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成都市教育现代化发展水平监测年度报告(2021年卷)
作者:中国教育学会,成都市人民政府教育督导委员会 出版:科学出版社 日期:2022-04-01 《成都教育现代化2035》提出,2025年成都将建成与国家中心城市相匹配的理念先进、体系完备、品质卓越、生态和谐、保障有力的教育强市,2035年实现更高水平、更高质量的教育现代化。本报告以年度报告的形 ... |
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星球研究所国民地理科普书(共2册):什么是云南+什么是重庆
作者:云南省地方志编纂委员会办公室,星球研究所 著 出版:中信出版社 日期:2022-11-01 重庆这座城市,对我们来说,或许是8D魔幻城市、赛博朋克之都; 是山城、江城、雾都、桥都, 是长江、嘉陵江、三峡、喀斯特地貌, 是码头、索道、爬坡上坎, 是火锅之 ... |
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历史语言研究所与现代中国的人文学术建设(1928-1949)
作者:刘承军 著 出版:人民出版社 日期:2023-07-01 本书整合利用大陆和台湾的档案资料以及日记、书信回忆录和口述史,运用多学科的理论与方法,综汇学术史、社会史和文化史于一体的研究,考察了历史语言研究所(1928-1949)的缘起和发展过程,系统梳理了该机 ... |
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中国旅游教育蓝皮书. 2021-2022
作者:中国旅游协会 旅游教育分会 出版:中国旅游出版社 日期:2022-11-01 该书作者团队均为行业内的领军人物,专业性强,是一本极富含金量的学术专著,值得从业者人手一本仔细研读。可作为行业内参考用书。 ... |
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科技双创启迪课程:感知人工智能(机器人)、探索物联网技术应用、体验VR拍摄与资源制作
作者:山东智慧天下课程编写组 出版:济南出版社 日期:2022-07-01 本套教材以项目为引领,以任务为驱动,让学生在具体任务的实施过程中,体验前沿技术,扩大科技视野。通过了解行业发展现状、就业形势以及用人单位对人才素质的要求,使学生 ... |
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系列中小学健康教育教师教学指导用书:水平二(小学四年级)
作者:人民教育出版社, 课程教材研究所, 体育课程教材研究开发中心 出版:人民教育出版社 日期:2013-07-01 《系列中小学健康教育教师教学指导用书:水平二(小学四年级)》内容简介:这套《系列中小学健康教育教师教学指导用书》(以下简称《教师教学指导用书》),由人民教育出版社组织北京大学儿童青少年卫生研究所和全国 ... |
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系列中小学健康教育教师教学指导用书:水平一(小学一年级)
作者:人民教育出版社, 课程教材研究所, 体育课程教材研究开发中心 出版:人民教育出版社 日期:2013-07-01 《系列中小学健康教育教师教学指导用书:水平一(小学一年级)》考虑到中小学校健康教育课任课教师呈多元化的特点,以及大多数学校教学实际情况,每一课都按照“给教师提供一个基本的、范例式的教学过程”进行设计, ... |
詳情>> | 售價:NT$ 116 ![]() |
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系列中小学健康教育教师教学指导用书:水平二(小学三年级)
作者:人民教育出版社, 课程教材研究所, 体育课程教材研究开发中心 出版:人民教育出版社 日期:2013-07-01 《系列中小学健康教育教师教学指导用书:水平二(小学三年级)》内容有课蔬菜水果洗净吃、变质食物不能吃、做个快乐的孩子、保护心灵之窗、用眼的卫生、冻疮的预防、睡眠要充足、垃圾分类、认识传染病、呼吸道传染病 ... |
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数智化背景下中职数学课程教育的实践研究
作者:刘丹华,田淑文,夏毓林,张璐璐 出版:上海交通大学出版社 日期:2024-11-01 本书是一本关于在数智化背景下中职数学课程教育与学科思政教育整合的教与学方面的研究书籍。全书共分三篇七章十六节:第一篇论述了数智化背景下数学课程教育,介绍了数智化时代的技术理论与发展,以及对我国教育实践 ... |
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融创育青衿 ──创教育:“融创”综合课程研究与实践
作者:张伟,李百艳,薛志明 出版:上海交通大学出版社 日期:2024-09-01 《创教育·基于区域特色综合课程创造力素养培育丛书》的主要目标是深化上海市基础教育课程教学改革,推动中小学创新创造教育,探索基于情境、问题导向的互动式、启发式、探究式、体验式教学,保护学生的好奇心、想象 ... |
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醒目仔学习:醒目教育理论构建与区域课程实践探索
作者:裴光华 出版:广东教育出版社 日期:2022-11-01 ·易凌云作序,9大教育专家共同推荐 ·一位学前教育人37年的实践与探索成果 ·学前教育高质量发展的“中国案例” ... |
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“活悦读”:托育? 亲子活动方案(幼儿园“活教育”课程丛书)
作者:刘珂 出版:复旦大学出版社 日期:2024-04-01 “活悦读”托育·亲子活动是以“活教育”理念为指导,在托幼机构和家庭中基于生活和游戏开展的早期阅读活动。活动紧扣陈鹤琴“活教育”学说“大自然、大社会都是活教材”的课程论,从帮助0~3岁婴幼儿从生活中获取 ... |
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新时代的主题教育课程
作者:刘青松 出版:西南师范大学出版社 日期:2022-09-01 选题从全国层面精心遴选了基于核心素养培养的有关新时代主题教育课程建设的研究策略与实践案例,研究视角多样,从“指向核心素养的主题教育实践探索”“基于情境的主题教育实践探索”等不同的角度介绍了如何构建新时 ... |
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青少年无人机制作指南——STEAM & 创客教育实践课程
作者:【日】高桥隆雄 著 陈刚 译 出版:北京科学技术出版社 日期:2017-11-01 ▲首部系统的中小学无人机科普图书; ▲新一代人工智能课程设计指导书; ▲中小学科技制作教师与学生指导书; ▲为中小学创客教育提供整体解决方案。 ... |
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万千教育学前·幼儿园生成课程:通过游戏做好幼小衔接
作者:[美]萨拉·泰勒·瓦诺弗 著,方钧君 译 出版:中国轻工业出版社 日期:2024-01-01 1.以幼儿为本,基于幼儿的兴趣和能力融合游戏与学习,促进幼儿的主动学习与深度学习。 2.以游戏为基本活动,将生成课程与高瞻课程、蒙台梭利学前课程、创造性课程和 ... |
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理工科类大学物理课程教学基本要求 理工科类大学物理实验课程教学基本要求(2023年版)
作者:教育部高等学校大学物理课程教学指导委员会 出版:高等教育出版社 日期:2023-08-01 本书是高等学校大学物理课程教学指导委员会编制的对于高等学校理工课类大学物理课程和大学物理实验课程的教学基本要求,是高等学校制定相应的教学计划和教学大纲的基本依据,是编写课程教材的依据,也是检查教学质量 ... |
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教育的时空漫游——博物馆文化课程建设与实践
作者:彭学明 出版:四川大学出版社 日期:2023-12-01 本书从博物馆文化课程构建的视角出发,基于学校多年来的博物馆文化教育实践,初步构建出博物馆文化课程建设与实践体系。全书共分八章,从博物馆文化课程建设的政策依据、理论基础出发,综合回顾分析了国内外博物馆教 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 398 ![]() |
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聚焦国家战略 推动教育高质量发展:中国教育发展战略学会2022年度学术年会报告文集
作者:中国教育发展战略学会 出版:中国言实出版社 日期:2023-07-01 书稿秉持科学的态度和追求真理的精神,顺应时代发展和教育发展大势,着力解决教育战略发展中前瞻性、长远性、全局性的顶层设计,着力破解长期以来制约学校发展的深层次体制 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 857 ![]() |
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发展适宜性实践与早期教育课程:3—8岁儿童发展适宜性实践
作者:作者:[美]卡罗尔·格斯特维奇 著,张仁甫 邓璠 李柃霏等译 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2024-04-01 你是否渴望深入了解儿童成长的秘密? 你是否好奇什么才是真正适宜儿童的教育?你是否想了解主题课程、生成课程等课程设计方法,以及高瞻、瑞吉欧、蒙台梭利等课程模式是 ... |
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苏霍姆林斯基教育学(上)——原新教育实验网络师范学院课程教材
作者:魏智渊编 出版:漓江出版社 日期:2021-03-01 合宜的阅读路径,明晰的要点提示。 一本对教师专业发展极有帮助的书! 苏霍姆林斯基著作是教育学宝库,闪光的细节,活的教育学细胞,巨大的能量。 怎样阅读?精华在 ... |
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