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教育传播学 教育传播学
作者:胡钦太 胡小勇 编著  出版:高等教育出版社  日期:2023-09-01
本书在总结国内外教育传播学相关研究成果的基础上,对教育传播的基本概念,基本理论、技术和方法做了系统、全面的阐释。本书共分六个模块,分别是走进教育传播学、教育传播过程与模式、教育传播信息与媒体、教育传播中的主体与客体、教育传播环境,以及教育传 ...
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售價:NT$ 235

罪犯教育 罪犯教育
作者:刘斌  出版:中国政法大学出版社  日期:2020-06-01
本书共有五个学习模块,十二个学习单元,8个学习任务和50个学习项目。主要内容包括:模块一罪犯教育概述,包括罪犯教育基础知识和罪犯教育警察;模块二分阶段教育,包括入监教育、中期教育和出监教育;模块三分类别教育,包括集体教育、个别教育、心理危机 ...
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教育的味道 教育的味道
作者:薄心妍,李润于 著  出版:苏州大学出版社  日期:2022-07-01
童年、家庭、学校……什么才是对人的成长起重要作用的教育方向? 《教育的味道》是江苏省青年教师薄心妍、李润于和全国模范教师于洁关于教育理念、教育方法、教育方向的真诚对话。 《教育的味道》中两位青年教师详细记录了自己在班级管理和学生 ...
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售價:NT$ 154

和美教育 和美教育
作者:谭筱英  出版:厦门大学出版社  日期:2022-06-01
本书是关于校长办学主张的专著。本书论述了“和美教育”的实践基础和理论依据,构建了“和美教育”的思想体系,包含内涵与特征、形成与发展、实践与探索。“美”是教育的本质,而音乐教育作为美育的重要组成部分,是学校的办学特色。“和”既是教育的一种境界 ...
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售價:NT$ 325

诗意教育 诗意教育
作者:朱莉莉  出版:线装书局  日期:2023-01-01
基础教育的特点,在于教师的全部努力,经过漫长岁月之后,才可能从人的教养、习惯方面看到一点点作用,而追根溯源,却又未必能说清。教师一节课,仅仅是一滴水,但是,每一滴都是重要的,对于生命。 这本书让读者 ...
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售價:NT$ 405

教育的初心 教育的初心
作者:杨敏 张佳昊 著  出版:上海远东出版社  日期:2022-12-01
回溯教育是唤醒的本质理念,可以确认其魅力在于把教育作为生命与生命的联结,精神与精神的沟通,心灵与心灵的互动,灵魂与灵魂的看顾。其根本指向是唤醒沉睡的自然生命、向善天性、深远的梦想、被遮蔽的自我实现力量 ...
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教育人类学 教育人类学
作者:凯瑟琳?安德森-莱维特  出版:商务印书馆  日期:2024-01-01
本书介绍了13个国家和地区的教育人类学或教育民族志发展历史与研究现状。作为一门学科,教育人类学或教育民族志有着鲜明的文化烙印及基于不同国家特有的研究范式。随着国际学术交流的日渐紧密,该学科也在寻求一种跨越国界与文化边界的对话机制,并最终促成 ...
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吴玉章论教育 吴玉章论教育
作者:中国人民大学校史研究室  出版:中国人民大学出版社  日期:2021-06-01
*总书记强调,办出世界一流大学,首先要在体现中国特色上下功夫。当前,教育理论研究急需扎根中国大地、体现社会主义办学方向的教育理念和教育思想,教育实践呼唤来自老一辈教育家的智慧和观念为破解前所未有的难题提供思路,重新编印出版吴玉章关于教育的论 ...
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售價:NT$ 418

教育法学 教育法学
作者:彭虹斌 编  出版:武汉大学出版社  日期:2020-10-01
教育法学》的主要内容一共十一章,归结为以下三部分:一是对教育法和教育法制的基本问题展开历时性和共时性的研究,并对国家教育权和受教育权进行详细讨论。二是对学校、教师、学生等作为教育法律关系主体时的相关问题进行全面分析,对家庭、社会与教育的法 ...
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唤醒心中沉睡的正能量 唤醒心中沉睡的正能量
作者: 编著  出版:中国商业出版社  日期:2015-11-01
每个人都有巨大的力量和潜能,当然这力量用于正道,就是正能量。所有积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的能量,就是“正能量”。只要是为着好的结果,好的方向,有益于公众,集体利益的行为,我们就可以称之为正能量。本书旨在唤醒你的正能量 ...
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良知与教育 良知与教育
作者:高伟  出版:教育科学出版社有限公司  日期:2019-11-01
良知、良心在我国传统文化中具有重要地位,我们今天在日常生活中也经常使用这两个概念。在教育领域,有人将教师这个职业的特点概括为良心活。 《良知与教育》深入发掘了我国传统文化中独特而精深的良知意蕴,努力 ...
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论教育 论教育
作者:阿兰  出版:中国法制出版社  日期:2020-12-01
法国著名哲学家、教育家、现代苏格拉底阿兰 40年教育经验总结、畅销80多年的教育经典 深入探寻教育的本质与核心问题 既是对如何启蒙儿童的提示,也是重新认识自我的双向思考 ...
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教育的回归 教育的回归
作者:李明新  出版:北京师范大学出版社  日期:2023-07-01
本书从“理念就是信念”“让实践更优”“且行且思说教育”“教育的追问”四个方面呈现了作者近十年来的办学思考与办学实践,回答了社会和教育同仁关注的诸多热点、难点、重点问题,体现了作者一贯坚守的“让基础教育回归本真”的教育主张,也反映了作者提出的 ...
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智的教育 智的教育
作者:[意]保罗·曼特伽扎 著 王干卿 译  出版:青海人民出版社  日期:2022-01-01
本书是一部社会教育的极佳读本,以“如何育人、如何做人”为主题,用汪洋大海、花草树木、锦绣大地和重大历史事件讲述真善美,教会我们度过快乐和幸福的一生、塑造富有魅力和完美的人格。 ...
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教育心理学 教育心理学
作者:李新旺  出版:科学出版社  日期:2024-08-01
本书体系以“学”与“教”的心理学为主线,兼顾心理学基础知识,系统阐述与学校教育有关的心理学知识。主要内容包括:心理学概述,青少年心理发展与教育,学习心理(学习理论、学习的认知加工过程、知识学习、问题解决与创造力、学习动机、学习策略与学习迁移 ...
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生命的教育 生命的教育
作者:吴根福  出版:高等教育出版社  日期:2020-06-01
本书为高等院校通识教育课程生命教育概论的教学用书,全书共7章,包括生命与生命教育、生命的起源、生命的进化、生命的多样、生命的独特、生命的脆弱、生命的顽强、生命的呵护、生命的和谐、生命的责任、生命的价值等内容,旨在使读者珍惜自然生命、升华精神 ...
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教育机器人 教育机器人
作者:王运武  出版:科学出版社  日期:2020-11-01
教育机器人”是教育技术学专业的新兴核心课程,倡导“创课”教育理念,创新课程教学形态,以“师生共创课程教学内容、共同探讨教学方式、共同分享学习经验、共同创新课程作品”为基本指导思想,强化研创活动设计,重点培养学生的教学能力、表达能力、资源创 ...
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教育信息化政策和总体规划论纲 教育信息化政策和总体规划论纲
作者:苗逢春 译  出版:教育科学出版社有限公司  日期:2023-11-01
当前,信息与通信技术(ICT)和数字技术融合发展,可以加强教与学的供给和管理,使得人人都能接受教育。然而,技术创新应以人文主义原则为指导,确保教育领域的技术应用能够保护人权,促进包容、公平和性别平等。 ...
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科学之美典藏本:科学之美:最优雅的科学 科学之美典藏本:科学之美:最优雅的科学
作者:马修·沃特金斯等 译者: 刘悦  出版:湖南科技出版社  日期:2022-08-01
获得著名作家苏童、毕飞宇,翻译家许钧推荐《科学天下科学之美》是科学与艺术相结合的系列丛书全书迷人的手绘插画,内容之丰富,值得细细玩味与收藏。从科学话题中提炼出艺术的元素,给予读者科学之外更多的艺术资讯 ...
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教育的意义 教育的意义
作者:尼古拉斯?默里?巴特勒  出版:浙江教育出版社  日期:2019-12-01
教育学研究者而言,这本书是研究巴特斯教育哲学思想不可或缺的重要材料;对广大读者而言,巴特勒在这些演讲中所展现出的渊博知识和广泛的兴趣将让人受益匪浅。无论是教育学研究者、教师,还是广大普通读者,都能够 ...
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售價:NT$ 164

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