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小学五年级优秀作文一本通
作者：徐林 出版：华语教学出版社 日期：2019-07-01 1.从入门与提高两个层次进行方法辅导 2.精选典型例题进行详解 3.每个方法都有运用举例 4.总结容易得高分的开头、结尾、模板 ... |
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中国好字帖·练字打卡100天（楷书）
作者：张鹏涛 出版：湖北教育出版社 日期：2019-05-01 《 中国好字帖练字打卡100天行楷》为《中国好字帖练字打卡100天》系列丛书之一，该系列为硬笔字帖，共三本，分别为《练字打卡100天（楷书）》《练字打卡100天（行楷）》《 练字打卡100天（行书）》，在内容上，本系列精选了日常常用范字并邀请了书法名家对其范字进行书写，按课时划分为101课，每课的范 ... |
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“科幻之父”儒勒·凡尔纳经典读本（共3册）格兰特船长的儿女 海底两万里 神秘岛（中小学新课标必读名著
作者：［法］儒勒·凡尔纳， 译者，陈筱卿 出版：古吴轩出版社 日期：2017-08-01 ★教育部推荐书目，语文新课标必读。 ★特邀北京市特级教师王俊鸣老师为本系列图书撰写序言、著名翻译家李玉民老师撰写前言。 ★多位名校特级教师联合推荐。 ★本系列图书精选了国内近现代经典名著，以及宋 ... |
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全译本-傲慢与偏见（赠备考手册）
作者：［英］简?奥斯汀 出版：黑龙江美术出版社 日期：2018-04-01 《傲慢与偏见》是一部描写爱情与婚姻的小说。这部小说围绕本内特一家几个女儿的婚姻大事展开。从伦敦新搬来的单身汉阔少宾利先生爱上了温柔美貌的大女儿简，他的朋友达西则倾情于二女儿伊丽莎白。由于她听信了年轻军官魏肯的谗言而对达西产生了偏见致使这桩婚姻进行的十分缓慢。经过一连串有趣的周折后，误会终于得以消除。 ... |
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共享·协同·创意——读写整合式语文教学探微
作者：洪世昌，吴羽君 出版：华南理工大学出版社 日期：2014-06-01 本专著是广东省教育科学十二五规划课题成果，立足高中语文教学现状的思考，从读写整合入手进行研究，阐述了以读写共享知识假想理论等为依据，解构重组文本教材，并处理好语文课程中的工具性与人文性等六种整合关系，协同推进读写教学，开展建构读写整合式语文教学基本模式、建构向心结构式的教学对话场和建构阅读中独立评论 ... |
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品德与生活的有效教学
作者：赵亚夫 出版：北京师范大学出版社 日期：2014-07-01 本丛书秉承服务一线的编写宗旨，充分吸纳课程改革10年来各学科课堂教学创生的新成果、新经验，注重结合一线教学的实际问题，从新知识、新技能、新视野、新观念方面指导学科的有效教学。求文本简洁、实用，突出学科特点，让一线教师有一点就通的感觉，同时兼顾内容的引领性和前瞻性，试图做到立意高而不空，案例新而不虚， ... |
詳情>> | 售價：NT$ 162
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小学生国学经典教育读本·论语
作者：《小学生国学经典教育读本》 编写组 出版：吉林美术出版社 日期：2015-03-01 认识中华文化的丰厚博大，吸收民族文化智慧是《语文课程标准》提出的总目标之一，国学作为中华传统文化的代表，已经成为小学生除课本外必修的内容之一。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 166
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小学生国学经典教育读本·弟子规
作者：《小学生国学经典教育读本》 编写组 出版：吉林美术出版社 日期：2015-03-01 认识中华文化的丰厚博大，吸收民族文化智慧是《语文课程标准》提出的总目标之一，国学作为中华传统文化的代表，已经成为小学生除课本外必修的内容之一。本套图书将原文经典科学合理地分成各个单元和课时，每一课时除 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 166
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小学课堂有效学习评价
作者： 出版：北京师范大学出版社 日期：2015-11-01 本丛书秉承服务一线的编写宗旨，充分吸纳课程改革10年来各学科课堂教学创生的新成果、新经验，注重结合一线教学的实际问题，从新知识、新技能、新视野、新观念方面指导学科的有效教学。求文本简洁、实用，突出学科特点，让一线教师有一点就通的感觉，同时兼顾内容的引领性和前瞻性，试图做到立意高而不空，案例新而不虚， ... |
詳情>> | 售價：NT$ 149
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小学科学有效学习评价
作者：赵亚夫 出版：北京师范大学出版社 日期：2016-03-01 本丛书秉承服务一线的编写宗旨，充分吸纳课程改革10年来各学科课堂教学创生的新成果、新经验，注重结合一线教学的实际问题，从新知识、新技能、新视野、新观念方面指导学科的有效教学。求文本简洁、实用，突出学科特点，让一线教师有一点就通的感觉，同时兼顾内容的引领性和前瞻性，试图做到立意高而不空，案例新而不虚， ... |
詳情>> | 售價：NT$ 135
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英语知识与能力评价手册三年级第一学期
作者：朱虹、本书 编写组 出版：上海教育出版社 日期：2016-06-01 目标明确抓重点 学习目标：紧扣《上海市小学英语学科教学基本要求（试验本）》．梳理学习目标．确定学习重点。 拾阶而上渐提高 分层训练：从基础知识到综合知识，从基本技能到简单运用。分层训练，逐步提高。 分项训练：语音、词法、句法、听说、读、写，有的放矢，简单高效。 任务精准促综合 模块语用任 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 120
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英语（牛津上海版）生词卡图片卡二年级第二学期（学生用）
作者： 出版：上海教育出版社 日期：2016-06-01 配套上海版英语二年级第二学期课本，收入课本所学核心词汇。本选题为原上海版生词图片卡的更新版，拟更改包装，替换一些陈旧的图片。卡片为扑克牌大小，便于携带，可用于课堂词汇教学活动，也可用于课后记背单词，是学生学习的好帮手。 ... |
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英语知识与能力评价手册二年级第一学期
作者：朱虹、本书 编写组 出版：上海教育出版社 日期：2016-06-01 目标明确抓重点 学习目标：紧扣《上海市小学英语学科教学基本要求（试验本）》．梳理学习目标．确定学习重点。 拾阶而上渐提高 分层训练：从基础知识到综合知识，从基本技能到简单运用。分层训练，逐步提高。 分项训练：语音、词法、句法、听说、读、写，有的放矢，简单高效。 任务精准促综合 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 113
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英语知识与能力评价手册四年级第一学期
作者：朱虹、本书 编写组 出版：上海教育出版社 日期：2016-06-01 目标明确抓重点 学习目标：紧扣《上海市小学英语学科教学基本要求（试验本）》．梳理学习目标．确定学习重点。 拾阶而上渐提高 分层训练：从基础知识到综合知识，从基本技能到简单运用。分层训练，逐步提高。 分项训练：语音、词法、句法、听说、读、写，有的放矢，简单高效。 任务精准促综合 模块语用任 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 150
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英语（牛津上海版）生词图片卡二年级第一学期（学生用）
作者： 出版：上海教育出版社 日期：2016-06-01 配套上海版英语二年级*学期课本，收入课本所学核心词汇。本选题为原上海版生词图片卡的更新版，拟更改包装，替换一些陈旧的图片。卡片为扑克牌大小，便于携带，可用于课堂词汇教学活动，也可用于课后记背单词，是学生学习的好帮手。 ... |
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英语知识与能力评价手册五年级第一学期
作者：朱虹、本书 编写组 出版：上海教育出版社 日期：2016-06-01 目标明确抓重点 学习目标：紧扣《上海市小学英语学科教学基本要求（试验本）》．梳理学习目标．确定学习重点。 拾阶而上渐提高 分层训练：从基础知识到综合知识，从基本技能到简单运用。分层训练，逐步提高。 分项训练：语音、词法、句法、听说、读、写，有的放矢，简单高效。 任务精准促综合 模块语用任 ... |
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英语（牛津上海版）生词卡图片卡一年级第二学期（学生用）
作者： 出版：上海教育出版社 日期：2016-06-01 配套上海版英语一年级*学期课本，收入课本所学核心词汇。本选题为原上海版生词图片卡的更新版，拟更改包装，替换一些陈旧的图片。卡片为扑克牌大小，便于携带，可用于课堂词汇教学活动，也可用于课后记背单词，是学生学习的好帮手。 ... |
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英语（牛津上海版）生词图片卡一年级第一学期（学生用）
作者： 出版：上海教育出版社 日期：2016-06-01 配套上海版英语一年级*学期课本，收入课本所学核心词汇。本选题为原上海版生词图片卡的更新版，拟更改包装，替换一些陈旧的图片。卡片为扑克牌大小，便于携带，可用于课堂词汇教学活动，也可用于课后记背单词，是学生学习的好帮手。 ... |
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英语（牛津上海版）生词图片卡三年级第一学期（学生用）
作者： 出版：上海教育出版社 日期：2016-06-01 配套上海版英语三年级*学期课本，收入课本所学核心词汇。本选题为原上海版生词图片卡的更新版，拟更改包装，替换一些陈旧的图片。卡片为扑克牌大小，便于携带，可用于课堂词汇教学活动，也可用于课后记背单词，是学生学习的好帮手。 ... |
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英语知识与能力评价手册一年级第一学期
作者：朱虹、本书 编写组 出版：上海教育出版社 日期：2016-06-01 目标明确抓重点 学习目标：紧扣《上海市小学英语学科教学基本要求（试验本）》．梳理学习目标．确定学习重点。 拾阶而上渐提高 分层训练：从基础知识到综合知识，从基本技能到简单运用。分层训练，逐步提高。 分项训练：语音、词法、句法、听说、读、写，有的放矢，简单高效。 任务精准促综合 模块语用 ... |
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