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在 大書城 以“ 全文 模式”搜“ 河南省基础教育教学研究室 ”共有 9173 結果: (小貼士:您可以使用“精確”查詢方式縮窄範圍) | 支援简体 / 繁體 / 正體字輸入搜索 |
中国基础教育课程政策三十年:1978-2008:基于政策语境视角
作者:彭彩霞 著 出版:中国社会科学出版社 日期:2015-12-01 彭彩霞作的《中国基础教育课程政策三十年( 1978-2008基于政策语境视角)》课程政策代表一个国家有关课程的官方话语,它既以复杂的方式编码,就需以复杂的方式解 ... |
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行者有其路——2013年度上海市青年教师教育教学研究课题评选成果集
作者:上海市教育委员会教学研究室 编 出版:上海科技教育出版社 日期:2014-01-01 《行者有其路2013年度上海市青年教师教育教学研究课题评选成果集》精选了2013年度上海市青年教师教育教学研究课题评选的部分获奖成果,反映了上海市青年骨干教师一 ... |
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中国在线开放课程发展报告(2017)
作者:全国高等学校教学研究中心,教育部在线教育研究中心 出版:高等教育出版社 日期:2019-04-01 ... |
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农村基础教育信息化绩效评估及发展研究
作者:解月光 著 出版:人民出版社 日期:2015-07-01 自从我国2001年颁布《教育信息化十五发展纲要》以及全面实施“校校通”工程以来,我国中小学教育信息化建设在经费投入、建设规模、应用推进方面取得了实质性进步,但是 ... |
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当前我国基础教育课程改革理论问题研究
作者:丛立新,陈荟 出版:重庆大学出版社 日期:2013-04-01 《当前我国基础教育课程改革理论问题研究》由丛立新,陈荟主编。《当前我国基础教育课程改革理论问题研究》力图通过对第八次基础教育课程改革相关争论内容的全面收集,并在 ... |
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新时期少数民族基础教育政策理论与实践
作者:王世忠 出版:中国社会科学出版社 日期:2016-09-01 王世忠*的这本《新时期少数民族基础教育政策 理论与实践》通过对我国少数民族基础教育政策文献 的梳理,科学界定了民族及其民族基础教育政策的基 本内涵,系统阐述了我 ... |
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京津冀基础教育协同发展研究
作者:杨娟 出版:经济科学出版社 日期:2018-09-01 本书从以下几个方面开展:京津冀基础教育协同发展的背景分析,京津冀教育协同发展的推进现状,京津冀基础教育总体水平的比较,京津冀基础教育机会水平的比较,京津冀基础教 ... |
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国际基础教育质量监测实践与经验
作者:杨涛 等 出版:北京师范大学出版社 日期:2015-08-01 基础教育质量监测对于教育质量的提升具有较强的指导价值。本书作为世界银行培训项目,从监测理念的角度讲述了世界各国及国际组织在基础教育质量监测方面所做的工作,探讨了 ... |
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基础教育质量监测抽样设计与数据分析
作者:张丹慧 等 出版:北京师范大学出版社 日期:2015-08-01 基础教育质量监测对于教育质量的提升具有较强的指导价值。本书作为世界银行培训项目,从工具方法的角度讲解了基础教育质量监测的抽样与数据分析问题,按照工作流程,探讨了 ... |
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基础教育质量监测报告的撰写与结果应用
作者:辛涛 等 出版:北京师范大学出版社 日期:2015-08-01 基础教育质量监测对于教育质量的提升具有较强的指导价值。本书作为世界银行培训项目,从应用的角度讲述了基础教育质量监测报告的主要内容、格式、目标,并结合相关理论,阐 ... |
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美国基础教育改革的历程与趋势(1983--2015)
作者:朱华伟 等 出版:教育科学出版社 日期:2017-10-01 比较教育通过比较不同的教育制度,探讨不同国家和地区教育的共同特点、发展规律及其总的趋势,并进行预测,以便根据本国的条件取长补短,为提高本国教育质量服务。比较教育 ... |
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新型城镇化背景下基础教育资源配置
作者:汤林春 出版:同济大学出版社 日期:2018-05-01 本书选取了新型城镇化和基础教育资源配置两个有紧密内在关联的问题为研究对象。本书通过对于国内现有经验的分析,以及国外经验的借鉴,以期为推进我国基础教育优质均衡发展 ... |
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汉语作为第二语言教学听说技能教学研究(对外汉语教学研究专题书系)
作者:翟艳 出版:商务印书馆 日期: ... |
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日语偏误与日语教学研究(第一辑)
作者:日语偏误与日语教学研究会 编 出版:浙江工商大学出版社 日期:2016-07-01 于康主编的《日语偏误与日语教学研究**辑 》是日语偏误与日语教学研究会会议论文集的第 一辑,共收录了24篇文章,主要从日语误用和日语教 学方面进行了论述。其中* ... |
詳情>> | 售價:NT$ 240 |
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语文课程与教学研究·中学卷(1979-2009)
作者:杨启亮, 徐文彬, 何善亮 出版:南京师范大学出版社 日期:2016-06-01 本书主要收录了改革开放1978-2009这三十年间语文学科课程与教学研究研究精神,对这三十年语文课程与教学研究成果进行了分业和整理,从中遴选出了“语文教育基本理 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 585 |
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福建基础教育调研报告(2008~2016)
作者:赵素文 郭春芳 出版:社会科学文献出版社 日期:2016-12-01 本书涉及中小学布局调整、中小学生课业负担、中小学教师工作负担、农村教师队伍建设、社会教育培训机构规范管理、县级教师进修学校建设、全面二孩政策对基础教育的影响与对 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 735 |
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基础教育教研制度建设研究——以云南省为例
作者:李云峰 出版:人民出版社 日期:2017-09-01 当前正值基础教育教研制度建设的转型与创新发展时期,本书通过文献研究把握当前国内外基础教育教研制度建设的前沿信息及动态,应用历史研究梳理Y省教研制度建设的历史发展 ... |
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新中国基础教育改革与发展:历史·经验·展望
作者:彭泽平;姚琳 出版:人民出版社 日期:2018-10-01 本书以辩证唯物主义和历史唯物主义为指导,对新中国成立以来我国基础教育改革与发展的若干重要方面进行了详尽地梳理和实事求是的分析评价,总结了其历史经验与教训,并在此 ... |
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第二届东亚华语教学研究生论坛论文集
作者:吴勇毅,徐子亮,曾金金,信世昌 出版:华东师范大学出版社 日期:2016-03-01 《第二届东亚华语教学研究生论坛论文集》精选了第二届东亚华语教学研究生论坛上专家们的演讲词及收到的硕士生、博士生论文,如双音节汉越词在对越汉语词汇教学的影响考察、 ... |
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为了公平与质量:基础教育学校变革探究
作者:程红艳 出版:山东人民出版社 日期:2015-11-01 随着社会的转型,基础教育正面临着从注重“知识本位”的近代教育向“以人为本”现代教育的转型,变革为大势所趋。中小学学校的变革一方面被政府政策、社会变革大环境所被动 ... |
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