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数据库系统原理 高自考
作者：全国高等教育自学考试指导委员会 组编黄靖 主编 出版：机械工业出版社 日期：2022-12-01 本教材从数据库系统管理与应用的角度，系统阐述了数据库系统的基本概念、基本工作原理、基本使用方法等。全教材共分为8章，包括数据库系统概述、关系数据库、数据库设计、SQL语言与关系数据库基本操作、数据库编 ... |
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专业化的解构与重建——美国当代教师教育政策与实践研究
作者：蒋喜锋 出版：科学出版社 日期：2020-11-01 本书以议论批判分析的方法论为基础，在对美国专业化教师教育体系的形成进行历史回顾的基础上，深入分析了20世纪80年代以来以结果问责制为主导的美国教师教育政策与实践的发展状况，对美国新时期作为专业教育的教 ... |
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农村学前教师供给研究
作者：马娥 出版：中国社会科学出版社 日期：2017-08-01 本书以教育公平理论、人力资 本理论、协同理论为理论支撑，以 宁夏农村学前教师的供给为主要个 案，对农村学前教师的供给现状做 了全面、客观、真实的调查，对影 响农村学前教师供给的原因进行了 深入的剖析。 ... |
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高校青年教师思想政治工作研究
作者：宁秋娅 主编 出版：光明日报出版社 日期：2018-06-01 高校青年教师思想政治工作是一项复杂的系统工程，也是高校党建工作的重点和难点。本书着眼青年教师思想特点和成长规律，坚持问题导向，从历史与现实、理论与实践等不同维度与视角，深入阐述了高校青年教师思想政治工 ... |
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艺海书翰——厦门大学艺术学院美术系教师创作研究文萃
作者：陈金华 出版：厦门大学出版社 日期：2020-05-01 本书分两部分内容，*部分主要围绕漆画、国画、雕塑等不同的艺术形式，将重点放在教师于创作实践的过程中发现的现象与问题，并对其进行有针对性的理论建构。第二部分集中在对艺术创作技法、形式、风格等多层面的创作 ... |
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成为卓越教师--小学全科教师职业认同感研究
作者：程翠萍 出版：上海人民出版社 日期：2020-11-01 基础教育是学生人格形成的关键时期，关注基础教育尤其是小学教育非常有必要，而其中小学教师的认同感直接影响着小学教育等基础教育的质量和祖国的未来，因此关注小学教师尤 ... |
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群体差异下高校教师激励因素与绩效研究
作者：虞华君 出版：中国社会科学出版社 日期：2020-10-01 随着高校规模的快速膨胀和教育资源投入的不断增长，高校绩效受到社会各界持续关注。作为高校*基本的工作单元的高校教师获得良好的工作业绩是提升高校整体绩效水平的基础。通过实证调查，本书设计和开发了适用于测量 ... |
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俄罗斯高校招生考试制度研究
作者：刘海峰 出版：华中师范大学出版社 日期：2017-06-01 《俄罗斯高校招生考试制度研究》由王婧*，中俄两国是当今世界高校招考制度两种改革趋势的代表。在俄罗斯高校招考制度的历史演进中，既有激进式变革，也有渐进式改革，就其规模、形式和方法的多样性以及情况的复杂性 ... |
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教师教育核心课程专题丛书：教育研究方法专题
作者：张莉 王晓诚 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2018-12-01 本书具有如下特点。1.学术性。负责编写本书的作者为多年从事教育课程研究与教学的中青年学者。图书内容以既有的学术研究为基础，同时反映的学术研究成果。2.实用性。本 ... |
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教师专业学习共同体（PLC）研究丛书：嵌入式形成性评价
作者：[英] 迪伦·威廉[Dylan，Wiliam] 著 出版：上海外语教育出版社 日期：2019-06-01 本书由Solution Tree出版社于2018年出版，共235页。全书共7章，对课堂形成性评价实践研究进行了总结，阐明了这一研究对教学的深远影响，并对形成性评价的五个关键策略分别进行了阐述，提出了五 ... |
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讲故事的教育 杨雪梅主编 雪梅班主任工作室成长书系 叙事教育研究指南 班主任工作教师专业成长用书
作者：杨雪梅 出版：江西教育出版社 日期：2023-10-01 本书以班级故事为主线，由基于现象描述的故事写作，来发现教育规律、揭示成长密码，进而进行引领转化，用故事温暖学生、成就学生，也用故事叙述感染教师、成就教育。 ... |
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留美教师英语学术素养社会化研究/应用语言学丛书
作者：郎晓娟 出版：厦门大学出版社 日期：2020-04-01 本书通过研究有过工作经验的留美研究生（简称为IPGS）的英语学术素养社会化经历，探讨了美国大的学科环境和学生所处的学院环境如何影响学术写作社会化进程，学生所处的学院环境和课堂环境如何影响IPGS的学术 ... |
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语言文学研究的会通与发微——浙江大学中文系教师学术论文精粹
作者：胡可先 出版：浙江大学出版社 日期：2020-12-01 《语言文学研究的会通 与发微》一书为浙江大学 中文系知名教授代表论文 合集，由浙江大学 基 础骨干学科建设计划资助 ，纳入浙大中文学术丛书 。全书分文学史建构古 典新探现代阐释域外视 野文学理论语言与 ... |
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“生命·实践”教育学研究丛书7 成己成人：叶澜教师观解读
作者：王枬 著 出版：人民教育出版社 日期：2022-04-01 作为新中国个自觉扎根中国大地和民族文化传统、吸收转化马克思主义和西方哲学理论，具有中国特色并以代表作英译本向世界发出“中国声音”的当代中国教育学，“生命·实践” ... |
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课堂教学与教师发展研究手记
作者： 出版：河南大学出版社 日期： ... |
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初中教师专业发展研究
作者： 出版：安徽师范大学出版社 日期： ... |
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困境与突破：心理教师身份认同研究
作者： 出版：上海三联书店 日期： ... |
詳情>> | 售價：NT$ 367
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新中国高校俄语教师职业发展环境研究
作者： 出版：东南大学出版社 日期： ... |
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大学英语教师专业发展路径研究
作者：蔡朝辉， 著 出版：江苏大学出版社 日期：2022-11-01 ... |
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幼儿园教师融合教育素养与专业成长研究
作者： 出版：西南财经大学出版社 日期： ... |
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