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中华上下五千年+世界上下五千年(套装共2册 布面精装 彩图珍藏版 美绘国学系列) 中华上下五千年+世界上下五千年(套装共2册 布面精装 彩图珍藏版 美绘国学系列)
作者:王炳南,苏丽妮  出版:民主与建设出版社  日期:2020-12-01
《中华上下五千年》自盘古开天地说起,历述春秋战国的刀光剑影,西汉的鼓角争鸣,魏晋的舞榭风流,南北朝的石窟艺韵,隋唐的盛世雄风,宋朝的经济繁荣……让读者在以时间为序的一篇篇文章里,品读历史的兴亡变易,领略才人的智慧韬略,遍观文化之兴起繁荣,读史明今。   《世界上下五千年》作为世界历史的通俗性普及读 ...
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幼儿园园本课程孵化丛书:发现课程 幼儿园园本课程孵化丛书:发现课程
作者:沈颖洁  出版:浙江教育出版社  日期:2021-11-01
本书以浙江省学前教育课程改革为背景,呈现了杭州市西湖区幼儿园的区域性园本课程孵化行动。从区域层面、幼儿园层面、一线教师层面等三个视角,阐述了课程孵化行动的背景、理念构想、推进历程、机制保障;分享了“环境资源、文化定位、内容架构、教研支持、运作保障”等课程建设中的重要问题;介绍了课程开启、推进和表达表 ...
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快乐读书吧系列四年级上3册 :中国神话传说 世界经典神话与传说故事上下册 超大开本全彩印刷插图版 附 快乐读书吧系列四年级上3册 :中国神话传说 世界经典神话与传说故事上下册 超大开本全彩印刷插图版 附
作者:知小童  出版:文化发展出版社  日期:2022-06-01
《世界经典神话与传话故事(上)》是统编版四年级语文教材“快乐读书吧”指定阅读书目,选录的内容非常丰富,其中有亚洲神话、北欧神话、印度神话、埃及神话、印第安神话、阿拉伯神话以及非洲民间传说等,从多个侧面反映出上述地区的古代文化和风土人情。小读者可以通过这些神话故事,了解世界文化中的奇珍异宝。本书全面实 ...
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走进著名大学——深圳中学学子成长足迹(2021) 走进著名大学——深圳中学学子成长足迹(2021)
作者:朱华伟  出版:中国人民大学出版社  日期:2022-09-01
《走进著名大学——深圳中学学子成长足迹》(2021)收录了近80位2021届高三优秀毕业生的文章,这些文章采用自述的方式真实地再现了他们在深圳中学的学习与生活,内容涉及学习经验、社团活动、师生情谊、校园文化、学校选择、家庭教育、自我探索、未来规划等方面的议题。一个个鲜活、生动的成长故事跃然纸上,让读 ...
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《礼记》学术史 《礼记》学术史
作者:潘斌  出版:济南出版社  日期:2022-11-01
从中华元典学术史中探寻中国文化精神。 ...
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实用英语口语 实用英语口语
作者:王晓秋,王志生,刘冬梅 编著  出版:苏州大学出版社  日期:2023-01-01
《实用英语口语》在学科教学的基础上,强化语言实际运用与交际功能,将英语知识与运用能力结合起来,将英语学习与西方文化结合起来,通过全新的英语环境与强化拓展训练,快速、高效提升口语表达能力,从而促进学生语言综合能力的提高,为学生打开一扇通向世界的窗口,提供一个多彩的英语学习训练平台,为英语学科学习助力, ...
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售價:NT$ 226

漫画必背古诗词(全4册)小学生一到六年级古诗词鉴赏赏析大全小学生课外阅读书籍彩图注音版有声伴读 画必背古诗词(全4册)小学生一到六年级古诗词鉴赏赏析大全小学生课外阅读书籍彩图注音版有声伴读
作者:时间岛  出版:山西人民出版社发行部  日期:2023-03-01
本套书是集诵读、注释理解、古诗情境益智游戏、背诵功能于一体的趣味古诗学习书。书中涵盖了小学语文必背古诗,将诵读、理解、记忆、游戏相结合,让孩子在游戏中提升记忆力、观察力、分析力,巩固对古诗的认知理解,提升孩子学习古诗的兴趣,进而让孩子爱上中华经典文化。 ...
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2024年小众情理素材 2024年小众情理素材
作者:韦一 主编  出版:重庆出版社  日期:2023-04-01
在高考语文的阅卷场上,一篇优秀的作文除了要做到构思精巧、立意深刻之外,如果能够在选材用材上做到恰当、新颖、贴合主题,那么得到高分是不难的。 “小众素材”系列图书所选素材或本身比较小众,或解读角度 ...
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给青少年的世界文学经典读书笔记(第一册) 给青少年的世界文学经典读书笔记(第一册)
作者:秦刚  出版:四川辞书出版社  日期:2023-04-01
1.当前语文学科能力提升的需要。统编语文教科书陆续使用后,文学阅读在中小学教育中的地位空前提高。一方面,是“大语文”教育对于阅读的要求较高;另一方面,是青少年普遍存在的课业重、时间紧,难以保证有足够多 ...
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经典常谈(朱自清写给大众的国学读本,八年级下册 课外阅读 推荐阅读,精编扩展阅读及赏析) 经典常谈(朱自清写给大众的国学读本,八年级下册 课外阅读 推荐阅读,精编扩展阅读及赏析)
作者:朱自清 著  出版:中国画报出版社  日期:2023-04-01
朱自清写给大众的国学读本,八年级下册阅读 培养读解古书,欣赏中国文学名著,打造“大语文”概念 《经典常谈》 “拓展阅读”“诗词赏析”“阅读指南” 知识链接-------------------- ...
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书法的故事 书法的故事
作者:纪媚  出版:华中科技大学出版社  日期:2023-05-01
★ 高清名家书法作品全彩呈现! 全彩展示10余幅高清书法作品与部分护封,含诗笺、碑拓、扇面、对联、书信等多种形式,细细 品味不同书法风格在不同材料上的呈现效果,感受书法艺术的魅力。 ★ ...
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中文自修:现代文阅读100篇(高中卷) 中文自修:现代文阅读100篇(高中卷)
作者:范少琳,陈瑶  出版:文汇出版社  日期:2023-05-01
本书由《中文自修》编辑部组织编写,是针对高中语文学习,从杂志历年“现代文阅读特刊”中精选的100篇名家名作。 全书根据文章的题材内容,分为《政治与经济》《社会与人生》《历史与现实》《环境与自然》《修身与求索》《科学与技术》《艺术与审美》《文化与创新》八个栏目,主题集中,覆盖面广。主题集中方便对同类 ...
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课读经典8:15讲精读苏轼(在故事中认识苏轼、精读诗词,一部适合中小学生阅读的“苏轼小传”) 课读经典8:15讲精读苏轼(在故事中认识苏轼、精读诗词,一部适合中小学生阅读的“苏轼小传”)
作者:崔铭  出版:复旦大学出版社  日期:2023-05-01
本书为“课读经典”系列之一种,由在中学语文教育界广有影响的名家(梁衡、鲍鹏山、戴建业等)作序推荐。苏轼是宋代著名的文学家、思想家、政治家,享“千古文人”之誉,是一位“百科全书式”的文化偶像。全书分上、中、下三编,作者以讲故事的笔法,分苏轼的家人、苏轼的师、苏轼的日常生活三个维度串联起苏轼的生命历程 ...
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保持教学生命力:追求有品质的教师生活(学校变革与教师发展丛书) 保持教学生命力:追求有品质的教师生活(学校变革与教师发展丛书)
作者:[英]戴杰思  出版:华东师范大学出版社  日期:2023-05-01
洞悉教师工作与教师世界的复杂性,促进教师成长与发展! 《保持教学生命力: 追求有品质的教师生活》是关于教师成长与发展的前沿论述。通过分析教师工作与教师世界的复杂性,剖析是什么帮助和阻碍了教师的工作, ...
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郑胤飞初中化学讲义 郑胤飞初中化学讲义
作者:郑胤飞  出版:上海教育出版社  日期:2023-05-01
这是一本从头到尾线索明晰、自始至终娓娓道来的化学讲义。本书不厚,初中化学知识浓缩于一本之中,但重点在于讲清楚知识的来龙去脉,而不只是呈现概念;因为讲清来龙去脉,反而更有利于学生认识和理解各种原理。对于 ...
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建设工程造价案例分析(土木建筑工程、安装工程) 建设工程造价案例分析(土木建筑工程、安装工程)
作者:陈江潮 王英  出版:中国建筑工业出版社  日期:2023-06-01
本书是根据2018年修订版《全国造价工程师执业资格考试培训教材》编写的考试辅导用书,根据考试的特点和考试的需求进行了精心的体例、内容涉及,以使得大部分考生能够在考前1-2个月内投入更少的精力,取得理想的结果。2023版根据新的大纲进行修订。 天津理工大学经济与管理学院教授,中教文化注册造价工程师讲师 ...
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天猫文库:朝花夕拾(七年级上推荐阅读) 天猫文库:朝花夕拾(七年级上推荐阅读)
作者:鲁迅  出版:译林出版社  日期:2023-06-01
“小译林中小学阅读丛书”专为中小学生量身打造,核心选目,名家、名作、名译,引领学生“读好书,读整本书”,高附加值,实用,有趣,长知识。随书附赠一线语文名师精讲精练资料,买1本得2本,解决学生阅读痛点, ...
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天猫文库:泰戈尔诗选(九年级上推荐阅读) 天猫文库:泰戈尔诗选(九年级上推荐阅读)
作者:[印度]泰戈尔 著 郑振铎,王立 译  出版:译林出版社  日期:2023-06-01
“小译林中小学阅读丛书”专为中小学生量身打造,核心选目,名家、名作、名译,引领学生“读好书,读整本书”,高附加值,实用,有趣,长知识。随书附赠一线语文名师精讲精练资料,买1本得2本,解决学生阅读痛点, ...
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读者教我写文章:从家喻户晓的《读者》杂志中选取名家精华文章品读,附有资深语文教师的考点讲解和素材点拨 读者教我写文章:从家喻户晓的《读者》杂志中选取名家精华文章品读,附有资深语文教师的考点讲解和素材点拨
作者:共学编写组 编  出版:海南出版社  日期:2023-07-01
★分文体讲解,更全面! ★资深教师指导,更深入! ★精选《读者》文章,更丰富! ※※※※※※※※※※※※※※ 1、全方面多角度解构文章,不只是教写作文,还教阅读理解题思路 2、提高写作能力, ...
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走进文言文(九年级) 走进文言文(九年级)
作者:杨振中 编  出版:上海远东出版社  日期:2012-01-01
少年时期是记忆力旺盛的阶段,在这时多读一点古文,对打好文化基础甚为重要。 有人说读古文犹如学外语,这话说对了一半,因为古文中的字大多是大家认得的,不像读外语要从头开始。难在古文有通假字、一词多义及一些特殊的句式,但只要多接触,这些困难便可迎刃而解。 古文中有不少词语,现代文中还在使用,说明它还有 ...
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