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预见“新学习”：徐汇区小学项目化学习的探索与实践
作者：钱佩红 出版：华东师范大学出版社 日期：2024-06-01 预见新学习，素养新生长：一个区域的实践探索 项目化学习是落地素养的一种重要载体。真实的项目支持学生主动地、具身地、像专家一样地思考与探索，成为心智自由的学习者 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 398 
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幼儿园幼小衔接教育的理念与行动
作者：赵建新 出版：华东师范大学出版社 日期：2024-06-01 附赠《幼儿园入学准备教育指导要点》思维导图 科学衔接：结合40余年政策文件演变，解说衔接理念 双向衔接：参考义务教育新课程方案，探讨衔接思路 有效衔接：立 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 352
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目标教学法（马扎诺全方位解读“学习目标”何以影响教学 ）
作者：罗伯特·J.马扎诺 出版：中国青年出版社 日期：2024-07-01 1、美国教育界专家，马扎诺研究中心联合创始人兼首席执行官罗伯特·J.马扎诺作品。 2、本书围绕研究和实践，全方位解读“学习目标”何以影响教学，梳理学习目标对于 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 254
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大单元教学设计20讲
作者：王春易 出版：中国人民大学出版社 日期：2024-08-01 ●“从教走向学”又一力作。●全面回应大单元教学设计的痛点、难点、困惑点。一册在手，大单元教学设计尽在掌握，设计难题迎刃而解。 ... |
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如何爱上教学：给倦怠期教师的建议（一线教师的充电读物，更智慧地工作与生活）
作者：杰米·西尔斯 出版：中国青年出版社 日期：2024-08-01 1、一线教师的充电读物，告别事事完`美主义与事事亲力亲为，帮助你更智慧地工作与生活。 2、全书奉献已被近50万教育工作者实践的教学建议与专业发展方案。 3、 ... |
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与自然触碰：小学科学问题化学习（问题化学习丛书）
作者：周斌 出版：华东师范大学出版社 日期：2024-09-01 小学科学问题化学习活力团队是问题化学习研究的“初始成员”，《与自然触碰——小学科学问题化学习》是活力团队二十年来研究的集体成果。 ... |
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中国中小学项目研究阅读书目 传媒分册
作者：朱永新主编，张洁分册主编，新阅读研究所编著 出版：人民文学出版社 日期：2024-08-01 《中国中小学项目研究阅读书目》是一套围绕中小学生核心素养的养成，以人类未来生活需要和探索领域为目标，细分各学科研究方向而撰写的中小学生阅读辅导专业用书；是一套以 ... |
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像冠军一样教学（全新修订版）：提升学生认知、习惯、专注力和归属感的63个教学诀窍
作者：道格·莱莫夫 出版：中国青年出版社 日期：2024-08-01 1、入选中国教育报“教师喜爱的100本书”| 中国教育新闻网“影响教师的100本书”，《纽约时报》《华盛顿邮报》《大西洋月刊》争相报道 。 2、国内外影响力深 ... |
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