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指向核心素养的劳动课程实施关键问题解析
作者：管光海 出版：高等教育出版社 日期：2024-07-01 本书依据《义务教育劳动课程标准（2022年版）》，紧密围绕学生核心素养培养，梳理出26个劳动课程教学关键问题进行分析，提出了可操作性的解决途径和教学案例。每个教学关键问题都配有相应的数字资源，读者可以 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 250 
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素养为纲 勤以立人 ——成都市武侯区中小学劳动课程指南
作者：王艺蓉 出版：四川科学技术出版社 日期：2023-08-01 本书秉承武侯区“勤以立人”劳动教育的核心理念，以劳动课程核心素养为纲领，旨在为中小学校、中小学劳动教育专兼职教师提供理论学习参考和实践操作脚手架。本书共分为三篇，“上篇?解析篇”从历史研究的视角，剖析 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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从STEM到STEAM：融入艺术的STEAM课程计划与活动设计
作者：[美]婕瑞楼·J.摩尔，[美]凯丽·P.霍姆斯 出版：中国青年出版社 日期：2024-08-01 ·《从STEM到STEAM：融入艺术的 STEAM课程计划与活动设计》包含共85幅图片、61张表格，细致展现艺术与STEM课程结合的多种表现形式。每一个课程计划 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 356
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铸牢中华民族共同体意识的课程及教材体系建设研究
作者：罗生全 出版：西南大学出版社 日期：2024-06-01 《铸牢中华民族共同体意识的课程及教材体系建设研究》是“铸牢中华民族共同体意识”教育系列丛书之一，该丛书旨在以教育的视角观照这一重大历史命题，探索“铸牢中华民族共同体意识”的教育内涵、教育机理，构建促进 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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3—6岁STEAM科学实验课程-学生指导手册：小班（上）（含材料）
作者：主编：王浩然 出版：广西师范大学出版社 日期：2023-10-01 1.适用于幼儿全阶段的科学教育：针对3—6岁幼儿，覆盖包括生命科学、物质科学、地球与宇宙、技术与工程四大领域，帮助幼儿全面理解自然世界的运作和人类对自然的利用。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 1010
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3—6岁STEAM科学实验课程-学生指导手册：大班（上）（含材料）
作者：主编：王浩然 出版：广西师范大学出版社 日期：2023-10-01 1.适用于幼儿全阶段的科学教育：针对3—6岁幼儿，覆盖包括生命科学、物质科学、地球与宇宙、技术与工程四大领域，帮助幼儿全面理解自然世界的运作和人类对自然的利用。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 1010
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3—6岁STEAM科学实验课程-学生指导手册：中班（上）（含材料）
作者：主编：王浩然 出版：广西师范大学出版社 日期：2023-10-01 1.适用于幼儿全阶段的科学教育：针对3—6岁幼儿，覆盖包括生命科学、物质科学、地球与宇宙、技术与工程四大领域，帮助幼儿全面理解自然世界的运作和人类对自然的利用。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 1010
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控制类课程群理实一体化教学平台构建方法
作者：樊泽明等 出版：科学出版社 日期：2024-09-01 《控制类课程群理实一体化教学平台构建方法》针对现有的混合式学习模式中存在理论、实验及创新实践三个环节的时间及空间分离问题，探索并构建一套“理实同步-虚实结合-资源共享”线上线下混合式人才培养平台。包括 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 612
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科创启未来 ──创教育：“科创”综合课程研究与实践
作者：张伟，李百艳，徐凤 出版：上海交通大学出版社 日期：2024-10-01 本书是上海市浦东新区基础教育课程创新建设项目，主要内容是将学生经验与学生未来走向社会可能会经历的实际情况相结合，引导学生关注社会实际中的科创内容，激发学生的科创兴趣，促进学生学习方式的转变从而提高学生 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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机械制造工艺学课程设计指导书 第3版 李大磊 杨丙乾 主编
作者：李大磊 杨丙乾 主编 出版：机械工业出版社 日期：2024-11-01 本书对机械加工工艺规程制订和专用机床夹具设计进行了综述，旨在帮助学生复习和巩固已学过的相关专业知识，为学生进行机械制造工艺学课程设计提供必要的指导，并通过一个生产实际中的零件实例，详细介绍了制订机械加 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 188
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高等学校化学类专业人才培养战略研究报告暨核心课程体系
作者：化学领域本科教育教学改革试点工作计划工作 出版：高等教育出版社 日期：2024-11-01 本书分为三个部分。第一部分为“高等学校化学类专业人才培养战略研究报告”，对国内外化学类专业本科教育教学的现状进行调研，较为系统地整理国内外化学类专业学科布局、人才培养模式、人才需求和课程体系方面的现状 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 500
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批判性思维培养：心理—技术—课程的交叉协同研究
作者：顾建民，李艳，屠莉娅，叶映华 出版：浙江大学出版社 日期：2024-12-01 在“加快建设创新型国家”的国家战略背景下，教育承担着创新型人才培养的重要使命。作为创新型人格内核，批判性思维的重要性不言而喻。本书是一项面向学生批判性思维提升的心理一技术一课程的交叉协同研究，在厘清我 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 449
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幼儿园综合游戏活动课程.家园共育.小班.上
作者：方明、刘民 出版：济南出版社 日期：2019-07-01 教育实践证明 ， 幼儿园的“游戏”活动几乎能让所有的幼儿都感兴趣并参与其中，因为爱游戏是幼儿的天性。“游戏”是幼儿最接近自然的认知方式，也是促进幼儿身心发展、形 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 51
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幼儿园综合游戏活动课程.家园共育.小班.下
作者：方明、刘民 出版：济南出版社 日期：2020-01-01 教育实践证明 ， 幼儿园的“游戏”活动几乎能让所有的幼儿都感兴趣并参与其中，因为爱游戏是幼儿的天性。“游戏”是幼儿最接近自然的认知方式，也是促进幼儿身心发展、形 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 51
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幼儿园综合游戏活动课程.家园共育.大班.下
作者：方明、刘民 出版：济南出版社 日期：2020-01-01 教育实践证明 ， 幼儿园的“游戏”活动几乎能让所有的幼儿都感兴趣并参与其中，因为爱游戏是幼儿的天性。“游戏”是幼儿最接近自然的认知方式，也是促进幼儿身心发展、形 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 51
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幼儿园综合游戏活动课程.家园共育.中班.下
作者：方明、刘民 出版：济南出版社 日期：2020-01-01 教育实践证明 ， 幼儿园的“游戏”活动几乎能让所有的幼儿都感兴趣并参与其中，因为爱游戏是幼儿的天性。“游戏”是幼儿最接近自然的认知方式，也是促进幼儿身心发展、形 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 51
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幼儿园综合游戏活动课程.家园共育.大班.上
作者：方明、刘民 出版：济南出版社 日期：2020-01-01 教育实践证明 ， 幼儿园的“游戏”活动几乎能让所有的幼儿都感兴趣并参与其中，因为爱游戏是幼儿的天性。“游戏”是幼儿最接近自然的认知方式，也是促进幼儿身心发展、形 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 51
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小脚印，大未来：深圳市福田区东海实验小学脚印课程开发与实践
作者：徐永红 出版：华南理工大学出版社 日期：2024-12-01 本书围绕深圳市福田区东海实验小学提出的“为每一个孩子幸福和发展奠基”核心理念，以该校近几年的发展变革为主要内容，系统全面地梳理了学校的理念体系、课程建构、校园文化、师资建设等方面的发展，并突出了七大课 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 255
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跨学科学习创意设计（课程治理现代化丛书）
作者：王琦 出版：华东师范大学出版社 日期：2025-02-01 创意项目实践，中小学案例 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 245
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小学数学新课程教材教法
作者：卿雪梅，何宏 主编 出版：西南交通大学出版社 日期：2016-08-01 小学数学新课程教材教法课程是高职院校小学教育专业开设的一门理论性强、实践性强的专业核心课程，开设该课程的中心任务是培养学生作为未来小学数学教师所必须具备的职业能力和素质。为了提高课程教学质量，我们根据 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 443
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