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《课程·教材·教法》编辑部 编
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中国史研究历程·秦汉卷
作者：中国社会科学院《中国史研究动态》编辑部 编 出版：商务印书馆 日期：2022-04-01 《中国史研究历程》，是《中国史研究动态》编辑部结集该刊自1979年1月创刊以来，陆续发表的关于先秦史、秦汉史、魏晋南北朝史、隋唐五代史、宋史、辽金西夏史、元史、 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 1112 
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中国史研究历程·清代卷
作者：中国社会科学院《中国史研究动态》编辑部 编 出版：商务印书馆 日期：2022-04-01 《中国史研究历程》，是《中国史研究动态》编辑部结集该刊自1979年1月创刊以来，陆续发表的关于先秦史、秦汉史、魏晋南北朝史、隋唐五代史、宋史、辽金西夏史、元史、 ... |
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中国史研究历程·先秦卷
作者：中国社会科学院《中国史研究动态》编辑部 编 出版：商务印书馆 日期：2022-04-01 《中国史研究历程》，是《中国史研究动态》编辑部结集该刊自1979年1月创刊以来，陆续发表的关于先秦史、秦汉史、魏晋南北朝史、隋唐五代史、宋史、辽金西夏史、元史、 ... |
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中国史研究历程·魏晋南北朝卷
作者：中国社会科学院《中国史研究动态》编辑部 编 出版：商务印书馆 日期：2022-04-01 《中国史研究历程》，是《中国史研究动态》编辑部结集该刊自1979年1月创刊以来，陆续发表的关于先秦史、秦汉史、魏晋南北朝史、隋唐五代史、宋史、辽金西夏史、元史、 ... |
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金陵法律评论（2023年卷）
作者：南京师范大学法学院《金陵法律评论》编辑部 出版：商务印书馆 日期：2023-12-01 《金陵法律评论》是由南京师范大学法学院期刊编辑部组织编写的连续出版物，每年出版一卷。2023年卷收录文章12篇，涉及法理论与法律史新命题、部门法中的国家与区域两部分内容。法理论与法律史新命题部分主要包 ... |
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建筑构造（普通高等教育建筑类新形态系列教材 河南省“十四五”普通高等教育规划教材）
作者：李虎 著 出版：水利水电出版社 日期：2024-10-01 本教材以建筑构件为脉络，主要内容涉及墙体、楼地层、屋顶、地基与基础、楼电梯门窗等构件；以关键词作为联系，构建了建筑构造的知识网络架构。通过建筑实例展示，延伸其构造做法、构造特点、建筑艺术等相关内容；以 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 281
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流体力学（普通高等教育“十四五”新形态教材）
作者：李金燕 编 出版：水利水电出版社 日期：2024-06-01 《流体力学/普通高等教育“十四五”新形态教材》是编者针对土木工程专业特点和实际需求，结合多年的教学经验，并在吸取国内外同类优秀教材经验的基础上编写而成。 《流体力学/普通高等教育“十四五”新形态教 ... |
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倾听·解读·回应：基于儿童本位的生活化课程探索与实践
作者：马立红，霍燕兵，路玉珠 编 出版：中国农业出版社有限公司 日期：2022-12-01 源于儿童现实生活，关注儿童意愿与需要，支持儿童主体性发展，立足于儿童本位的成长型课程； 生发于儿童生活、作用于儿童生活、回归儿童生活、助力儿童生活的生态化课程； 儿童亲近、沉浸、参与自己生活的 ... |
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日语技能综合训练1（共2册）
作者：课程教材研究所,日语课程教材研究开发中心,日语课程教材研究开 出版：人民教育出版社 日期：2006-02-01 ... |
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学术英语课程设计、研究与实践范例——国际交流能力与批判性学术素养培养
作者：杨苗 编 出版：北京大学医学出版社有限公司 日期：2023-11-01 《学术英语课程设计、研究与实践范例：国际交流能力与批判性学术素养培养》分为三部分，共十六章。第一部分从学术英语课程的理论框架入手，分析构成学术英语学习的几大要素，可以帮助读者充分理解课程设计思路，并在 ... |
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设计的生成 过程与教学 ——湖南大学建筑与规划学院优秀课程设计汇编 2015-2021
作者：湖南大学建筑与规划学院教学成果编写组 编 出版：中国建筑工业出版社 日期：2022-11-01 该书汇集了湖南大学建筑学院2015～2021级各年级优秀本科生课程设计作业，包含各个年级阶段的课程名称、培养方向、设计题目等，具体分为建筑系课程设计组织概述，包括二年级课程设计、三年级课程设计、四年级 ... |
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水利工程测量技术（第二版）（“十四五”职业教育国家规划教材“十三五”职业教育国家规划教材 ）
作者：杜玉柱 编 出版：水利水电出版社 日期：2023-03-01 本书是“十三五职业教育国家规划教材”，是按照国家对职工培训的规格要求及教学特点编写完成的。全书共分11章，主要内容包括水利工程测量基础、测量仪器及其使用、三项基本测量工作、方向测量与坐标正反算、测量精 ... |
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课程思政融入中学地理教学协同机制研究
作者：程金龙 出版：社会科学文献出版社 日期：2023-09-01 课程思政是构建全员、全程、全课程育人格局，落实立德树人根本任务的有效途径。地理学天然具有文理兼容、紧密结合国家重大战略需求等思政属性，是开展课程思政的重要学科。本书基于课程思政融入中学地理教学的政策、 ... |
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阅野越精彩——区域化幼儿园田野活动课程的架构与实践研究
作者：王英 主编 出版：文汇出版社 日期：2019-04-01 《阅野越精彩（区域化幼儿园田野活动课程的架构与实践研究）》为上海市级教育课题《区域化幼儿园田野活动课程的架构与实践》的子项目教师研究报告。本书以“田野之声”语言活动课程实践为研究主题，创设多元的课程环 ... |
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积极关注的力量——基于社会情感能力发展的小学融合教育课程构建与实践
作者：蔡素文 出版：上海社会科学院出版社 日期：2022-12-01 《积极关注的力量：基于社会情感能力发展的小学融合教育课程构建与实施》分为 5章，详细介绍了基于社会情感能力发展的小学融合教育课程构建与实践项目过程，从现实意义、目标内容、过程方法、效果分析及反思期待， ... |
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从“共享”到“共创”：区域教育高质量发展的课程建设之路（“学校现代化2035”丛书）
作者：黄忠敬，费蔚，等 出版：华东师范大学出版社 日期：2022-12-01 《从“共享”到“共创”——区域教育高质量发展的课程建设之路》呈现了一条由特色到共享、由共享到共创的区域教育高质量发展的课程建设之路 《从“共享”到“共创”—— ... |
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风景速写课程教学改革与创新能力培养——从“以书入画”等多维角度解读
作者：沈名杰 出版：中国纺织出版社 日期：2023-04-01 《风景速写课程教学改革与创新能力培养——从“以书入画”等多维角度解读》以当下“风景速写”课程教学为主要研究对象，依托作者多年写生、采风实践教学的经验，将婺源、屏山、西递、宏村等写生采风地点的代表性民俗 ... |
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完善探究型校本课程图谱 提升初中学生核心素养
作者：刘生金 主编 ，曹明 周丹妮 副主编 出版：上海社会科学院出版社 日期：2023-11-01 罗山中学“生活探究课程”从2008年开始，经过十几年探索的传承与创新发展，在2018年由浦东新区教育局立项区级重点课题“核心素养背景下提高探究型校本课程实施效能 ... |
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马克思主义中国化经典著作融入高校思政课教学研究：以“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程为
作者：曹媛媛 出版：九州出版社 日期：2023-10-01 本书深入挖掘“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程所蕴含的思政教育元素，引导学生树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”。思政课堂要向学生生动而深刻地诠释中国共产党为什么“能 ... |
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高校学术研究论著丛刊（艺术体育）— 幼儿MLS循环体能游戏课程
作者：周文龙，马晓 著 出版：中国书籍出版社 日期：2023-03-01 幼儿MLS循环体能游戏课程是将循环训练法、基本运动技能三大领域、体育核心素养相融合，以幼儿为主体、教师为主导，使非体育专业的幼儿教师便于、乐于、能于应用该模式开展幼儿体育教学活动。本书内容首先阐述幼儿 ... |
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