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中小学科创教育推广案例选
作者：中国教育学会科创教育协作体 出版：上海教育出版社 日期：2023-03-01 为全面推进各地科创教育的“本土化和生态链”建设，发起“中小学科创教育案例征评”活动。在征文的基础上，作者团队组织上海市、区教研员团队，依照“主题内容”“策略与步骤”“多学科融合”“评价要点设计”“所需工具包”“创新点表现”等要素，针对同一案 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 568 
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基础教育线上线下融合的实践智慧
作者：田爱丽 出版：华东师范大学出版社 日期：2023-04-01 教育与信息技术交互的典型经验，线上线下教学融合的实践智慧 当前，我国各地、各校教育教学与信息技术融合“差距巨大”“冷热不均”，为了促进典型经验更好地发挥辐射、引领和示范的价值，进一步推动我国基础教育 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 336
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中学整本书阅读课程实施策略
作者：倪岗 出版：商务印书馆 日期：2021-12-01 本书为深圳市宝安区语文教研组对中学整本书阅读课程建设的介绍和案例的研究推广。经过多年的语文实践教学，作者意识到：语文要走教学科学化之路，即语文教学不应以“教教材”为中心，而要以提升学生语文素养为中心，读书活动的重要性等同于甚至大于课文教学。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 458
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幼儿园园本课程孵化丛书：实现你的想法吧
作者：刘荣兰 出版：浙江教育出版社 日期：2022-09-01 本书是杭州市西湖区申花路幼儿园在大量活动案例的基础上，总结出的课程建设的经验和反思。幼儿园小创客养成课程以“创”为核心目标，以“养”为行动指南，在鼓励、支持孩子实现想法的过程中，帮助幼儿养成独立思考、自主学习的良好习惯，实现幼儿经验的自主建 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 278
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特色普通高中创建：上海样本（上海教育丛书）
作者：上海市推进特色普通高中建设项目组 出版：上海教育出版社 日期：2023-04-01 1.系统反映上海特色高中创建的专业主张和智慧实践。 2.提出关于特色高中创建的理论新主张，建立了学校建设范式和区域行动机制，形成了高中多样化发展、育人方式转变的方案和行动，体现创新与引领。 上海特 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 278
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作文素材 2023年大时代 精神印记
作者：许静 主编 出版：重庆出版社 日期：2023-04-01 1.18大革命精神素材，让作文时代感与历史感兼具 本书精选中国在革命年代，新中国建设年代的十八种精神，包括红船精神、井冈山精神、长征精神、南泥湾精神、红岩精神、大庆精神、改革开放精神、载人航天精神等，展现了中国从浴血奋战到踔厉奋进的历 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 173
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艺美育人的罗中时光（上海教育丛书）
作者：严卫东 出版：上海教育出版社 日期：2023-04-01 本书呈现的是罗店中学在美育特色创建中形成的一套实践经验，这些经验主要包括艺术教育特色如何向美育特色提升、美育特色如何在课程教学中落实、美育与学校整体建设如何匹配、美育与师资培养如何结合、美育特色的凝铸 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 261
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学习道德论（课程与教学论新问题研究丛书）
作者：曹周天 著 出版：福建教育出版社 日期：2023-05-01 本书为“课程与教学论新问题研究丛书”之一，书中以马克思主义伦理学为指导，以马克思主义人性论和美德论为理论基础，遵循现实问题—伦理反思—理论建构—系统建设的认识论路径，综合运用访谈法、案例分析、价值分析、逻辑演绎等研究方法，聚焦学生学习道德问 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 252
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学校课程的统整之道（课程育人新坐标丛书）
作者：刘喜红 出版：华东师范大学出版社 日期：2023-05-01 《学校课程的统整之道》介绍了七所优秀的品质课程实验校关于课程统整的经验与思考。学校结合本校实际情况，积极引领教师实现学科内的统整与学科间的整合，推进国家课程的校本化实施，让师生成为课程建设的共同创生者，建构起一系列课程的统整，凝练出具有实践 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 314
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赋权性变革：提升学科领导力（学校课程变革新取向丛书）
作者：周玲 出版：华东师范大学出版社 日期：2023-06-01 《赋权性变革：提升学科领导力》包括“和美语文”“和智数学”“4I英语”“和真道法”“和创科学”“和韵音乐”“和趣美术”“和健体育”八个课程群建设方案，在课程设置中打破学科界限，使学生建立系统的思维方式，体验知识之间的内在逻辑关系；和社会实践 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 291
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高等教育学
作者：冷余生 解飞厚 赵映川 出版：高等教育出版社 日期：2023-06-01 本教材首先介绍学习和研究高等教育理论的意义与方法、高等教育的性质与任务、高等教育的历史发展与现代高等教育的发展趋势；然后阐述教育目的与高等教育目标系统的构建、高等教育的基本结构与现代大学制度建设、大学的学术追求与科学研究；大学教学是重点，内 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 279
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解构性变革：学校课程发展的突破口（学校课程变革新取向丛书）
作者：李悦新 出版：华东师范大学出版社 日期：2023-06-01 特色课程建设，小学案例 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 258
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教师职业道德新编（第2版）
作者：王淑芹 出版：高等教育出版社 日期：2023-07-01 本书是教师教育国家级精品资源共享课立项建设课程“教师职业道德”配套教材。全书三大模块共十章。教师职业道德理论篇，从人类文明与师德、中外教师职业道德文化以及教师职业道德范畴，强化教师职业道德的正当性；教师职业道德规范篇，联系社会实际和典型案例 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 254
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童味园课程：这里有最难忘的童年（课程育人新坐标丛书）
作者：马要青 出版：华东师范大学出版社 日期：2023-07-01 幼儿园课程建构与设置，课程案例展示 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 325
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班主任工作的教育思路（智慧型班主任实践丛书）
作者：李伟胜 出版：华东师范大学出版社 日期：2013-08-01 让班主任直接面对整个班级开展班级教育活动、敞现学生生命活力，而不再过度勤奋地忙碌于各种琐碎事务，也不再自我陶醉于缺乏专业智慧的爱心和奉献。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 140
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同理心设计思维——小学生创新思维培养
作者：刘伟 出版：北京师范大学出版社 日期：2023-07-01 创新是引领发展的第一动力，是建设现代化经济体系的战略支撑。本书为北京师范大学心理学部应用心理专业硕士用户体验方向编写的创新型人才培养系列丛书之一。面向小学创新课程教师、创客教育从业人员、及其他设计思维教育领域相关人员。本书将设计思维理论与实 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 661
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全球教育治理方略
作者：王定华 等 著 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2023-07-01 对外开放是我国的基本国策。中国作为一个新兴强国和一个日益走向世界舞台中央的负责任大国，秉持共商共建共享的基本原则，深入参与全球教育规则的制定，成为全球教育治理积极的参与者、建设者和贡献者，是时代赋予的 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 644
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走进艺术宫职教美育课程开发与实践
作者：许彦杰 石一萍 出版：上海教育出版社 日期：2023-07-01 本书是对“走进艺术宫”职教美育课程十年实施经验和建设成效的总结，分为概述篇、实践篇和成果篇三部分。概述篇介绍了“走进艺术宫”课程的面对面、手拉手、普及推广和数字化美育四个阶段，展示了教师的授课照片和学生的作品等。实践篇通过多篇教学设计，具体 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 549
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于漪全集 1 基础教育（修订版）
作者：于漪 出版：上海教育出版社 日期：2023-08-01 《于漪全集 1 基础教育(修订版)》：本卷主要论述基础教育在学生成长中的奠基作用，以法治校、以德兴校的价值追求，学校立德树人刚性责任的实施，校园优质文化的创建与浸润，校长自身的建设与修为，学生世界的研究。论述树立教育自信，建立中国自己的教育 ... |
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教育相协，培根铸魂——中学语文教学与班级德育的相融相长
作者：沈晓清 出版：黑龙江大学出版社 日期：2023-08-01 此著作着重论述了在双减背景下，如何实现语文教学和班级德育管理的协同并进，相辅相成，达到立德树人、全面育人的根本目的。书中阐述了语文教学和班级德育在学生成长中的重要意义，阐述了加强语文教师和班主任教师队伍建设的基本路径，阐述了在教育教学中如何 ... |
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