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幼儿园园长专业领导力提升——北京市顺义区的行动研究
作者:陈民强,霍力岩 著 出版:新星出版社 日期:2017-12-01 在大学(University)专业推动、区域(District)行政发动和幼儿园(Kindergarten)发展主动三方形成的UDK联动效应的背景下,基于UD的合力联动、UK的高位促动、DK的评比拉动、KK的借鉴行动,以专题推动学前教育课程 ... |
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申论热点范文宝典2019:优秀范文150篇
作者:金波 著 出版:知识产权出版社 日期:2018-01-01 作者根据公务员申论考试特点和要求,对党的十九大以来重大热点申论主题进行精心选择,并严格按照申论大作文不同文体要求,精心设计本书。本书有效适用于参加各级各类申论考试大作文的考生,是广大考生有效应对申论大 ... |
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品质学校治理:循证改进
作者:李伟涛 出版:华东师范大学出版社 日期:2018-03-01 品质学校发展中存在着*后一公里困境,即如何将先进理念转化为行动。《品质学校治理:循证改进》的作者对此问题进行了深入而系统的思考,提出循证改进是消解*后一公里困境的必然选择。 《品质学校治理:循证改进 ... |
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行进在上海数学课程改革路上
作者:邱万作 出版:上海教育出版社 日期:2018-05-01 上海中学生在PISA中的优异表现,使得上海数学教学受到国际普遍关注。 本书作者以参与者的视角反映了1978年至2013年 的上海数学教学改革成果。 讲述真实故事,颂扬感人事迹, 总结成功经验,引 ... |
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走在课堂边上
作者:黄嘉宏 著 出版:广东人民出版社 日期:2017-08-01 10年讲坛上辛苦耕耘 15年课堂边行走经验 权威学科带头人教你玩转课堂教育,带出聪明孩子 ... |
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申论热点范文宝典2020——优秀范文150篇
作者:金波 出版:知识产权出版社 日期:2019-02-01 作者根据公务员申论考试特点和要求,对党的十九大以来重大热点申论主题进行精心选择,并严按照申论大作文不同文体要求,精心设计本书。本书有效适用于参加各级各类申论考试大作文的考生,是广大考生有效应对申论大作 ... |
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教育自然法的寻求
作者:刘晓东 出版:江苏教育出版社 日期:2018-11-01 建设遵循天性的教育学,修造遵循天性的教育之路,乃教育与教育学的使命。然而,岂止教育应遵循自然法耶?--切人文世界均应遵循天性、天命。 ... |
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高中英语写作精细指导
作者:康明 出版:清华大学出版社 日期:2019-01-01 提供英语考试中各类文体作文所需的语言材料,有要点详解,有优秀范文,有综合练习。适合初高中学生备考之用,同时还融入了托福、雅思等考试写作部分的应试要求和思路,为备考托福、雅思等的考生提供基础性的写作指导 ... |
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可见的学习与思维教学(教学资源版):成长型思维教学的54个教学资源
作者:[美]玛丽·凯·里琪 著,林文静 译 出版:中国青年出版社 日期:2019-03-01 《可见的学习与思维教学》持续高居美国亚马逊教育类畅销榜,被列入教师职业发展学分计划,入选《中国教育报》教师喜爱的100本书,浙江省、重庆市教师节推荐用书。本书是作者经大量倾听、观察、调研和思考后的zu ... |
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语文课,还可以这样上(梦山书系)
作者:李明哲 出版:福建教育出版社 日期:2019-07-01 让学生有获得感,是作者追寻的课堂风景。其课思想深邃,传授方式深入浅出。每课除课例外,均有执教反思和名师点评,从自我反思和他人评议两个角度阐释教学思想,评价授课方式,更给教师读者提供了具有重要借鉴和启发 ... |
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中华思想文化与中华文明(青少年论文集)
作者:”中华思想文化术语传播工程“,秘书处 出版:外语教学与研究出版社 日期:2019-08-01 《中华思想文化与中华文明(青少年论文集)》是外研社承担的国家项目中华思想文化术语传播工程的成果之一,所收录的101篇文章为从2016-2018年术语工程举办的青少年相关活动中筛选出来的优秀中学生论文, ... |
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翻转、混合式、慕课、在线开放、智慧课堂—“课”不容缓的互联网+视听盛宴
作者:王艺湘 出版:中国轻工业出版社 日期:2019-09-01 本书包含四章内容:翻转课堂在线开放,混合式慕课慕名而来,微课、微视频公开的课程营销, 智慧课堂及打造金课。通过对相关知识的讲解、介绍,结合目前高校的教育现状,书中对互联网 知识进行详细阐述,并附有操作视频。 ... |
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学校治理:解读与锦囊
作者:王华斌 出版:广东高等教育出版社 日期:2020-08-01 本书从宏观的学校目标、学校制度到微观的学校团队建设、执行文化等方面都进行了全面深刻的阐述。在每一个关键问题后,都有有关键词解释和详细的锦囊妙法,帮助同类学校的校长快速有效解决问题。在学校治理方面,本图 ... |
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迈向现代教育:广东省“全面实施素质教育 进一步提高义务教育办学质量”专题征文优秀成果汇编
作者: 出版:广东高等教育出版社 日期: ... |
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重新发现学校
作者:高峰 出版:中国人民大学出版社 日期:2020-06-01 本书是高峰校长幸福教育系列作品之一,书中既有作者对学校的重新认识,也有作者鲜明的教育观、教学观、课程观、教师观、儿童观、家长观,还有作者按照教育规律让教师幸福地教、让孩子幸福地学所做的种种努力。作者的 ... |
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世界教育思想文库:教育——财富蕴藏其中
作者:联合国教科文组织 著,联合国教科文组织总部中文科 译 出版:教育科学出版社 日期:2014-12-01 教育在个人发展和社会发展中都起着基础性的重要作用。它不是灵丹妙药,也不是打开一个可以万事如意的理想世界之门的神奇魔方。它是促成更深刻、更和谐的人类发展并借以减少贫困、排斥、愚昧、压迫和战争的主要手段之 ... |
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ZY陶行知论生活教育/陶行知教育文丛
作者:徐莹晖,王文岭 出版:四川教育出版社 日期:2010-12-01 在本书中,陶行知主要阐述了教学做合一、行是知之始,知是行之成、生活即教育,社会即学校等生活教育的观点,其中有对办学经验、教训的总结,有对八股及会考制度的抨击,有对发挥学生主观能动性的小先生制的阐述,有对中国教育及国家命运的深刻思考。同时编写 ... |
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课程领导力视域下的课例研究
作者:卜健,周梅 出版:上海教育出版社 日期:2020-11-01 杨浦区在提升学校课程领导力的项目实践中抓住了课程文本、课堂转型、课例研究这三大关键点,以课程文本为实践载体,以课堂转型为变革愿景,以课例研究为主要方法,点动成线,线动成面,面动成体,构建了区域提升学校 ... |
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边教书,边成长
作者:陈文 出版:中国人民大学出版社 日期:2021-01-01 成长型教师修炼指南 五大路径助力教师快速成长 ... |
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大课程--综合实践教育课程的开发与实施(教育改革一线报告)
作者:冯建中 出版:上海人民出版社 日期:2021-03-01 本书是教育改革一线报告丛书的*本,丛书是上海教育改革实践的成果总结,以金山区教育局的老师们多年来对综合实践课程的探索研究为主要的研究对象,主题是围绕着培养德智体美劳全面发展的社会主义接班人和建设者而展开。本书以学校综合实践教育的视野,探讨综 ... |
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