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大書城 以“ 全文 模式”搜“ 教师职业与健康指导小组 ”共有 94763 結果:小貼士:您可以使用“精確”查詢方式縮窄範圍 支援简体 / 繁體 / 正體字輸入搜索
语言形式聚焦研究——以中国大学英语课堂小组互动为例 语言形式聚焦研究——以中国大学英语课堂小组互动为例
作者:刘芳  出版:知识产权出版社  日期:2020-07-01
本书从社会文化角度对语言形式聚焦进行全方位探究,研究数据源自真实的自然课堂,研究结果具有一定的代表性 ...
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售價:NT$ 458

建言行为---大学治理中的教师参与 建言行为---大学治理中的教师参与
作者:郑琼鸽  出版:经济科学出版社  日期:2024-01-01
本研究以实践为导向,基于教师建言行为的分析,为优化教师参与治理的制度设计和组织文化建设提供了新的分析对象和实证支持。本研 ...
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售價:NT$ 347

土味书香 : 王庄乡村教师生活史研究 土味书香 : 王庄乡村教师生活史研究
作者:蒋福超  出版:光明日报出版社  日期:2024-04-01
本书通过记叙论者与父亲两代乡村教师的生活史,继而去思考其他乡村教师在传统与现代交替处的安身立命问题,论者力图将学术使命与 ...
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售價:NT$ 454

社会体育指导员职业培训教材(指导师级) 社会体育指导职业培训教材(指导师级)
作者:国家体育总局职业技能鉴定指导中心  出版:高等教育出版社  日期:2005-07-01
我国社会体育指导员制度是1993年12月国家体委颁布《社会体育指导员技术等级制度》后于1994年6月正式开始实施的。20 ...
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售價:NT$ 199

教师阅读力(第二版) 教师阅读力(第二版)
作者:刘波  出版:宁波出版社  日期:2020-08-01
什么是教师阅读力? 全民阅读推广时代,教师应扮演什么角色? 书香校园推进中,如何构建区域教师阅读 ...
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售價:NT$ 252

教师混合式学习研究 教师混合式学习研究
作者:贾巍,黄兰芳 等  出版:科学出版社  日期:2021-03-01
近年来,我国实施了一系列中小学教师网络远程培训项目,线上线下混合式学习是我国教师培训的政策要求,也是提高教师学习质量的实 ...
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售價:NT$ 574

致青年教师(平装本) 致青年教师(平装本)
作者:吴非  出版:中国人民大学出版社  日期:2021-06-01
本书是著名特级教师吴非力作。在书中,吴非与青年教师促膝谈心,阐述今天应该如何做教师。本书适合于中小学幼儿教师阅读和培训。 ...
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售價:NT$ 336

教师研究成果传播研究 教师研究成果传播研究
作者:欧阳修俊  出版:中国社会科学出版社  日期:2022-01-01
本书主要论述中小学教师研究成果从个体走向公开的认识论基础,探寻教师研究成果面对面传播、出版传播和网络传播的三条路径,分析 ...
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售價:NT$ 505

教师领导与教师学习:教师专业发展的额双重路径及其整合 教师领导与教师学习:教师专业发展的额双重路径及其整合
作者:曾艳  出版:上海交通大学出版社  日期:2020-09-01
教师领导和教师学习是当前教师专业发展研究中的前沿议题。在人本主义的视野中,领导和学习均被视为个人发展的基本权利,教师领导 ...
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售價:NT$ 468

中国外语教师教育与发展研究 中国外语教师教育与发展研究
作者:王蔷、张莲、顾佩娅等  出版:清华大学出版社  日期:2022-12-01
本书兼顾综述性、研究性和前沿性,概括、批判过去70年外语教师教育与发展研究的成果,又提出新的研究问题 ...
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售價:NT$ 755

单位小组式纠纷解决机制:基于法律经济学的视角 单位小组式纠纷解决机制:基于法律经济学的视角
作者:米传振  出版:四川大学出版社  日期:2022-07-01
本专著从法律经济学的视角对单位小组式纠纷解决机制进行了研究。本专著第一部分在一些法律纠纷的解决过程中抽象出了本研究的研究 ...
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售價:NT$ 245

中小学骨干教师领导力的实证研究 中小学骨干教师领导力的实证研究
作者:秦鑫鑫著  出版:中国社会科学出版社  日期:2024-06-01
本书采用先质性后量化的混合研究设计,探讨了骨干教师领导力的结构、关键影响因素和作用机制。在质性研究部分,本书形成了骨干教 ...
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售價:NT$ 607

国家教师资格证考试——综合素质(中学) 国家教师资格证考试——综合素质(中学)
作者:瑞优教育教师资格考试研究院 编写  出版:中国人民大学出版社  日期:2018-04-01
作为教师职业资格统考中重要的基础科目,综合素质共分为5个模块。与注重教育学、心理学知识的教育教学知识与能力不同,本科目注 ...
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售價:NT$ 325

国家教师资格证考试——综合素质(小学) 国家教师资格证考试——综合素质(小学)
作者:瑞优教育教师资格考试研究院 编写  出版:中国人民大学出版社  日期:2018-05-01
作为教师职业资格统考中重要的基础科目,综合素质共分为5个模块。与注重教育学、心理学知识的教育教学知识与能力不同,本科目注 ...
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售價:NT$ 325

如何设计有效的教师合作教学模式 如何设计有效的教师合作教学模式
作者:[美]托妮·法迪斯,道格拉斯·费舍,南希·弗雷  出版:中国青年出版社  日期:2024-08-01
·集团化办学的背景下,教师间的集体备课、带教、助教、课堂观察,以及师生研学等方式在拓展学习空间,构建 ...
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售價:NT$ 254

幼儿园教师技能大全(原书第9版) 幼儿园教师技能大全(原书第9版)
作者:Janice J. Beaty  出版:机械工业出版社  日期:2023-09-01
★内容全面,经典性和前沿性相结合★适用面广,读者对象更加多样化★实用性强,提供大量以研究为基础的实用 ...
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售價:NT$ 305

教师教学信念生成机制的质性研究 教师教学信念生成机制的质性研究
作者:吴金航  出版:知识产权出版社  日期:2024-06-01
本书主要以“教师教学信念的生成遵循何种机制”为研究问题,以教学心理与教学哲学的视角为切入点,以生成学习理论、计划行为理论 ...
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售價:NT$ 490

职业教育课程、教学与教师 职业教育课程、教学与教师
作者:徐国庆  出版:上海教育出版社  日期:2020-11-01
职业教育的课程、教学与教师》从职业教育的课程、教学与教师培养三个相互关联的关键领域为我国职业教育的发展把脉,并提出对策 ...
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售價:NT$ 408

21世纪音乐教师教育21人谈 21世纪音乐教师教育21人谈
作者:苏杭  出版:华东师范大学出版社  日期:2023-02-01
一位青年音乐教育学者的学术思辨 ...
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售價:NT$ 347

可见的学习者:为什么要记录学习行为?学习行为记录/小组学习/深度学习/项目式学习/教学反思 可见的学习者:为什么要记录学习行为?学习行为记录/小组学习/深度学习/项目式学习/教学反思
作者:[美]玛拉·克雷切夫斯基 本·马德尔 梅莉萨·里瓦德  出版:中国人民大学出版社  日期:2023-10-01
●6篇学习特写:来自不同学科、不同年级的真实案例,展现精彩的教学瞬间。 ●5项学习原则:高效学习有 ...
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售價:NT$ 407

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