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在 大書城 以“ 精确 模式”搜“ 《新悦读与作文》编写组 戴天稳 ”共有 10 結果: | 支援简体 / 繁體 / 正體字輸入搜索 |
新悦读与作文9年级
作者:《新悦读与作文》编写组,戴天稳 编 出版:吉林出版集团有限责任公司 日期:2017-06-01 《新悦读与作文(九年级)》将从阅读、写作两个方面人手,引领你进入一个更广阔的语文学习天地。丰富的内容、活跃的理念,将带给你阅读的享受、思考的快乐、练笔的情趣、知识的补充。 《新悦读与作文(九年级)》透视中考阅读命题,共安排16周内容,每一周都由悦读示范、悦读巩固和悦读练笔三大板块组成。悦读示范以阅 ... |
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新悦读与作文1年级
作者:《新悦读与作文》编写组,王丽丽 编 出版:吉林出版集团有限责任公司 日期:2017-06-01 《新悦读与作文(一年级)》从小学一年级孩子的特点出发,研究了低年级学生对阅读、写作的兴趣,按照从读到写、循序渐进的原则组织编写。 《新悦读与作文(一年级)》注重启迪童真童趣,弹拨文思文采,引领孩子走进多彩的语文世界。浅显的童谣、民歌丰富了孩子们的生活,趣味寓言故事启迪了孩子们的智慧,让孩子们感受阅 ... |
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新悦读与作文2年级
作者:《新悦读与作文》编写组,王丽丽 编 出版:吉林出版集团有限责任公司 日期:2017-06-01 《新悦读与作文(二年级)》具有如下特点: 1.精挑阅读知能点 依据小学语文新课标以及二年级各版本语文教材编写,按照二年级学生的认知水平,选定若干个阅读知识点及技能点。这些知能点全面、适合、实用。有方法的引领,有意蕴的点拨,也有字词的提示,引导学生多角度、有创意地阅读与写作。 2.精选阅读文章 ... |
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新悦读与作文3年级
作者:《新悦读与作文》编写组,施海燕 编 出版:吉林出版集团有限责任公司 日期:2017-06-01 《新悦读与作文(三年级)》实现了写话的可视化、形象化,将枯燥的理论转化为幽默的漫画、直观的图表,帮学生打开写话的闸门。《新悦读与作文(三年级)》紧扣新课标要求,突出单元重点,推出经典写话范例及同步训练指导,集中攻克写话这一难关。 ... |
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新悦读与作文4年级
作者:《新悦读与作文》编写组,施海燕 编 出版:吉林出版集团有限责任公司 日期:2017-06-01 习作能力的根是阅读能力。阅读是写作的基础。劳于读书,逸于作文。一是说,怎样写,大多是从阅读中悟到的,凭借一个个例子,可以使学生举一反三,既不断熟练阅读的技巧,又不断习得作文的技巧。就写论写,往往捉襟见肘,以读促写,才能海阔天空。二是说,厚积才能薄发。 《新悦读与作文(四年级)》精选了大量阅读素材, ... |
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新悦读与作文5年级
作者:《新悦读与作文》编写组,邓明春 编 出版:吉林出版集团有限责任公司 日期:2017-06-01 知识改变世界,读书丰富人生。阅读是认识自然与社会的重要途径,是语文学习中的必要环节,也是完善自我不可缺少的手段。认真而细致地阅读,可以增加你的知识积累,可以充实你的精神生活,可以拓展你的思考空间,也可以陶冶你的审美情操。置身于阅读之中,你将会得到思维的训练、意志的磨砺和人生境界的升华,你会在油墨飘香 ... |
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新悦读与作文6年级
作者:《新悦读与作文》编写组,邓春明 编 出版:吉林出版集团有限责任公司 日期:2017-06-01 知识改变世界,读书丰富人生。阅读是认识自然与社会的重要途径,是语文学习中的必要环节,也是完善自我不可缺少的手段。认真而细致地阅读,可以增加你的知识积累,可以充实你的精神生活,可以拓展你的思考空间,也可以陶冶你的审美情操。置身于阅读之中,你将会得到思维的训练、意志的磨砺和人生境界的升华,你会在油墨飘香 ... |
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新悦读与作文7年级
作者:《新悦读与作文》编写组,丁建华 编 出版:吉林出版集团有限责任公司 日期:2017-06-01 ... |
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新悦读与作文8年级
作者:《新悦读与作文》编写组,朱艳红 编 出版:吉林出版集团有限责任公司 日期:2017-06-01 《新悦读与作文(八年级)》特点: 首先,科学指导课外阅读。文化的积累和文化的建构更多的还依靠课外阅读。可现在的问题是学生的阅读量太小,一方面学生没有时间读书,不但要培养学生阅读一流作品的兴趣,而且还要提高学生阅读的品位和趣味。 其次,重视学生的阅读过程和阅读习惯。在学生的阅读过程中,在阅读教学中 ... |
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新悦读与作文中考总复习
作者:编者:戴天稳 出版:吉林出版集团有限责任公司 日期:2017-06-01 《新悦读与作文(中考总复习)》栏目安排是: 悦读示范以阅读为切入点;归纳指导以命题者的思路,将中考语文知识点进行分类梳理、归纳;悦读巩固是对本周重点进行专题式训练巩固,力求达到举一反三的效果;悦读练笔则针对中考作文,分门别类梳理指导感悟,有思路点拨,以帮助同学们理解题目,打开思路。或有佳作展示,供 ... |
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