与发展方法
作者:徐守森 出版:光明日报出版社 日期:2022-02-01 本书描述了为训练课程和比赛处理滑雪设备的过程,给出了训练负荷日记的记录格式及内容,重点介绍了教练工作及集训队训练过程的计划方法,揭示了发展基本身体素质的教学特征和方法,描述了通过各种方式改进滑雪技术和 ... |
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自能语文:单元化教学设计课案
作者:孙玉红 出版:吉林出版集团股份有限公司 日期:2022-04-01 自能语文是指学生个体在语文学习过程中具备的个体主观能动性、兴趣的稳定性、发展的持续性,最终达到自我主动学习语文的一种学习状态和学习能力。 自能语文站在学生个体 ... |
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国际中文教育教学资源发展报告(2022)
作者:中外语言交流合作中心,梁宇,邵亦鹏 编 出版:北京语言大学出版社 日期:2022-12-01 《国际中文教育教学资源发展报告(2022)》主要展现2021年度国际中文教育教学资源发展状况,梳理资源建设成果,并在此基础上展望未来发展方向,力图为主管部门制订资源建设规划提供决策参考,为学术界提供全 ... |
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