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“1+X”证书制度视角下的高职技术技能人才培养研究——以退役士兵为生源
作者：何应林 出版：浙江大学出版社 日期：2024-09-01 本书是“浙江省高校人文社科（教育学）重点研究基地书系”之一种，是作者主持的教yu部人文社科青年项目的最终研究成果。本书在“高职百万扩招”和“1 X证书制度试点” ... |
詳情>> | 售價：NT$ 367 
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漫谈加拿大的大学治理文化
作者：柳伟，黄超 出版：华中科技大学出版社 日期：2024-09-01 1.文字描写通俗，易于理解。本书以故事的形式、漫谈的风格，系统地介绍加拿大大学的治理文化，内容较为通俗，没有太多理论赘述，普通读者也能轻松理解。2.国际化的行文 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 203
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家校共育的一路繁花
作者：盛雅萍 主编 出版：格致出版社 日期：2024-09-01 从家校共育的“大教育”视角，通过鲜活案例，展示学校、教师如何利用专业知识，引导家长“身教重于言教”，让家长懂得“只有家长的好好学习，才会有孩子的天天向上”的育人 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 434
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融创育青衿 ──创教育：“融创”综合课程研究与实践
作者：张伟，李百艳，薛志明 出版：上海交通大学出版社 日期：2024-09-01 《创教育·基于区域特色综合课程创造力素养培育丛书》的主要目标是深化上海市基础教育课程教学改革，推动中小学创新创造教育，探索基于情境、问题导向的互动式、启发式、探 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 449
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回首来时路 一抹桃李香
作者：胡平 出版：中国财政经济出版社 日期：2024-09-01 本书作者作为一线优秀教师，在工作和生活过程中积累了丰富的育人案例，2021年、2022年、2023年分别在中国财政经济出版社出版了育人随笔《你眼中的光，我心中的 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 408
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基于变易学习理论的体育教学内容研究
作者：张磊 出版：经济科学出版社 日期：2024-09-01 体育教学内容是新时代构建现代化体育课程与教学体系的核心要素，直接决定着体育课程与教学“立德树人”的实际成效。针对当前体育教学内容认知和实践中存在的多重困惑、迷失 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 367
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文化融合与人文教养：蔡元培文选（读“思想自由、兼容并包”之先声，解当下文化、教育、修养之困惑。）
作者：蔡元培 著张汝伦 编 出版：上海远东出版社 日期：2024-09-01 经由精选文本，重新认知蔡元培在近代思想史上中地位和贡献，进而观照现有近代思想史的若干反思和质疑。在蔡元培力主中西文化融合的主张及活动中，认知他对古今中西文化应采 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 449
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技术驱动课程变革的文化逻辑与实践向度
作者：邱相彬 出版：浙江大学出版社 日期：2024-09-01 本书围绕“技术发展与课程变革”这一核心主题，系统论述了技术驱动课程变革的文化逻辑，阐明了技术驱动课程变革的实践方式，丰富了信息科技与课程融合的理论，为当下的教育 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 398
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公立大学治理的社会参与
作者：朱玉山著 出版：中国社会科学出版社 日期：2024-09-01 本书在政府-市场-社会-大学的四分框架下探讨大学治理的社会参与问题。首先从社会参与的三个维度和六个层面对大学治理社会参与的概念进行可操作化定义，接着分析了美国、 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 541
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完整大学生活实践与教育管理创新
作者：胡列 出版：华中科技大学出版社 日期：2024-09-01 本书从学生篇、教师篇、管理篇三个模块对完整大学生活与现代教育进行阐述，三者之间是相互关联、相互支撑的；读者身份无论是学生、教师还是管理者，不仅能够较好的理解自己 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 301
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高职教育改革热点问题研究
作者：宁业勤 出版：浙江大学出版社 日期：2024-09-01 十八大以来，我国高职教育诸多领域已经或正在发生着根本性变革，一系列改革创新政策文件相继出台。这为高职教育发展提供了明确方向和源源不断的动力，同时也激起学术研究者 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 398
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教育集团联动机制下3-6岁儿童发展行为评价的实践研究
作者：龚卫玲 出版：上海社会科学院出版社 日期：2024-09-01 为推动区域教育优质、均衡发展，浦东新区南门教育集团秉持“在共建中全面提升办园品质，在创生中促进师幼和谐发展”的集团理念，开展教育集团联动机制下3—6岁儿童发展行 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 500
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人才学历程、创新和发展
作者：叶忠海 出版：上海交通大学出版社 日期：2024-09-01 人才，是引领和支撑社会发展的第一资源。人才问题，是关系到国家盛衰和民族兴亡的关键问题。在全球化和科技快速发展的背景下，人才学的发展对于提升国家的综合竞争力、促进 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 398
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现代教育技术
作者：赵健、俞树煜 主编 出版：高等教育出版社 日期：2024-09-01 本书是为适应教育数字化转型对教师提出的新要求而编写的。全书共分8章，主要内容包括未来教学的准备、信息化教学环境、数字化教学资源、技术支持的学情分析、技术支持的单 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 214
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当代教育新理念（修订本）
作者：何齐宗编著 出版：中国社会科学出版社 日期：2024-09-01 教育理念是人们在长期的教育实践中所形成的对教育的理性认识。当代世界教育在改革与发展的过程中涌现出了许多新的理念，这些教育理念对教育理论和教育实践都产生了重要的影 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 653
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浙江大学史料·第四卷（1952—1998·原杭州大学卷）
作者：田正平 出版：浙江大学出版社 日期：2024-09-01 作为国内最早创办的现代高等教育机构之一，浙江大学的前身是1897年在杭州成立的求是书院。一个多世纪以来，浙江大学的发展经历了晚清、民国和中华人民共和国三个时期， ... |
詳情>> | 售價：NT$ 3050
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引路人——高中语文特级教师炼成记
作者：刘磊 杨琴 出版：四川大学出版社 日期：2024-09-01 习近平总书记指出：“教师要成为大先生，做学生为学、为事、为人的示范，促进学生成长为全面发展的人。”本书以“引路人”为题，讲述了20余位四川省高中语文教师的成长故 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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陶行知学刊2024（3）
作者：陶侃主编 出版：中西书局 日期：2024-09-01 《陶行知学刊》是由上海市教育委员会主管，上海行知教育促进会主办，上海行知教育研究所、上海师范大学基础教育发展研究院协办，上海中西书局出版发行的教育类集刊。顾问周 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 255
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大学生学习成果评价研究
作者：陈凡 出版：浙江大学出版社 日期：2024-09-01 本书研究了学习成果评价的理念、内涵、标准、方法、组织实施过程和成效；从国家、高校和专业三个层面梳理了OECD、美国、澳大利亚和加拿大等国外大学生学习成果评价实践 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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数字素养
作者：周傲英 主编 出版：高等教育出版社 日期：2024-09-01 本教材深入探讨了数字素养相关的七个关键议题，教材内容包括： (1) 从大数据到数字化：高质量发展的十年探索。(2).数据要素与数字经济重新认识。(3).人工智能 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 180
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