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东学堂语文小学教研中心 主编
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伊甸之东(诺贝尔文学奖得主、《愤怒的葡萄》作者斯坦贝克自己蕞满意的史诗级杰作)
作者:[美]约翰·斯坦贝克 著 王一凡 译 浦睿文化 出品 出版:湖南文艺出版社 日期:2024-04-01 我之前的作品,都是在为这本书做练习。——约翰·斯坦贝克 诺贝尔文学奖得主、《愤怒的葡萄》作者斯坦贝克自己特别满意的史诗级杰作。 一部长达半个世纪的家族传奇, ... |
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疫苗学堂
作者:中国疾病预防控制中心 出版:人民卫生出版社 日期:2020-10-01 当爸爸妈妈喜悦地迎来期待已久的小生命时,他她正在初次接种疫苗卡介苗和乙肝疫苗。 当母传抗体渐渐消失,一个新的生命开始面对各种细菌和病毒带来的威胁时,也是疫苗在 ... |
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和光静影·佛光寺东大殿唐塑
作者:山西省古建筑与彩塑壁画保护研究院,三晋出版社 编 出版:三晋出版社 日期:2022-08-01 佛光寺东大殿重建于唐大中十一年(857),内有古代彩塑遗存333身,其中央佛坛上的35身塑像中,有33身为唐代遗存。它们是中国仅存的一坛唐代宫廷泥质彩塑造像,代 ... |
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新时代教育变革与项目化学习的实践探索——以上海市实验学校东校为例
作者:仇虹豪 出版:上海社会科学院出版社 日期:2024-03-01 我校作为一所九年一贯制学校,随着新中考改革“跨学科案例分析”的相关影响,基于跨学科的、带有项目化学习特征的实践活动逐年增多,其中不乏小学、初中多个学科、多项案例的尝试。然而现有的跨学科项目化学习,还未 ... |
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大学语文
作者:《大学语文》编写组 编 出版:中国石化出版社有限公司 日期:2015-02-01 《大学语文》是全国高等教育除中文专业以外其他专业的公共课程,目的在于培育大学生的人文精神,培养大学生的语文知识、写作能力和表达能力。它是一门综合性文化课程,也是学好其它高等教育课程的基础。本教材结合传 ... |
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大数据时代的历史研究(历史学堂)
作者:舒健 编 出版:上海译文出版社 日期:2018-01-01 梁启超先生把史料喻为史之组织细胞,认为史料不具或不确,则无复史之可言。傅斯年先生也强调,若要不断地使史学发展、层累,就必须不断地收集资料、挖掘资料。近代以来,研 ... |
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学堂乐歌之父:沈心工研究
作者:谷玉梅 出版:社会科学文献出版社 日期:2019-02-01 沈心工是吾国乐界开幕*人,对沈心工所作贡献进行全面梳理和归纳是很有必要的,有助于人们全面认识沈心工对中国音乐教育的开拓意义以及音乐文化的社会推广。本书试图从沈心工一生及其家庭,学习与教职,创作与编撰等 ... |
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内忧外患:东封西祀一场空
作者:刘云军 出版:辽宁人民出版社 日期:2022-01-01 幸运的继位,与辽的和议、西夏暂时的臣服, 让宋真宗开始忘乎所以…… 随后他自编自导了一出出闹剧式的封禅祈福。 结果却使得宋王朝的“内忧外患”日趋严重。请看 ... |
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东大教授漫画日本史
作者:本乡和人 出版:中国友谊出版公司 日期:2022-04-01 ★超严谨!东京大学历史教授本乡和人权威编撰! 《平清盛》等大河剧历史顾问,东京大学史料编纂所教授详细编写。 ★超全面!全景再现日本2000年13个时代全部历 ... |
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鄂东农耕文化
作者: 出版:华中师范大学出版社 日期: ... |
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老门东史话
作者: 出版:南京出版社 日期: ... |
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语文素养读本丛书 云儿哪里去了
作者:李子广 出版:广西师范大学出版社 日期:2024-02-01 根据《义务教育语文课程标准》,一个学生在小学六年中,要看145万字的课外读物。大量阅读,增加阅读量是提高阅读速度,拔高阅读能力的关键。《语文素养读本丛书》正是这 ... |
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从洒扫应对到全体大用:朱子《小学》教育心法大义 光明社科文库·教育与语言
作者:刘平华 出版:光明日报出版社 日期:2024-07-01 朱子《小学》教育心法,便是要在小学阶段通过“洒扫应对”的下学工夫来培育蒙童良好的道德习惯、涵养蒙童真诚敬畏之心,并以此奠定可上达“全体大用”高明之境的圣贤坏璞,这也是本论文的核心思想所在。在本书中,作 ... |
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挑战(东野圭吾作品·精装)
作者:[日]东野圭吾 著,曹艺 译 出版:人民文学出版社 日期:2019-08-01 ★东野迷必须,首次在书中公开个人生活照! ★用单板滑雪点燃斗志,挑战另一种极限人生,讲述超级畅销书背后的写作故事。 ★每一本精彩之极的推理作品背后,都有一次 ... |
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“科学教育+”小学跨学科项目式学习实践录 小学1-6年级科学创新教育 小学生核心科学素养培养 小学科
作者:张硕司 出版:广东科技出版社 日期:2024-11-01 这是一本小学科学教师在学校日常教学中开展跨学科项目式学习活动的案例集。本书中开发的案例是基于小学科学国家教材内容主题,旨在培养学生的核心素养进行设计的。创设真实问题情境,引导学生运用跨学科知识创造性解 ... |
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培优默写小助手·语文(四年级下册)
作者:本书编写组 出版:上海交通大学出版社 日期:2024-01-01 本书与新版统编语文教材同步,针对小学语文字词基础练习,编排为一课一练的形式,练习时长为每课10~15分钟,涵盖教材要求掌握的字词,并适当拓展,助力拔高学习成绩。本书听写内容配有音频,方便学生听写和家长 ... |
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培优默写小助手·语文(一年级下册)
作者:本书编写组 出版:上海交通大学出版社 日期:2024-01-01 本书与新版统编语文教材同步,针对小学语文字词基础练习,编排为一课一练的形式,练习时长为每课10~15分钟,涵盖教材要求掌握的字词,并适当拓展,助力拔高学习成绩。本书听写内容配有音频,方便学生听写和家长 ... |
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培优默写小助手·语文(二年级下册)
作者:本书编写组 出版:上海交通大学出版社 日期:2024-01-01 本书与新版统编语文教材同步,针对小学语文字词基础练习,编排为一课一练的形式,练习时长为每课10~15分钟,涵盖教材要求掌握的字词,并适当拓展,助力拔高学习成绩。本书听写内容配有音频,方便学生听写和家长 ... |
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培优默写小助手·语文(三年级下册)
作者:本书编写组 出版:上海交通大学出版社 日期:2024-01-01 本书与新版统编语文教材同步,针对小学语文字词基础练习,编排为一课一练的形式,练习时长为每课10~15分钟,涵盖教材要求掌握的字词,并适当拓展,助力拔高学习成绩。本书听写内容配有音频,方便学生听写和家长 ... |
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培优默写小助手·语文(五年级下册)
作者:本书编写组 出版:上海交通大学出版社 日期:2024-01-01 本书与新版统编语文教材同步,针对小学语文字词基础练习,编排为一课一练的形式,练习时长为每课10~15分钟,涵盖教材要求掌握的字词,并适当拓展,助力拔高学习成绩。本书听写内容配有音频,方便学生听写和家长 ... |
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