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中小学生态文明知识读本
作者：李建铁，陈根红 出版：中国林业出版社 日期：2019-07-01 本书面向中小学生，立足生态意识的唤醒、文明行为习惯的养成，介绍生态文明建设情况和林业发展成果。按正文 小栏目看一看、想一想、说一说、做一做的方式，巧妙地穿插与同学们学习、生活息息相关的生态文明知识，生动有趣的传递生态文明理念。 读本中看 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 126 
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教育慢慢来
作者：伍学明 出版：湖北教育出版社 日期：2019-08-01 本书是湖北省首批荆楚教育名家伍学明多年从教经历的总结和感悟，针对当前家长和教师对孩子教育的焦虑和困惑，他提出了教育，慢慢来的教育理念。倡导在教育过程中营造一种人文环境，以一种人文情怀对待教育、对待学生；重视课程建设，强调学生在课堂教学中的主 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 239
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我们的海洋教师用书小学版（下）
作者：国家海洋局宣传教育中心 编 出版：中国海洋大学出版社 日期：2014-04-01 高年级这一套教材则是在前两册感性认识的基础上，以体验海洋为总目标,培养学生热爱与保护海洋的情感，提升建设海洋强国的责任感和民族自豪感。根据海洋教育教材总意识目标和高年级学生的认知水平，教材编写上进一步拓展了主题活动的范围和深度，引导学生在活 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 225
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学做课例研究
作者：张敏 著 出版：上海教育出版社 日期：2019-07-01 课例研究是教师专业发展的重要路径。本书从一名小学科学教研员的工作现场出发，以课例研究为载体，从设计与实施两个维度，努力探索适合儿童学习的小学科学教学方案。作者立足教学实践，理论与案例研究相互印证，行动和思辨相互启发，为学科团队建设及教师专业 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 302
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教育的挑战（基于核心素养的学校变革系列）
作者：钟启泉 出版：华东师范大学出版社 日期：2019-08-01 1.当代教育名家、著名课程学者钟启泉教授力作，呈现我国我国改革开放四十多年来基础教育前进的步伐。本书是在《教育的挑战》（2008年版）的基础上修订完成的，*版出版10年间广受读者喜爱。此次再版，钟教授 ... |
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重新设计一所好学校：简单、合理、多样化地解构和重塑现有学习空间和学校环境
作者：[美]普拉卡什·奈尔 出版：中国青年出版社 日期：2019-08-01 北京十一学校校长李希贵郑重推荐。《重新设计一所好学校：简单、合理、多样化地解构和重塑现有学习空间和学校环境》是一本解决基本问题的实用书。实用、可行的方案和设计思路，成功实现空间转型带来教与学的提升。 ... |
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名师导读：红色家书
作者：赵一曼 出版：华中科技大学出版社 日期：2019-10-01 本书同时邀请了国内语文名师对原著进行导读和点评。根据国家红色主题教育的要求和原著的文学价值，受邀的名师会对文本进行详细的讲解和分析，以达到好像有一位老师正坐在读者身边，对读者进行面对面阅读指导的效果。 ... |
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中学地理教科书研究丛书：20世纪80年代以来国际中学地理教育动态研究
作者：王民 出版：中国地图出版社 日期：2019-07-01 由王民教授主编的《中学地理教科书研究丛书》编写完成，由中国地图出版社出版。 《20世纪80年代以来国际中学地理教育动态研究》是丛书中一部重要作品。本书回顾、研究了三十多年来国际中学地理教育的动态，涉 ... |
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中学地理教科书研究丛书：中学地理教科书作业系统研究
作者：王民 出版：中国地图出版社 日期：2019-07-01 通过对国外教科书作业系统的分析研究，汲取其成功的经验，可以为优化我国的教科书作业系统提供理论依据。本书将针对中外主流中学地理教科书，从不同角度介绍教科书中的作业系统，用文本分析法、数量统计法和比较法， ... |
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与教育拔河
作者：杨林柯 出版：东方出版社 日期：2019-10-01 教育除了为GDP增加数字、选拔人才和承担职业分流器的作用之外，还应该为生命增加些什么？ 继轰动全国的教育万言信和畅销书《推动自己就是推动教育》之后，真正的教师杨林柯又一全新力作！ 不管你是教育者、 ... |
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美国精英高中基因解析
作者：戴耘，付艳萍 出版：华东师范大学出版社 日期：2019-10-01 谁赢得高中，谁就赢得人才！如果我们把英国的伊顿公学或法国的路易大帝高中（Lycée Louis le Grand）看作是欧洲精英教育的典型乃至先导，把美国的精英高中看作是当代精英教育的翘楚，那么，二十 ... |
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体艺学科课程群（实施、落实小学和幼儿园体育与艺术课程，培育儿童体艺学科核心素养）
作者：孙鹏 出版：华东师范大学出版社 日期：2019-10-01 实施、落实小学和幼儿园体育与艺术课程，培育儿童体艺学科核心素养《体艺学科课程群》通过8所学校的体育与艺术学科课程群建构的案例展示，从学校课程哲学、学校课程目标、学校课程框架、学校课程实施来全面展示如何 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 214
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探索，成长的力量
作者：张斌，虞永平 出版：南京师范大学出版社 日期：2019-09-01 幼儿园课程故事研究丛书既是对我国幼儿园课程实践现状的总结与展示，更是对生发与幼儿园课程场域的现象、经验、观点和理论的发掘和整理。其以故事的形式叙述幼儿园课程建设过程中的立场、经验、反思以及幼儿和教师的成功、喜悦、收获、苦恼、失落、决心和意志 ... |
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课程研究的百年审视与未来想象（课程研究前沿）
作者：陈霜叶，王哲 出版：华东师范大学出版社 日期：2019-11-01 课程研究的新进展，教育知识与经验的精彩分享！ 本次论坛从课程改革、教学改革、课程政策、课程思想与理念、课程标准、国际课程研究的进展与趋势以及课程建设等多方面进行了深入探讨，管窥各国课程研究话语流变， ... |
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教师信息技术素养修炼指南（上海教师教育丛书）
作者：张韫 主编 出版：上海教育出版社 日期：2019-11-01 未来的学校应该是个什么样子? 如何创造更多的方式来让学生随时或终身学习? 互联网 概念下的未来学校之中, 未来教师的信息素养应该达到怎样的程度? 解读学生、个性化设计、智慧课堂、自适应学习、游 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 284
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润泽心灵的“博雅语文”——北大附小“博雅语文”课程的建构和实施
作者：北京大学附附属小学语文课程组 出版：北京大学出版社 日期：2019-11-01 这是一本介绍北京大学附属小学语文课程建设的书。北大附小的语文课程组立足当下，传承历史，展望未来，从“母语”“儿童”“文化”“生活”等维度构建了独具特色的“博雅语文”课程。该课程关注每个学生发展的差异性和独立性，设计了基础类、拓展类、研究类三 ... |
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幼儿教师教学实践指导丛书：和儿童一起学习：促进反思性教学的课程框架
作者：[美]德布·柯蒂斯，玛吉·卡特 出版：教育科学出版社 日期：2011-02-01 我要对教学的哪些方面进行反思？怎样进行反思？ 如何将自己的反思融入日常教学，并调整课程实施方案？ 教学反思应该遵循什么样的原则和方法？ 如何做好观察记录并写出有价值的反思笔记？ 怎样对教师的反思日记进 ... |
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万千教育学前·给幼儿园园长的50条建议
作者：张春炬 等 主编 出版：中国轻工业出版社 日期：2019-12-01 50条建议来源于对数十位一线园长的问卷调查，能切实解决幼儿园园长的现实困惑和问题； 书中大量的案例、流程图和表格等，能给幼儿园园长提供直接的指导； 从理论到案例，从大局到细节，能有效地帮助幼儿园园 ... |
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时空观念的教学设计与学业评价
作者：黄牧航 出版：广东高等教育出版社 日期：2019-12-01 历史教育新师范建设丛书牢牢围绕《普通高中历史课程标准（2017年版）》所提出的五个方面（唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀）的历史学科核心素养，是一套面向历史学科本科生、研究生，以及普通高中历史学科教师的选修课教材和教师培训教 ... |
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教育神经科学的是与非（教育神经科学译丛）
作者：[英]塞尔吉奥?，德拉?，萨拉[Sergio，Della，S 出版：上海教育出版社 日期：2020-03-01 脑科学被称为人类理解自然和人类自身的终极疆域。在21世纪脑科学成为全球科研界必争之地的背景下，形成于20世纪末21世纪初的教育神经科学，高度整合心理学、教育学、神经科学、生物学来研究人类教育现象及其一 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 588
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