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教育心理学:理论与实践(第12版,英文版)
作者:[美]罗伯特·斯莱文[Robert E. Slavin] 新 出版:人民邮电出版社 日期:2022-05-01 罗伯特斯莱文的《教育心理学:理论与实践》在内容体系的构架、事例的科学性、实用性以及可读性等方面堪称典范,是一部经受时间检验又与时俱进的优质教材。中国心理学界泰斗 ... |
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科技发展与教育变革
作者:朱永新,袁振国,马国川 出版:山西教育出版社 日期:2021-01-01 作为一个以凝聚社会共识,推动教育改革为宗旨的著名教育智库,中国教育三十人论坛今后将继续架设学术研究与公共政策之间的桥梁,为深化教育改革和教育事业的健康发展建言献策,汇智启思。 本届年会得到了战略合作 ... |
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行走中的教育(大教育书系)
作者:汤勇 著 出版:长江文艺出版社 日期:2023-11-01 汤勇老师2023年全新力作。用脚步丈量教育的大地、用眼睛记录教育的风景、用心灵感受教育的温度。 ... |
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上海音乐教育名师访谈录(基础教育版) 第一辑
作者:施忠 丁佳 曹景谐 出版:学林出版社 日期:2025-01-01 书稿通过与上海地区音乐教育界的名师对话,挖掘他们对音乐教育的独到见解、丰富的教学经验和创新的教学方法。书稿中不仅记录了这些教师在音乐教育领域的卓越成就,更展示了 ... |
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第三方教育评估的制度构建
作者:肖国芳 著 出版:上海人民出版社 日期:2023-03-01 改革开放以来,我国教育体制改革不断深化,政府、学校、社会之间关系逐步理顺,但政府管理教育还存在越位、缺位、错位的现象,学校自主发展、自我约束机制尚不健全,社会参 ... |
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教育惩戒法治研究
作者:任海涛 管 华等 出版:外语教学与研究出版社 日期:2022-01-01 本书翔实、系统地对教育惩戒法治问题进行了研究。全书共分四篇:篇以基本理论为核心,研究了教育惩戒的概念、性质、法律体系建构、惩戒权行使目标等基本理论问题;第二篇以中小学教育惩戒问题为核心,研究了我国中小 ... |
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创新创业教育与实战
作者:翁士增 出版:浙江大学出版社 日期:2020-06-01 本书系统地阐述了三方面内容:一是创新创业教育,主要涉及创新创业教育的师资队伍建设与培养、课程体系建设与开发、教学评价体系等;二是创新创业尝试与实战,主要涉及创新 ... |
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科创教育理论与实践
作者:杜春燕 张珂 王霞 著 出版:清华大学出版社 日期:2020-12-01 本丛书是国内首套针对科技教师、科技辅导员群体能力提升的辅导教程,教学资源与教学案例丰富 ... |
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教育现代化与国家竞争力
作者:王洪川 出版:浙江教育出版社 日期:2020-12-01 教育竞争力是一个较新的研究领域,国内外学者对其定义和内涵尚未形成共识,其理论框架和指标体系也仍处于不断的探索和构建过程中,因此,本书具有一定的学术创新价值。作者 ... |
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浙江省高职教育发展报告(2016—2020)
作者:王振洪,成军,邵建东 出版:华中科技大学出版社 日期:2022-08-01 本书通过较为科学的方法全面、客观地总结浙江高职教育改革发展的经验教训,提出可行性的应用对策,能够对浙江高职院校推动高职教育改革发展提供有益的参考,同时也能为省内 ... |
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研究生教育研究:寓道创新
作者:肖海涛,曾静,何悦,张盼 出版:华中科技大学出版社 日期:2022-08-01 改革开放以来,我国研究生教育取得了巨大成绩,特别是高等教育大众化以来,研究生教育规模持续扩张。而且研究生教育规模扩张的比例远远超过本科生扩张的比例。目前,中国研 ... |
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高校思想政治教育亲和力提升研究
作者:雷骥著 出版:中国社会科学出版社 日期:2022-01-01 本书在对全国30多所高校的问卷调查数据分析的基础上,运用马克思主义人学、教育学、心理学等学科知识,详细阐释了我国高校思想政治教育亲和力的哲学意蕴和理论渊源,深刻分析了高校思想政治教育亲和力的生成机理和 ... |
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国际汉语教育人才培养论丛(第七辑)
作者:朱瑞平,李炜东主编 出版:中国社会科学出版社 日期:2022-12-01 本书以“新时代汉语国际教育人才培养”为核心议题,围绕汉语国际教育人才培养与培训、人才选拔与使用、汉语教学发展与创新等问题,为进一步推进汉语国际教育专业硕士培养工作,加强国际汉语师资队伍建设,促进国际汉 ... |
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21世纪音乐教师教育21人谈
作者:苏杭 出版:华东师范大学出版社 日期:2023-02-01 一位青年音乐教育学者的学术思辨 ... |
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穿越教育概念的丛林
作者:石中英 著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2019-11-01 “教育者不能痴迷于制造新的概念,要用更多的时间和精力去寻找和解决真正的教育问题。”为了洞察教育实践中形形色色的教育概念和口号,找到教育改革创新的正确方向,本书开 ... |
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教育发展方式的转变
作者:褚宏启,张亚星等 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2020-03-01 知识经济、全球化、信息化时代,社会更加复杂,变化更快,相互依赖加强,相互竞争加剧。新时代、新社会需要新素养、新教育。教育目标的变化与升级对转变教育发展方式提出了 ... |
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慈善教育论纲
作者:石国亮 出版:中央编译出版社 日期:2020-10-01 本书是国家哲学社会科学后期资助项目。本书是一部研究慈善教育的开拓性著作,初步勾勒了慈善教育的原理和框架。作者在辨析作为一种善行的慈善教育和作为一门教育学科的慈善教育的基础上,从慈善的现代转型出发,全方 ... |
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融合教育与教学支持
作者:张文京,曹照琪,蔡明尚 著,张文京 编 出版:重庆大学出版社 日期:2020-11-01 融合教育课程复杂而多元,本着对学生共同性与特殊性的兼顾,采用通用课程设计的基本理念在我们多年融合教育研究与实践基础上,本书着重对融合教育教师工作态度和职责,对课程调整以及相关教学活动、教学策略、教学环 ... |
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美国高校创业教育与专业教育整合研究
作者:尹向毅 出版:上海交通大学出版社 日期:2023-01-01 本书以社会学的场域理论为分析视角,采用文献研究法、历史研究法、比较研究法和案例研究法,深入分析了美国高校创业教育与专业教育整合的背景与历史脉络、整合的内容与目标、具体的实施与模式等,并总结了相关特征和 ... |
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教师教育策略研究
作者:杜静等 出版:科学出版社 日期:2021-06-01 促进教师教育发展是提升教师队伍素质和教育整体质量的基础与关键。当前,教师教育发展正从规模数量走向优质卓越,从相对独立走向开放有序,从相互分离走向共同一体。新形势下的教师教育发展迫切需要新的发展理念、目 ... |
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