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南开大学结构化学教学组 孙宏伟 彭谦
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BIAD地基基础设计实例精选
作者:北京市建筑设计研究院有限公司组织编写 孙宏伟主编 束伟农主审 出版:中国建筑工业出版社 日期:2023-07-01 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 500 ![]() |
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小分子幻化大世界——化学助力美好生活
作者:南京大学化学化工学院 编著 出版:南京大学出版社 日期:2020-09-01 化学化工作为国民经济支柱行业,在推动人类进步和社会发展方面发挥了巨大的作用,同时它又和人们的日常生活密切相关,人们的衣、食、住、行都离不开化学和化学品。但是不可回避的事实是,化学品具有一定的污染性、毒 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 144 ![]() |
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化学教学设计与案例研讨(姜建文)(第二版)
作者:姜建文 编著 出版:化学工业出版社 日期:2020-06-01 1.案例丰富:用大量真实具体教学案件阐述教学设计各要素理论知识,以达到理解和消化理论的目的。 2.素材新颖:大量素材来源于我们本身的研究成果,这为提高本书的质 ... |
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化学教学论实验课程思政教学案例(黄红梅)
作者:黄红梅、严海林 主编 出版:化学工业出版社 日期:2023-07-01 《化学教学论实验课程思政教学案例》内容包括课程介绍、课程各项内容及要求、课程思政教学案例。课程各项内容及要求包括:课程目标及内容、课程资源、教学理念、课程要求、课堂规范、课程考核与学术诚信。课程思政教 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 148 ![]() |
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线性代数 上海交通大学数学科学学院 组编
作者:上海交通大学数学科学学院 组编 出版:机械工业出版社 日期:2024-06-01 本书内容包括线性方程组、矩阵、n维向量、线性空间与线性变换、矩阵的对角化、实二次型等线性代数的基本知识和理论,每章通过前景提要、正文和延展阅读的结构使学生明确这些知识点从哪里来,到哪里去,从而激发学生 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 235 ![]() |
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重塑语文课:结构化语文单元教学设计
作者:罗晓晖主编 出版:湖南人民出版社 日期:2024-04-01 资深语文名师主编,多年教研成果呈现,干货满满!4大单元设计,立足于单元教学整体,打造结构化语文课堂。4种课型设计,基于课型分类明确教学目标和教学内容,让教师有路 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 296 ![]() |
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第一届全国高等学校航空航天类专业教育教学研讨会论文集
作者:教育部航空航天教学指导委员会 出版:北京航空航天大学出版社 日期:2020-01-01 2019年10月19-20日,*届全国高等学校航空航天类专业教育教学研讨会受到高校航空航天类专业教育工作者广泛关注,7位两院院士、航空航天类专业教学指导委员会3 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 1800 ![]() |
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有机化学实验(第3版) 北京大学化学实验类教材
作者:北京大学化学与分子工程学院有机化学研究所 著 出版:北京大学出版社 日期:2015-06-01 本书是按有机化学实验教科书的要求、专为有机化学实验课编写的教材,它是独立的而不附属于课堂讲授的内容。 全书共分成5章:有机化学实验的基本知识和操作(第1章);有机化合物的物理性质及其测定方法(第2章 ... |
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普通化学(第二版)
作者:同济大学无机及普通化学教研室 编 吴庆生 出版:高等教育出版社 日期:2022-08-01 ... |
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大概念统领的跨学科项目式教学设计 初中化学
作者:江合佩 潘 红 编著 出版:福建教育出版社 日期:2024-04-01 韩愈在《师说》里说:“师者,所以传道、受业、解惑也。”以前老师们热衷于“解惑”,回答很多事实性的问题,后来老师们热衷于“受业”,解决很多程序性的问题,今天应该是“传道”了,即从“解题”走向“解决问题” ... |
詳情>> | 售價:NT$ 245 ![]() |
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大概念统领的跨学科项目式教学设计 高中化学
作者:江合佩 潘红 编著 出版:福建教育出版社 日期:2024-03-01 韩愈在《师说》里说:“师者,所以传道、受业、解惑也。”以前老师们热衷于“解惑”,回答很多事实性的问题,后来老师们热衷于“受业”,解决很多程序性的问题,今天应该是“传道”了,即从“解题”走向“解决问题” ... |
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深度学习:走向核心素养(学科教学指南·高中化学)
作者:胡久华 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2024-12-01 深度学习,让教学触及学生心灵 ◆专业性:课程教材研究所 组织研究 ◆前沿性:聚焦深度学习和学科核心素养 ◆实操性:历时10年,全国20余个实验区500余所 ... |
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悬浮隧道工程技术研究
作者:中交悬浮隧道结构与设计方法研究攻关组 出版:科学出版社 日期:2021-11-01 《悬浮隧道工程技术研究》是由中交悬浮隧道结构与设计方法研究攻关组根据其在研究悬浮隧道过程中形成了一百万字的技术备忘录进行整理提炼而成,涉及结构、流体作用与锚泊系统等问题。《悬浮隧道工程技术研究》首先介 ... |
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化学教学策略论
作者:黄梅,李远蓉,宋乃庆 出版:科学出版社 日期:2021-12-01 本书共六章,包括新课程改革与化学教学策略、以人为本与基础教育改革、三维目标与教学策略、化学教学策略理论基础、化学教学策略研究、化学教学策略实践篇。本书内容亲切有趣,通俗易懂,操作性、可读性强,具有较强 ... |
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高等师范院校化学教育教学前沿研究
作者:陈光巨 万坚,主编 出版:北京师范大学出版社 日期:2022-05-01 本书收录了我国各高等师范院校化学专业的专家学者围绕当前高师化学教育改革发展等问题所研究出来的重要研究成果,反映了新时代高师化学人对如何落实“以生为本”、“以本为本”的思考。 ... |
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基于核心素养的高中化学教学
作者:刘沁忆 出版:西南大学出版社 日期:2023-01-01 选题聚焦高中化学学科核心素养的培育,邀请领衔国家课程标准研制和教材编写的专家学者,以及具有丰富教学研究经验的优秀教研员、特级教师等,对2017年版普通高中新课程标准和高中新教材引领下的高中化学课程改革 ... |
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初中两版课程标准教学要求比较 化学
作者:邱惠芬 出版:华东师范大学出版社 日期:2023-08-01 用表格形式列出各科新旧课程标准的对比,即教学要求对比,是把新、旧课标的每一个知识点以及相应知识点的教学要求进行对比,清晰展示两者之间思想方法的变化与同异、知识点的增加与减少、要求程度的提高与降低,使教 ... |
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学科大概念统摄下的中学化学大单元教学设计
作者:王春,刘宇宏 出版:山东科学技术出版社 日期:2024-05-01 本书基于普通高中新课程方案提出的“以学科大概念为统领,进行知识结构化设计”理念编写而成,主要包括基本理论篇和教学研究篇两个部分。其中基本理论篇共分为两章,主要介绍了什么是单元整体教学和如何围绕大概念开 ... |
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新版课程标准解析与教学指导 初中化学
作者:罗滨 出版:北京师范大学出版社 日期:2022-09-01 为了帮助广大教师和教育工作者充分了解义务教育课程标准从2011年版到2022年版的主要变化及其背景和原因,从而在教学实践中准确把握新版义务教育课程标准的理念与思想,并将其落实到课堂教学,我们邀请本次义 ... |
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工商管理类专业课程思政教学:模型、结构与设计 周文杰
作者:周文杰 主编 出版:北京大学出版社 日期:2023-09-01 本书首先将工商管理类专业的知识体系归纳为一个由四个组团、十二个模块组成的“自行车模型”,进而结合政治认同与理想信念、家国情怀与公民意识、职业精神与文化素养、法治 ... |
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