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幼儿园语言教育与活动指导
作者:谭学娟 出版:华中科技大学出版社 日期:2024-07-01 1.本教材内容更加全面,体系更加完整。加入幼儿语言活动说课内容,全面指导学生学习设计教案、组织活动、反思以及说课等。2.案例典型、丰富,选取最新资料与成果。3.注重实践取向。习题和实训的设计与幼儿教师 ... |
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新时代生态文明教育研究
作者:张婧 出版:社会科学文献出版社 日期:2024-04-01 教育是实现生态文明建设目标的重要路径之一,在生态文明建设中起着关键基础作用。本书通过对国际可持续发展教育与国内生态文明教育发展历程与实践的全面回顾,阐述了生态文明教育理论发展、政策演进以及基础教育领域生态文明实践的发展逻辑与特色创新。面向未 ... |
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教育质性研究方法
作者:朱恬恬 出版:科学出版社 日期:2024-01-01 《教育质性研究方法》系统梳理了教育质性研究的理论内涵、应用场景、关键方法及其在论文写作中的应用流程。《教育质性研究方法》共包括六个部分,即质性研究概述、质性研究方法在教育研究中的应用现状、质性研究设计、质性研究资料收集、教育质性资料的分析和 ... |
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新时代教育评价改革研究
作者:余小波等著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-04-01 本书共分三编,第一编,我国教育评价范式的转换;第二编,我国教育评价制度的创新;第三编,我国教育评价文化的培育。社会变迁遵循器物、制度到文化的演进规律,教育评价改革也必须遵循范式转换、制度创新及文化培育的客观规律,这是新时代教育评价改革顺利进 ... |
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教育现代化与优质学校评估
作者:季诚钧 出版:浙江大学出版社 日期:2022-03-01 《教育现代化与优质学校评估》立足于国家教育现代化发展重要战略要求,关注教育评价热点问题,基于浙江省教育现代化评价经验,全方位解析了现代化优质学校评估的理论和实践,为创建新时代现代化优质学校提供了新的评价思路和路径参考。本书论述了教育现代化与 ... |
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教育现代化与国家竞争力
作者:王洪川 出版:浙江教育出版社 日期:2020-12-01 教育竞争力是一个较新的研究领域,国内外学者对其定义和内涵尚未形成共识,其理论框架和指标体系也仍处于不断的探索和构建过程中,因此,本书具有一定的学术创新价值。作者结合的数据报告,较为宏观地分析了该领域的 ... |
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中国过度教育的形成与效应
作者:张冰冰著 出版:中国社会科学出版社 日期:2022-07-01 本书围绕过度教育这一中国劳动力市场错配问题,测量并对比了过度教育的中国与他国表现,基于对教育生产性、信号性与社会性三大经济功能供需均衡的分析,探讨了中国过度教育形成及持续的内在机理,实证评估了过度教育的生产效应、信号效应与社会效应,并提出了 ... |
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当代德国政治教育理论研究
作者:傅安洲,阮一帆,孙文沛,李战胜 出版:社会科学文献出版社 日期:2023-06-01 本书围绕“当代德国政治教育理论的形成与发展”这一主题,以“当代德国政治教育理论流派是战后德国政治教育学者和学术界对德国政治文化和政治教育发展现状和未来走势,以学术的方式作出的持续、主动的回应”为立论假设,以政治文化变迁和政治教育体系构建为历 ... |
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微观教育公平实证研究
作者:钱佳 出版:清华大学出版社 日期:2024-06-01 《微观教育公平实证研究》一书利用学业质量调查的大规模调查数据,将质性研究与量化研究方法相结合,从机会公平、过程公平、结果公平探究了微观教育公平的理念,结合我国教育公平当前在微观领域的现实情况重点探析了 ... |
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三联精选·教育的目的
作者:[英]怀特海[Alfred North Whitehead] 出版:生活.读书.新知三联书店 日期:2022-04-01 《教育的目的》是怀特海有关教育的演讲论文集,比较全面地反映了他的教育观念。怀特海主张教育应该充满生气与活力,反对向学生灌输知识,而应引导他们自我发展;他强调古典文学艺术在学生智力发展和人格培养中的重要性,重视审美在道德教育中的意义,认为受教 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 186 |
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乐享教育的知与行
作者:侯清珺 出版:知识产权出版社 日期:2024-06-01 郑州市金水区文化路第一小学历经百年文化积淀,秉持“以文化人、知行合一”校训,凝练成“乐享教育”办学思想,形成了乐享管理、乐享成长、乐享课程的特色治理模式,为中小学校长凝练办学思想、文化治校提供案例智慧。 “乐”即快乐,“享”即共享,“乐 ... |
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自然教育标准辑(1)
作者:中国林学会 著 出版:中国林业出版社 日期:2022-12-01 本书收集整理了截至当前由中国林学会发起并归口的诸项自然教育相关团体标准,包括《森林类自然教育基地建设导则》《自然教育标识设置规范》《湿地类自然教育基地建设导则》《自然教育志愿者规范》《自然教育师规范》《自然教育基地建设碳中和指南》,此项工作 ... |
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在线教育治理研究
作者:王娟、孔亮著 出版:中国社会科学出版社 日期:2023-07-01 本书从“互联网 教育”深度融合的视角出发,将在线教育治理看作政府、市场、社会等相关主体动态作用的生态系统,阐释了在线教育发展的现状及存在问题,分析了在线教育治理典型案例,解释了在线教育治理框架体系和核心要素,设计了在线教育治理机制,探索了在 ... |
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思想政治教育话语发展研究
作者:孙晓琳著 出版:中国社会科学出版社 日期:2022-01-01 话语问题是思想政治教育发展的重要的理论和实践命题,关乎思想政治教育有效性“何以实现”,关乎培养社会主义建设者和接班人“何以可能”,关乎社会主义意识形态领导权与主导权“何以凸显”。本书紧紧围绕“思想政治教育话语发展”,按照“本质内涵基本逻辑时 ... |
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新时代青少年制度自信教育
作者:王宏舟 出版:上海教育出版社 日期:2022-07-01 青少年是国家的未来、民族的希望。以习近平总书记为核心的党中央始终高度关注青少年的制度自信教育,在多个场合强调“要加强制度宣传教育,特别是要加强对青少年的制度教育”,强调“要把制度自信教育贯穿国民教育全过程,把制度自信的种子播撒进青少年心灵” ... |
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价值观教育新探:情感的视角
作者:陈宁 等 著 出版:上海人民出版社 日期:2024-06-01 在全面深化素质教育、落实立德树人根本任务的新时代,如何深入推进社会主义核心价值观教育,如何有效实现“转化为人们的情感认同和践行习惯”的社会主义核心价值观教育深层次目标,既是我国各级学校教育实践必须破解的难题,又是亟需回应的重要的理论问题。在 ... |
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中小学生心理健康教育
作者:陈建新,鲁婷 出版:华中科技大学出版社 日期:2020-09-01 本书除了阐述中小学生心理健康教育的基本理论外,同时注重介绍中小学生心理健康教育的具体方法和技能。本书在保证教材的科学性和严谨性的前提下,在教材体例的设计上引入大量的中小学生案例,在对具体案例进行深入分 ... |
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当代马克思主义意识形态教育理论研究
作者:王海霞 出版:经济日报出版社 日期:2022-07-01 作者从宏观、中观、微观三个层面研究了当代马克思主义意识形态教育理论的创新发展,概括总结了现阶段我国意识形态教育的地位、作用、目标、任务、原则、方针、内容、方法和途径,揭示了当代马克思主义意识形态教育理 ... |
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干部教育培训工作条例(大字版)
作者:法律出版社 出版:法律出版社 日期:2023-10-01 近日,中共中央印发了修订后的《干部教育培训工作条例》,并发出通知,要求各地区各部门认真遵照执行。 通知要求,各级党委(党组)要认真学习宣传、严格贯彻执行《干部教育培训工作条例》,把深入学习贯彻习 ... |
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吉鲁教育哲学思想研究
作者:祁东方著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-07-01 本书对美国批判教育学者吉鲁的教育哲学思想进行了系统研究,考察了其思想形成的理论基础与来源,对吉鲁关于教育理解的立论基点进行了分析,阐释了吉鲁所倡导的差异教育、边界教育的主要观点。吉鲁教育哲学思想的宗旨在于构建一种激进的批判教育理论,其思想在 ... |
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