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上海市桃李园实验学校体验式教育课题组
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“新课标 新教学 新评价”丛书 高中思想政治新课标案例解读
作者：刘军 丛书 主编，赵鑫军，范波，祁建军 本册 主编 出版：北京师范大学出版社 日期：2020-07-01 ◆紧贴新课标，把握新要求 《新课标 新教学 新评价 高中思想政治新课标案例解读》根据《课程标准》编写而成，精选典型案例，对《课程标准》所涉及的必修及选择性必修中的重要概念和知识进行解读，深入探究如何 ... |
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一江明月一江秋——肖彩芳与她的 “情采教学”
作者：肖彩芳 出版：北京师范大学出版社 日期：2020-07-01 本书真实地记录了一位语文教师的教育思考与专业成长经验历程。题记部分诠释了基于《文心雕龙》情采观的情采教学由来；正文部分分为四个章节，各章节题目借用了苏轼的诗词意象，其中*章 料峭春风：已而遂晴的情采经历，主要叙述成长历程。第二章一蓑烟雨：言 ... |
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全国一级注册结构工程师专业考试试题解答 评析与专题精讲
作者：施岚青，陈嵘 编著 出版：机械工业出版社 日期：2020-07-01 如果用知识的含金量和你所节省的宝贵时间来评估，这本书的价值远不是考生花四五千元报的考前辅导班所能比拟的；我要祝贺有缘与这本书相遇的考生；更祝愿每一个用心努力的人都能心想事成。 ... |
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理解学校评价：促进学生学习的家长与社区指南
作者：[美]简·查普伊斯，[美]史蒂夫·查普伊斯 出版：华东师范大学出版社 日期：2020-07-01 测试呼应标准，评价驱动学习。 何谓评价？谁才是评价信息的关键用户？何种质量水平的评价原则、方法与质量才能为学生学习提供切实的保障性支持？为了切实促进学生学习，我们必须对评价达致恰当的理解。 评价不 ... |
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从陪伴到放手·复旦五浦汇丛书：启蒙辑要
作者：黄玉峰 出版：上海科学技术文献出版社 日期：2020-08-01 字字有德行，句句为树人。国学素养的培养不是一朝一夕的事情，是坚持与积累的结果。本书根据现在孩子的发育特点，选编了传统文化经典中适合的蒙学读物的内容，体例安排更是适合亲子阅读。让家长和孩子在共同成长的同 ... |
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幼小衔接 一日一练·儿童必备铅笔描红（全6册） 幼升小必备汉字、数字、拼音描红本
作者：天一童书馆 出版：东北师范大学出版社 日期：2020-08-01 紧扣教材：参照部编版一年级上册（兼顾一年级下册）课程要求。 科学编排：由易到难，循序渐进，描红与自主书写相结合。其中《汉字描红》根据小学一年级上册《常用笔画名称表》，将汉字根据基础的笔画进行细分、归类 ... |
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全脑教学与游戏教学法（全球规模ZUI大、发展ZUI迅速的教育改革运动，影响全球800万教师的教学指导
作者：[美]克里斯·比弗尔 著，罗海燕 译 出版：中国青年出版社 日期：2020-08-01 全脑教学是世界上ZUI受欢迎的教学系统之一，也被誉为全球规模ZUI大、发展ZUI迅速的教育改革运动，它提倡通过奖励进步而不是能力来激发学生的创造力，提高学生的学习力。 如果你的学生存在以下问题：注意 ... |
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中学数学学科知识与教学能力
作者：曹新 出版：哈尔滨工业大学出版社 日期：2020-06-01 本书共包括四篇：*篇 数学学科知识；第二篇 数学课程知识；第三篇 数学教学知识；第四篇 数学教学技能。 本书可供职前中学数学教师备考学科知识与教学能力，也可作为本科数学与应用数学（师范）、研究生教育硕士学科教学（数学）的数学教师职业技能训 ... |
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中学论语专题精讲（人大附中名师语文课）
作者：王强 出版：中国人民大学出版社 日期：2020-08-01 本书特色 《中学论语专题精讲》是从中学课堂走出来的《论语》读本，其内容与体例设置，均为满足中学生学习和中高考的实际需求。 《中学论语专题精讲》对重点字词的注释中，文中义、本义、常用义、活用形式并举 ... |
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最美诵读 高级 中华诗教诵读读本
作者：最美诵读研究院 出版：广西师范大学出版社 日期：2020-08-01 本书作为教育部中华经典诵读工程校园诵读品牌成果，是贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，落实中共中央、国务院《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》的一项具体举措。该课程以南开大 ... |
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最美诵读 初级 中华诗教诵读读本
作者：最美诵读研究院 出版：广西师范大学出版社 日期：2020-08-01 本书作为教育部中华经典诵读工程校园诵读品牌成果，是贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，落实中共中央、国务院《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》的一项具体举措。该课程以南开大 ... |
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数盲――数学无知者眼中的迷惘世界（趣味数学精品译丛）
作者：[美]约翰?艾伦?保罗士[John Allen Paulos 出版：上海教育出版社 日期：2020-09-01 为什么甚至受过良好教育的人，仍然对数学了解得那么少？数盲的代价是什么？1998年，约翰艾伦保罗士在他的畅销书出版时声称：没有能力来合适地处理大量数据和概率问题，导致我们误传政府的政策，扰乱个人的决定，增加对形形色色伪科学的感染。《数盲数学无 ... |
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中国青少年科学实验出版工程：科学实验之道
作者：郭传杰主编 出版：浙江教育出版社 日期：2020-09-01 中国青少年科学实验出版工程项目以科学实验为载体，以科学方法、科学思想和科学精神为精髓，以科学知识传播为目标，聚焦实验，兼顾科学史学、哲学、美学内涵，厚今薄古，通过理实相融的手法和润物无声的方式，将科学 ... |
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儿童学习数学的奥秘（精选本）
作者：邱学华 著 出版：福建教育出版社 日期：2020-08-01 这是我国著名小学数学教育家邱学华关于儿童学习数学规律及小学数学教学的专著。作者从事小学数学教育六十载，其创立的尝试教学法对我国小学数学教育界产生过重要影响。该书结合大量具体教学实例，辨析了小学数学教学中的一些重要关系，如口算与笔算的关系、兴 ... |
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学前教育专业大学教材·学前儿童游戏（含课程视频）
作者：邱学青 出版：江苏教育出版社 日期：2020-08-01 书系统地阐述了学前儿童游戏的有关原理、结构和实践操作等问题，在介绍学前儿童游戏理论和实践研究的历史和现状的同时，展示了游戏对于儿童发展的重要价值以及学前儿童游戏的基本特征，探讨了游戏在幼儿园教育机构中存在的必然性，提出了适合幼儿园教师参考的 ... |
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数学史走进小学数学课堂探索丛书：数学史走进小学数学课堂：案例与剖析
作者：蔡宏圣 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2016-08-01 读史使人明智，读数学史使教师成长让历史来言说教什么和怎么教。懂历史，才更懂数学，更懂儿童，更懂数学教学就让江苏省特级教师蔡宏圣通过一个个数学史故事和教师教学实录，带着我们看看数学史如何走进小学数学课堂 ... |
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中国义务教育省级统筹问题研究
作者：黄俭 著 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2020-08-01 长期以来，我国义务教育由县级政府统筹。由于各地经济社会发展差异大，推动义务教育均衡发展、实现教育公平成为新的诉求。要有效调配教育资源，原来的以县级政府为主体的统筹方式需要转变到以省级政府为主体的统筹方 ... |
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教育法律法规简明教程
作者：何初华，贾伟伟，刘默洁 编 出版：苏州大学出版社 日期：2020-08-01 《教育法律法规简明教程》在覆盖考试大纲全部知识点的基础上，着力突出重点，对考试大纲涉及的核心知识点进行了全面梳理和概括：教育法律关系主体的权利与义务，包括学校的、教师的以及学生的权利与义务；认定学生校园伤害法律责任的依据，学生校园伤害的类型 ... |
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跟幼儿园教师学早教
作者：蔡万刚 出版：中国纺织出版社 日期：2020-09-01 每个父母都希望孩子有好的成长和发展，有璀璨的未来和人生，然而千里之行始于足下，如果不能对孩子进行良好的早期教育，就会错过帮助孩子发展诸多能力的关键时期，这显然是父母们所不愿看到的。 本书以儿童心理学作为基础，从儿童身心发展规律和节奏的角 ... |
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原来数学这样有趣（中小学科普经典阅读书系）
作者：刘薰宇 出版：长江文艺出版社 日期：2020-07-01 丰子恺作序 杨振宁、谷超豪推荐著名数学教育家刘薰宇的数学科普经典集知识性、趣味性、故事性于一体有趣的场景设计，让孩子充分感受数学的乐趣帮助孩子提高解决数学问题的能力 ... |
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