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苏莹珊 易人外语
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语言焦虑及其对策
作者:王天剑 出版:中国社会科学出版社 日期:2021-08-01 语言焦虑系影响外语学习与应用的重要因素,是目前应用语言学探究的焦点之一。本书涵盖了语言焦虑研究领域的基础理论,语言焦虑的应对策略,以及检验策略有效性的实证研究。基础理论部分阐释了语言焦虑的概念与测量方 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 493 ![]() |
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新编基础日语
作者:曾丹,李故静,高克勤 等 著 出版:武汉大学出版社 日期:2007-07-01 本教材教学对象为高等院校作为第二外语学习日语的本科生、研究生、社会各类日语学习班的学生以及广大的日语自学者。课堂教学时间为120课时。教学目标是让零起点的日语学习者通过本教材的学习,掌握日语的发音和系 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 264 ![]() |
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德语教学法导论
作者:[德]米歇尔?布尼茨,[德]汉斯于根?汉策尔,[德]桑德拉? 出版:外语教学与研究出版社 日期:2021-07-01 《德语教学法导论》 1.由经验丰富的对外德语教师编写,降低教学的入门门槛。 2.邀请国内资深德语教学法专家结合国内教学理念及现状进行翻译及改编,语言简洁流畅 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 374 ![]() |
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亚美尼亚语讲中国文化
作者:玛丽·克尼亚江[亚美尼亚],贺阳,刘可心 出版:外语教学与研究出版社 日期:2021-08-01 希望借助“多语种”讲中国文化系列教材的学习,学生们可以成为具有中国深度、全球广度和人文高度的跨文化交流引领者。中国深度,即只有对中国文化本身有深刻的理解,才能与 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 649 ![]() |
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海德格尔域性时间思想研究
作者:缪羽龙 出版:上海交通大学出版社 日期:2021-08-01 当代外语研究论丛之一。本书主要研究海德格尔域性时间思想的渊源及其内涵。本书共五章,前三章探讨亚里士多德、奥古斯丁、康德、柏格森的时间思想以及它们对海德格尔时间思想的影响。后两章论述分别论述海德格尔早期 ... |
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中国文化述略
作者:文铮,董成龙,罗静 出版:外语教学与研究出版社 日期:2021-08-01 希望借助“多语种”讲中国文化系列教材的学习,学生们可以成为具有中国深度、全球广度和人文高度的跨文化交流引领者。中国深度,即只有对中国文化本身有深刻的理解,才能与 ... |
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语言迁移和概念性迁移:理论与实证
作者:张素敏等 出版:科学出版社 日期:2021-08-01 《语言迁移和概念性迁移:理论与实证》从双语及多语思维能力角度,基于英汉不同思维模式,从词素、短语、句子及篇章层面分析了中国英语外语学习者在时间域、运动域及空间域中出现的语言迁移和概念性迁移。《语言迁移 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 539 ![]() |
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僧伽罗语讲中国文化
作者:江潇潇,茶图丽[斯里兰卡],刘江蜀 出版:外语教学与研究出版社 日期:2021-08-01 希望借助“多语种”讲中国文化系列教材的学习,学生们可以成为具有中国深度、全球广度和人文高度的跨文化交流引领者。中国深度,即只有对中国文化本身有深刻的理解,才能与 ... |
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大学英语综合训练1
作者:史正刚,总主编,胡翠霞,主编 出版:北京师范大学出版社 日期:2021-08-01 本书为大学英语综合训练教材册,以《中国英语能力等级量表》为指导,强调以提高学生英语学习兴趣为前提,按照《中国英语能力等级量表》对英语能力的具体要求,博采众长,自主编写而成。该书充分汲取一线教师在外语教 ... |
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法语讲中国文化
作者:张敏,张迎旋,邓捷[法],刘安蓓[法] 出版:外语教学与研究出版社 日期:2021-08-01 希望借助“多语种”讲中国文化系列教材的学习,学生们可以成为具有中国深度、全球广度和人文高度的跨文化交流引领者。中国深度,即只有对中国文化本身有深刻的理解,才能与 ... |
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柬埔寨语讲中国文化
作者:李轩志 出版:外语教学与研究出版社 日期:2021-08-01 希望借助“多语种”讲中国文化系列教材的学习,学生们可以成为具有中国深度、全球广度和人文高度的跨文化交流引领者。中国深度,即只有对中国文化本身有深刻的理解,才能与 ... |
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跨境电商西班牙语
作者:岳惠琴 出版:复旦大学出版社 日期:2021-08-01 本书按照跨境电商的工作流程和电子商务供应链上各个环节的外语岗位需求,以循序渐进的形式设计了章节内容。教材内容聚焦在“平台运营、目标市场开发、客户服务、营销推广、进出口运营”五大工作模块。 “平台运营 ... |
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韩国语讲中国文化
作者:汪波 出版:外语教学与研究出版社 日期:2021-08-01 希望借助“多语种”讲中国文化系列教材的学习,学生们可以成为具有中国深度、全球广度和人文高度的跨文化交流引领者。中国深度,即只有对中国文化本身有深刻的理解,才能与 ... |
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俄语词汇进阶训练教程
作者:陈佩佩、朱文哲 主编 出版:武汉大学出版社 日期:2021-08-01 《俄语词汇进阶训练教程》以《大学俄语3》和《大学俄语4》所含词汇为基础,同时考虑到外语学习所具备的工具性和人文性双重属性这一特点,结合一线教学实践,选取常见常用且难易适中的语言材料编写而成。本书共二十 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 270 ![]() |
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马来语讲中国文化
作者:韩笑,张苏华,苏莹莹 出版:外语教学与研究出版社 日期:2021-08-01 希望借助“多语种”讲中国文化系列教材的学习,学生们可以成为具有中国深度、全球广度和人文高度的跨文化交流引领者。中国深度,即只有对中国文化本身有深刻的理解,才能与 ... |
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译言中国文化教程
作者:王贵华,张姝 出版:上海交通大学出版社 日期:2021-08-01 王贵华,西华师范大学公共外语学院副院长。本教材配合《译言中国》在线课程使用,该课程已在中国大学MOOC平台上运行3轮,并获得学习强国推送。教材以中国文化基本知识和汉翻英初级技能为主要内容。全书分为八个 ... |
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荷兰语讲中国文化
作者:张佳琛,皮特·德·霍朗德[荷兰] 出版:外语教学与研究出版社 日期:2021-08-01 希望借助“多语种”讲中国文化系列教材的学习,学生们可以成为具有中国深度、全球广度和人文高度的跨文化交流引领者。中国深度,即只有对中国文化本身有深刻的理解,才能与 ... |
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阿姆哈拉语讲中国文化
作者:辛克耐什·阿塔勒·盖波尔[埃塞俄比亚],张春改 出版:外语教学与研究出版社 日期:2021-08-01 希望借助“多语种”讲中国文化系列教材的学习,学生们可以成为具有中国深度、全球广度和人文高度的跨文化交流引领者。中国深度,即只有对中国文化本身有深刻的理解,才能与 ... |
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阿塞拜疆语讲中国文化
作者:阿格申·阿利耶夫[阿塞拜疆] 出版:外语教学与研究出版社 日期:2021-08-01 希望借助“多语种”讲中国文化系列教材的学习,学生们可以成为具有中国深度、全球广度和人文高度的跨文化交流引领者。中国深度,即只有对中国文化本身有深刻的理解,才能与 ... |
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土耳其语讲中国文化
作者:李智育,关博 出版:外语教学与研究出版社 日期:2021-08-01 希望借助“多语种”讲中国文化系列教材的学习,学生们可以成为具有中国深度、全球广度和人文高度的跨文化交流引领者。中国深度,即只有对中国文化本身有深刻的理解,才能与 ... |
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