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教育部基础教育司 主编
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大学生创新创业基础教育（医药卫生版）
作者：李杰[河南新乡医学院] 出版：同济大学出版社 日期：2020-01-01 全国范围内的双创正如火如荼地开展，各种路演、各种大赛此起彼伏。本书是立足于引导医学大学生发挥专业优势、应用现代技能，立足于为我国社会经济发展需求，立足于为我国现代医学发展、工业转型升级、战略性新兴产业 ... |
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现代基础教育研究 第42卷
作者： 出版：上海教育出版社 日期： ... |
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基础教育科研成果集（2015—2020）
作者： 出版：重庆大学出版社 日期： ... |
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现代基础教育研究第43卷
作者： 出版：上海教育出版社 日期： ... |
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基础教育课程与教学改革研究
作者：潘希武 出版：中山大学出版社 日期：2021-11-01 ... |
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基础教育教学写作论
作者：董承理 出版：西南师范大学出版社 日期：2021-12-01 教学写作和教学阅读一样，是师范院校语文课程论的重要学习内容，也是语文教育研究的重要课题，但两者在全世界都还是冷门，缺乏系统、深入的特别是实践的研究。对我国的语文教育来说，这两个问题还都很陌生。书稿根据 ... |
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今日诵 二年级 日有所诵 无障碍注音版 音频领读 分级诵读 国风插图 爱上母语基础教育丛书 小学生朗
作者：闻钟主编 出版：南方出版社 日期：2022-07-01 （1）选文经典，编排有巧思，配套教学周期，便于每日诵读，每日进步。 （2）分级诵读，以周为阶，以学段分级，选文编排由易到难，让孩子每日诵读，日积月累，拾级而上 ... |
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今日诵 幼小衔接 日有所诵 无障碍注音版 音频领读 分级诵读 国风插图 爱上母语基础教育丛书 小学生
作者：闻钟 出版：南方出版社 日期：2022-07-01 （1）选文经典，编排有巧思，配套教学周期，便于每日诵读，每日进步。 （2）分级诵读，以周为阶，以学段分级，选文编排由易到难，让孩子每日诵读，日积月累，拾级而上 ... |
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今日诵 六年级 日有所诵 无障碍诵读版 音频领读 分级诵读 国风插图 爱上母语基础教育丛书 小学生朗
作者：闻钟主编 出版：南方出版社 日期：2022-07-01 （1）选文经典，编排有巧思，配套教学周期，便于每日诵读，每日进步。 （2）分级诵读，以周为阶，以学段分级，选文编排由易到难，让孩子每日诵读，日积月累，拾级而上 ... |
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今日诵 一年级 日有所诵 无障碍注音版 音频领读 分级诵读 国风插图 爱上母语基础教育丛书 小学生朗
作者：闻钟主编 出版：南方出版社 日期：2022-07-01 （1）选文经典，编排有巧思，配套教学周期，便于每日诵读，每日进步。 （2）分级诵读，以周为阶，以学段分级，选文编排由易到难，让孩子每日诵读，日积月累，拾级而上 ... |
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今日诵 三四五六年级诵读套装共4册 日有所诵 分级诵读国风插图 无障碍音频领读 爱上母语基础教育丛书
作者：闻钟主编 出版：南方出版社 日期：2022-07-01 （1）选文经典，编排有巧思，配套教学周期，便于每日诵读，每日进步。 （2）分级诵读，以周为阶，以学段分级，选文编排由易到难，让孩子每日诵读，日积月累，拾级而上 ... |
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今日诵 五年级 日有所诵 无障碍诵读版 音频领读 分级诵读 国风插图 爱上母语基础教育丛书 小学生朗
作者：闻钟主编 出版：南方出版社 日期：2022-07-01 （1）选文经典，编排有巧思，配套教学周期，便于每日诵读，每日进步。 （2）分级诵读，以周为阶，以学段分级，选文编排由易到难，让孩子每日诵读，日积月累，拾级而上 ... |
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基础教育学区化办学研究（国家教育宏观政策研究院智库建设成果书系）
作者：吴晶 出版：华东师范大学出版社 日期： 本书聚焦基础教育学区化办学，以治理理论、战略联盟理论和教育公平理论为指导构建学区化办学的基本理论，围绕学区组建、学区运行、学区产出三个阶段，对学区化办学的内外部 ... |
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包容性增长视角下的西部民族地区基础教育均等化问题研究
作者：吴敏娜,郑长德 出版：经济科学出版社 日期：2015-10-01 吴敏娜所*的《包容性增长视角下的西部民族地区基础教育均等化问题研究中国民族地区发展丛书》基于包容性增长的视角，对西部民族地区基础教育进行了全面深入的研究。首先分析了基础教育供给均等化与包容性增长的关系 ... |
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激进建构主义
作者：恩斯特·冯·格拉塞斯费尔德 著 出版：北京师范大学出版社 日期：2017-07-01 本书阐明了建构主义思想赖以为基础的基本理念，解释了建构主义思想在探讨哲学、心理学和教育学方面的一些核心问题，已被译多种文字，对哲学、心理学、教育和教学有很大影响。我国本世纪初由教育部基础教育司领导的课 ... |
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中国基础教育课程政策三十年：1978-2008：基于政策语境视角
作者：彭彩霞 著 出版：中国社会科学出版社 日期：2015-12-01 彭彩霞作的《中国基础教育课程政策三十年（ 1978-2008基于政策语境视角）》课程政策代表一个国家有关课程的官方话语，它既以复杂的方式编码，就需以复杂的方式解码。也就是说，要达成对课程政策文本的深度 ... |
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《中华人民共和国海洋环境保护法》修改解读
作者：国家海洋局生态环境保护司国务院法制办农林城建资源环保法制司 出版：海洋出版社 日期：2017-06-01 由国家海洋局生态环境保护司、国务院法制办农 林城建资源环保法制司主编的《中华人民共和国海洋 环境保护法修改解读》包含了《中华人民共和国海洋 环境保护法》及具体修改事项的解读，并收录了如《 中华人民 ... |
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中国新材料产业发展报告（2016）
作者：国家发展和改革委员会高技术产业司，工业和信息化部原材料工业司 出版：化学工业出版社 日期：2017-10-01 1 《中国新材料产业发展报告》以国家新兴产业相关政策为导向，立足于新材料领域行业发展，着重阐述新材料产业的国内外发展现状及趋势，发展我国新材料产业的主要任务及存 ... |
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