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统编教材“1+X”名著读写测（七年级）
作者：刘春文主编 出版：浙江工商大学出版社 日期：2018-04-01 统编教材的名著的地位和编排均发生了一系列的变化，而充塞市场的还是一大堆的应试性的资料，如何发挥教师的导，引领学生的学，则是当今名著阅读的瓶颈，构建名著阅读与写作的灵性对接，则是走出瓶颈的必由之路。重学法指导，策略引领、任务驱动、过程评价，则 ... |
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把信写给埃米莉[青春人文读本.学生版]
作者：文汇报副刊笔会原编，郑朝晖选编 出版：文汇出版社 日期：2018-08-01 笔会作为历史悠久的副刊，所刊之文，代表了当代汉语写作的水准。郑老师的选文和点评，更是对学生们很好的指导，有助于年轻学生体会纯正的汉语写作。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 228
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培养孩子成功特质的100个强者故事
作者：涂滢 出版：中州古籍出版社 日期：2012-12-01 每个孩子都不甘于平庸，不甘于懦弱，每个孩子都有远大的理想，要让理想成为可能，励志教育必不可少。《培养孩子成功特质的100个强者故事》精选古今中外100个名人的成功故事，通过这些故事，可以培养孩子积极自信的心态、刻苦学习的精神、宽容大度的胸怀 ... |
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最视角1-用最震撼的人文视角写满分作文
作者：宋亚军 出版：语文出版社 日期：2013-03-01 在这里，阅读的收获将会成为黄金般的智慧 这是一本让你在瞬间感受人文精神的书，是一本主题生动，与高考紧密相接的书。这些主题每一个都与高考密切相关，會旨让你在轻松阅读中拓展思维，真正领悟主题的内涵、人文 ... |
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诗风词韵
作者：张彪 出版：对外经贸大学出版社 日期：2013-10-01 唐诗宋词是唐人胸怀的写照和宋人心曲的表达，是我国古典诗词中最杰出的瑰宝，是诗歌史上最绚烂的篇章，是文学艺术长河中最美丽的浪花。 这本《诗风词韵》凝注了清华附中语文组教师的智慧，是清华附中“经典诵读”课程十年来的重要成果。 本书 ... |
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中小学生阅读系列之中华文化百科——先秦哲学
作者：王朝增 著 出版：辽海出版社 日期：2012-04-01 先秦哲学思想主要体现在先秦散文之中，包括先秦历史散文和先秦诸子散文。《先秦哲学》是作者王朝增在多年对于先秦哲学思想研究的基础上，撰著了这部有关先秦哲学的、适合具有初中等文化水平读者阅读的普及读物。内容 ... |
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中小学生阅读系列之阅读中成长—培养孩子成功特质的100个强者故事
作者：涂滢 编著 出版：中州古籍出版社 日期：2012-12-01 每个孩子都不甘于平庸，不甘于懦弱，每个孩子都有远大的理想，要让理想成为可能，励志教育必不可少。《培养孩子成功特质的100个强者故事》精选古今中外100个名人的成功故事，通过这些故事，可以培养孩子积极自信的心态、刻苦学习的精神、宽容大度的胸怀 ... |
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诗说中国文化：初中生古诗词曲篇
作者：曹志敏 出版：东方出版社 日期：2017-08-01 1. 名家推荐，经典版本。本丛书所选古诗词曲经由专家和中学老师一起审阅，版本专业性强。 2. 古诗词曲容量大。本丛书不仅囊括了新课标要求的必备古诗词曲，还拓宽了学生的学习视野和范围。 3. 挖掘传 ... |
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语文课超有料：部编本语文 教材同步学九年级上册
作者：温沁园，郑以然 主编 出版：浙江人民出版社 日期：2019-07-01 ★部编本语文教材总主编温儒敏高效语文学习理念。 ★北京大学语文教育研究所特约学者团队精心编写。 ★学生和教育工作者常备的语文课程辅助读物。 ★兼具配套性 知识性 趣味性 启发性。 配套性：与新 ... |
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语文老师陪你读《史记》：最强大脑
作者：大梁如姬 著 出版：上海文艺出版社 日期：2021-01-01 阅读经典，提高语文能力；依托史料，积累写作素材：语文老师带你认识《史记》里的诸子百家！ 孔子：自己收的弟子，哭着也要教完 孟子：暴脾气的乱世医生 荀子：儒门叛徒？ 张仪：我的一张嘴，天下活见鬼 ... |
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最美古文 古文观止里的奇趣世界
作者：婉如 出版：吉林出版集团股份有限公司 日期：2021-02-01 这是一本通俗易读但又不容易读完的书，如果每篇选文细细品味，真会有韦编三绝而意犹未尽的感觉。初学者可以直接从译文看故事，欣赏句读文采，撷取名言警句，简直是金句的宝库；进阶者学习行文架构，研究字句取舍，从 ... |
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“动课堂”理论与实践
作者：王德昌 出版：华中科技大学出版社 日期：2018-10-01 一、基本内涵 1．动课堂是生生互动、师生互动、生动活泼的主动学习课堂。 2．动课堂没有旁观者，是活起来的思维课堂，是充分调动学生参与积极性，思维深度参与，得到大发展的课堂。 3．动课堂是教与学互 ... |
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跟着王老师学文言文
作者：王深根 出版：浙江工商大学出版社 日期：2020-04-01 本书内容全面，凡文言文起步学习所需要阅读积累的文言文，需了解的文言文基础知识，需学习、并逐步掌握的文言文学习方法，你们都可以从本书里学到。 在体例上，本书根据小学生学习文言文的规律与需要，分成走进文言文、学习朗读文言文、了解文言文的文字、 ... |
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