購物車/收銀台(
0
) | 在線留言板
| 付款方式
| 聯絡我們
| 運費計算
| 幫助中心 |
加入書簽 |
登入帳戶
| 訂單查詢
| 購物車/收銀台(
0
) | 在線留言板
| 付款方式
| 聯絡我們
| 運費計算
| 幫助中心 |
加入書簽 |
|
 HOME 新書上架暢銷書架好書推介特價區會員書架精選月讀2023年度TOP分類閱讀雜誌 |
香港／國際用戶 |
 |
最新/最熱/最齊全的簡體書網 | 品種：超過100萬種書，正品正价，放心網購，悭钱省心 | 送貨：速遞 / EMS，時效：出貨後2-3日 |  |
在 大書城
以“
全文
模式”搜“
三国魏
”共有
4398
結果：
（小貼士：您可以使用“精確”查詢方式縮窄範圍）
|
支援简体 / 繁體 / 正體字輸入搜索 |
 |
江南民歌研究
作者：倪淑萍 著 出版：文化艺术出版社 日期：2021-06-01 该书主要采用 “以史为基础、以论为辅助、史论结合”的基本方法，以史的纵向梳理和分析为主干，涵括各种文化要素和人文地理特性，详尽阐述江南民歌“源”“流”“变”过程中独特的历史地位和文化价值。全书图文并茂 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 429 
|
 |
诗橙奉节
作者：阳祖勋 著 出版：水利水电出版社 日期：2021-07-01 《诗橙奉节》以习近平新时代中国特色社会主义思想、人文社科理论、经济地理学、文化地理学理论为指导，从“历史沿革”入手，把有5000多年建置史的奉节，分成“地域沿革与文化风貌”“夔州文化”“诗城文化”“旅游文化”“脐橙文化”“餐饮文化”“商务文化”七个部分，以流畅明快的语言，淋漓致尽地展现了奉节山川雄奇 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 264
|
 |
亚美尼亚语讲中国文化
作者：玛丽·克尼亚江[亚美尼亚]，贺阳，刘可心 出版：外语教学与研究出版社 日期：2021-08-01 希望借助“多语种”讲中国文化系列教材的学习，学生们可以成为具有中国深度、全球广度和人文高度的跨文化交流引领者。中国深度，即只有对中国文化本身有深刻的理解，才能与世界文明进行深入对话，促进世界文明交流互 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 649
|
 |
中国文化述略
作者：文铮，董成龙，罗静 出版：外语教学与研究出版社 日期：2021-08-01 希望借助“多语种”讲中国文化系列教材的学习，学生们可以成为具有中国深度、全球广度和人文高度的跨文化交流引领者。中国深度，即只有对中国文化本身有深刻的理解，才能与世界文明进行深入对话，促进世界文明交流互 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 209
|
 |
僧伽罗语讲中国文化
作者：江潇潇，茶图丽[斯里兰卡]，刘江蜀 出版：外语教学与研究出版社 日期：2021-08-01 希望借助“多语种”讲中国文化系列教材的学习，学生们可以成为具有中国深度、全球广度和人文高度的跨文化交流引领者。中国深度，即只有对中国文化本身有深刻的理解，才能与世界文明进行深入对话，促进世界文明交流互 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 649
|
 |
法语讲中国文化
作者：张敏，张迎旋，邓捷[法]，刘安蓓[法] 出版：外语教学与研究出版社 日期：2021-08-01 希望借助“多语种”讲中国文化系列教材的学习，学生们可以成为具有中国深度、全球广度和人文高度的跨文化交流引领者。中国深度，即只有对中国文化本身有深刻的理解，才能与世界文明进行深入对话，促进世界文明交流互 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 484
|
 |
柬埔寨语讲中国文化
作者：李轩志 出版：外语教学与研究出版社 日期：2021-08-01 希望借助“多语种”讲中国文化系列教材的学习，学生们可以成为具有中国深度、全球广度和人文高度的跨文化交流引领者。中国深度，即只有对中国文化本身有深刻的理解，才能与世界文明进行深入对话，促进世界文明交流互 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 539
|
 |
韩国语讲中国文化
作者：汪波 出版：外语教学与研究出版社 日期：2021-08-01 希望借助“多语种”讲中国文化系列教材的学习，学生们可以成为具有中国深度、全球广度和人文高度的跨文化交流引领者。中国深度，即只有对中国文化本身有深刻的理解，才能与世界文明进行深入对话，促进世界文明交流互 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 528
|
 |
马来语讲中国文化
作者：韩笑，张苏华，苏莹莹 出版：外语教学与研究出版社 日期：2021-08-01 希望借助“多语种”讲中国文化系列教材的学习，学生们可以成为具有中国深度、全球广度和人文高度的跨文化交流引领者。中国深度，即只有对中国文化本身有深刻的理解，才能与世界文明进行深入对话，促进世界文明交流互 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 539
|
 |
荷兰语讲中国文化
作者：张佳琛，皮特·德·霍朗德[荷兰] 出版：外语教学与研究出版社 日期：2021-08-01 希望借助“多语种”讲中国文化系列教材的学习，学生们可以成为具有中国深度、全球广度和人文高度的跨文化交流引领者。中国深度，即只有对中国文化本身有深刻的理解，才能与世界文明进行深入对话，促进世界文明交流互 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 484
|
 |
阿姆哈拉语讲中国文化
作者：辛克耐什·阿塔勒·盖波尔[埃塞俄比亚]，张春改 出版：外语教学与研究出版社 日期：2021-08-01 希望借助“多语种”讲中国文化系列教材的学习，学生们可以成为具有中国深度、全球广度和人文高度的跨文化交流引领者。中国深度，即只有对中国文化本身有深刻的理解，才能与世界文明进行深入对话，促进世界文明交流互 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 759
|
 |
阿塞拜疆语讲中国文化
作者：阿格申·阿利耶夫[阿塞拜疆] 出版：外语教学与研究出版社 日期：2021-08-01 希望借助“多语种”讲中国文化系列教材的学习，学生们可以成为具有中国深度、全球广度和人文高度的跨文化交流引领者。中国深度，即只有对中国文化本身有深刻的理解，才能与世界文明进行深入对话，促进世界文明交流互 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 473
|
 |
土耳其语讲中国文化
作者：李智育，关博 出版：外语教学与研究出版社 日期：2021-08-01 希望借助“多语种”讲中国文化系列教材的学习，学生们可以成为具有中国深度、全球广度和人文高度的跨文化交流引领者。中国深度，即只有对中国文化本身有深刻的理解，才能与世界文明进行深入对话，促进世界文明交流互 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 539
|
 |
老挝语讲中国文化
作者：李小元，陆慧玲 出版：外语教学与研究出版社 日期：2021-08-01 希望借助“多语种”讲中国文化系列教材的学习，学生们可以成为具有中国深度、全球广度和人文高度的跨文化交流引领者。中国深度，即只有对中国文化本身有深刻的理解，才能与世界文明进行深入对话，促进世界文明交流互 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 704
|
 |
保加利亚语讲中国文化
作者：林温霜 出版：外语教学与研究出版社 日期：2021-08-01 希望借助“多语种”讲中国文化系列教材的学习，学生们可以成为具有中国深度、全球广度和人文高度的跨文化交流引领者。中国深度，即只有对中国文化本身有深刻的理解，才能与世界文明进行深入对话，促进世界文明交流互 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 495
|
 |
书法教程
作者：赖秦超，洪岭 著 出版：北京航空航天大学出版社 日期：2021-09-01 本书以文字的流变，溯源为切入点，对书写方法进行了解读，对书法的实际运用与创作进行了阐述，将理论与实践相结合，有利于书法素养的提升和书写水平的提高。本书分为五章:书体的流变、书法常识、毛笔基技法训练、硬笔基本技法训练章法格式，书中范字由参与编写的老师亲笔书写，展示的作品除古代名作名帖外，其余均选自编者 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 160
|
 |
汉唐传承：高高的太阳天上挂
作者：魏雁 著，王彦开 绘 出版：商务印书馆国际有限公司 日期：2021-09-01 趣味版哲学，漫画式科普，一本有料、有趣、有深度的漫画哲学书 1.趣味版哲学 谁说哲学又复杂又无趣？轻松幽默的语言 活泼有趣的漫画，让孩子一秒爱上、一口气读完！ 2.漫画式科普 说的是嘻嘻哈哈 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 231
|
 |
罗马尼亚语讲中国文化
作者：庞激扬 出版：外语教学与研究出版社 日期：2021-09-01 希望借助“多语种”讲中国文化系列教材的学习，学生们可以成为具有中国深度、全球广度和人文高度的跨文化交流引领者。中国深度，即只有对中国文化本身有深刻的理解，才能与世界文明进行深入对话，促进世界文明交流互 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 495
|
 |
斯瓦希里语讲中国文化
作者：魏媛媛，赵磊 出版：外语教学与研究出版社 日期：2021-09-01 希望借助“多语种”讲中国文化系列教材的学习，学生们可以成为具有中国深度、全球广度和人文高度的跨文化交流引领者。中国深度，即只有对中国文化本身有深刻的理解，才能与世界文明进行深入对话，促进世界文明交流互 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 495
|
 |
常林炎文集
作者：常林炎 霍现俊 编 出版：社会科学文献出版社 日期：2021-10-01 常林炎先生主要从事中国古典文学研究，尤在《三国演义》研究方面成果显著。本书分为“《三国演义》评论与鉴赏”“明清小说研讨”“关汉卿研究”“诗文评议”“论学杂著”“附录”六个部分，从所涉内容类别可以看出常林炎先生几十年的学术生涯在继承、开创、总结、发展中，形成了自己特有的卓有成效的治学风格。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 1089
|