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学习、教学和评估的分类学：布卢姆目标分类学修订版（学习心理学与教学设计名著译丛）
作者：[美]L·R·安德森 等 出版：华东师范大学出版社 日期：2008-01-01 《布卢姆认知领域目标分类手册》被认为是20世纪教育领域影响大的四本著作之一。《学习、教学和评估的分类学》是由当今著名的教育心理学家、课程与教学专家和测量与评价专 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 245 
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数学教学中的衔接问题：高等数学引桥（陈永明数学教学丛书）
作者：陈永明 出版：上海科技教育出版社 日期：2024-01-01 学数学的思想方法远比学具体的数学知识更重要。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 255
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教学现场——刘克成同济教学档案
作者：王凯，王红军，王一 出版：同济大学出版社 日期：2020-05-01 李德华&罗小未设计教席系列教学丛书是一套实验性建筑学教育记录。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 348
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思政课线上线下混合教学模式研究
作者：李亚青，夏鑫，刘景著 出版：中国社会科学出版社 日期：2024-10-01 本书深入贯彻落实对学校思政课建设作出的重要指示精神，提出并着手建设“五不离”“大思政课”，紧密结合社会现实和学生成长成才，把“大思政课”讲得有深度、有力度、有温度。依托首批国家一流混合式本科课程“思想 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 449
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教学名师谈教育——北航名师访谈录
作者：杜洋 主编，邸琳子，郝彩林，余敏 副主编 出版：北京航空航天大学出版社 日期：2022-09-01 该书为北京航空航天大学70周年校庆系列图书之一。 继承和传播北航70年积淀形成的教育教学思想，为广大教师的教学卓越发展提供启发与方向。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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小学数学教学技能实训 新
作者：徐丽华 出版：浙江大学出版社 日期：2023-02-01 如果说教学法知识重点在于指导学生“如何做”的话，那么本教材则主要解释“为什么这么做是有价值的”，使学生不但知其然，更要知其所以然。两个学科的关联性主要体现在理论 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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国际汉语词汇教学
作者：曾立英 出版：北京交通大学出版社 日期：2021-03-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 394
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大学预科课程教学活动设计
作者：托娅 著 出版：北京邮电大学出版社有限公司 日期：2023-06-01 教学设计是遵循教学基本规律，把教学原理转化为教学活动的计划，目的是提高教学质量 和效率。《大学预科课程教学设计》基于预科课程的通用教材内容，从教学目标、教学手段、 教学资源、 教学活动、教学环境设 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 235
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过程装备与控制工程：第十五届全国高等学校过程装备与控制工程专业教学与科研校际交流会论文集
作者：教育部高等学校机械类专业教学指导委员会过程装备与控制工程专业 出版：化学工业出版社 日期：2017-09-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 1080
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幼儿园男教师教学实践路径研究
作者：张葵，陈志斌 出版：华中科技大学出版社 日期：2022-07-01 1.幼儿园需要男教师，更需要富有个性、专业性强且全面发展的男教师。本书呈现出幼儿园男教师在教学设计、教学组织和教学反思上的独特思维模式，“知与行”相融合，理论与 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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办公软件与多媒体高级应用教学案例
作者：叶苗群 出版：清华大学出版社 日期：2023-08-01 本书以案例及实际应用为主线，把办公软件高级应用与多媒体软件高级应用有机融合，结合日常办公软件典型的实用案例进行讲解，举一反三，遵循“计算机以用为本”的理念，既有 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 301
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不只是数学：小学数学综合与实践（小学数学新教学丛书）
作者：叶旭山，刘艳 出版：复旦大学出版社 日期：2024-06-01 本书为“小学数学新教学丛书”中一册。“小学数学新教学丛书”依据《义务教育数学课程标准（2022年版）》中的课程与教学新理念，针对新的教学方式或学习方式（如跨学科学习、大单元教学、项目化学习等）而编写的 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 306
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义务教育音乐课堂实践——基于教学评一体化的研究
作者：彭靖 出版：上海社会科学院出版社 日期：2024-11-01 本书从教学评一体化理论出发，以艺术教育实践为主题，反映了义务教育阶段艺术（音乐）的教育教学成果。书稿内容共四部分，包括教学评一体化理论概述、音乐课堂实践案例分析 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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大概念大单元教学（未来学校丛书）
作者：解慧明 出版：中国人民大学出版社 日期：2022-08-01 大概念大单元教学（未来学校丛书） ... |
詳情>> | 售價：NT$ 439
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中书学研— 多维度视角下汉语语法教育教学探究
作者：黄庆丰 出版：中国书籍出版社 日期：2024-02-01 《多维度视角下汉语语法教育教学探究》以汉语语法的体系为基底，以语法单位与语法成分为导向，引导读者对汉语语法有基本的认识；对语法教学展开相关论述，详细介绍了语法教学过程中的原则以及语法教学的方法与技巧， ... |
詳情>> | 售價：NT$ 367
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中书学研—当代声乐演唱与教学实践创新研究
作者：肖一萌 出版：中国书籍出版社 日期：2024-08-01 本书以声乐演唱为基底，以教学实践创新为导向，对当代声乐演唱与教学实践创新的相关内容展开了论述，介绍了声乐演唱的基本概述，引导读者对声乐演唱的概念等有一个初步的了解；概述了声乐教学，包括声乐教学的基本概 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 367
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高中化学《物质结构与性质》新教材解读和教学参考
作者：卓峻峭 编著 出版：北京大学出版社 日期：2023-12-01 新一轮高中教学改革中，结构化学的地位得到空前的提升：《普通高中化学课程标准（2017年版）》中结构化学和有机化学一起成为选择性必修模块；新高考改革中结构化学和有 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 403
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语文教学“勤”与“懒”的辩证艺术
作者：王海东 出版：西南师范大学出版社 日期：2022-05-01 全书分为三章：第一章，语文教学“勤”的艺术，分别从语文教学为何要“勤”、何为语文教学的“勤”、语文教学如何“勤”等三个方面进行讨论。第二章，语文教学“懒”的艺术，分别从语文教学为何要“懒”、何为语文教 ... |
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高中数学教学情境与问题设计 必修
作者：吴中才 出版：华东师范大学出版社 日期：2022-07-01 数学的学习始于教学情境，成于数学问题。好的教学情境与问题是影响教师教学和学生学习效果的重要因素和关键环节。课程标准的“教学建议”中提出，基于数学学科核心素养的教学活动应创设合适的教学情境、提出合适的数 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 219
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面向未来的教学设计：原理、模式与案例
作者：韦家朝，钱小龙 出版：科学出版社 日期：2023-01-01 本书从宏观层面介绍了教学设计的理论基础、元素构成、主要模式，以及四种当前较为流行的教学设计，即基于问题的教学设计、基于研究的教学设计、基于证据的教学设计和基于理解的教学设计。在理论介绍的基础上，本书分 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 505
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