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信息技术课程教学评价策略
作者:严开明 出版:中山大学出版社 日期:2018-01-01 本书作者根据20年的教学经验和教育教学理论、心理效应理论,创新制定了信息技术课程教学与评价的规则策略,并且开发成知新教学 ... |
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C++编程无师自通——信息学奥赛零基础教程
作者:严开明,葛阳,徐景全 出版:中山大学出版社 日期:2019-12-01 本书着重引导程序设计零起点的青少年学习C程序设计,根据青少年的认知水平,精简语法,选取经典例题、有趣例题,渗透计算机原理 ... |
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用程序编织梦想:严开明信息技术教学探索之路
作者:邱榕基 出版:北京师范大学出版社 日期:2017-01-01 在广东省建设全国南方教育高地全面提速的形势下,广州基础教育涌现出一批成长迅速、声誉卓著的优秀学校和特色学校,以及许多师德 ... |
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