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中小学法治教育课程委会 组织写
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中小学教育惩戒规则实施指南
作者：中国教育科学研究院教育法治与教育标准研究所 组织编写 教育 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2021-06-01 本书首先帮助一线教育工作者更好地学习、理解、贯彻、落实《中小学教育惩戒规则（试行）》（简称《规则》）的有关要求，使一线教育工作者明确教育惩戒与体罚的根本区别，促 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 203 
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中国建设教育发展报告（2022—2023）
作者：写，刘杰，王要武，中国建设教育协会，组织 编 出版：中国建筑工业出版社 日期：2024-06-01 为了紧密结合住房城乡建设事业改革发展的重要进展和对人才队伍建设提出的要求，客观、全面地反映中国建设教育的发展状况，中国建设教育协会从2015年开始，计划每年编制一本反映上一年度中国建设教育发展状况的分 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 398
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中国教育法治发展报告2018
作者：中国教育科学研究院教育法治与教育标准研究所 出版：外语教学与研究出版社 日期：2022-01-01 书系统分析了我国教育法治在2018年开展的工作以及取得的进展，并对教育法治热点问题进行了专题研究。为教育行政部门依法行政、中小学校法治工作以及教育法律研究都有借 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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心理健康教育课程设计与组织（第二版）
作者：攸佳宁，王增建 出版：华中科技大学出版社 日期：2023-08-01 本书的特点体现在：以心理学“经典 前沿”理论为载体，用独特的视角、灵活的方法，针对当前心理健康教育课程设计中的常见现象或问题，提出相应有效的建议和干预举措。在具 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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从创客到创造的教育——创客教育的中小学美术课程论与深圳样本研究
作者：宋冰 出版：西南大学出版社 日期：2023-11-01 《从创客到创造的教育——创客教育的中小学美术课程论与深圳样本研究》的基本逻辑是：创客是什么？创客教育是什么？创客课程是什么？基于创客教育理念的美术课程是什么？深圳中小学美术特色课程的特征是什么？课程如 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 449
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实践与创新（七）——上海市校外课外教育探索成果集
作者：上海市中小学幼儿教师奖励基金会、上海市校外教育协会、上海市科 出版：上海社会科学院出版社 日期：2023-04-01 本书系一本有关学校校外教育研究的论文集，由上海市中小学幼儿教师奖励基金会、上海市校外教育协会 、上海市科技艺术教育中心编选。为推进本市校外教育的研究和实践，提升本市校外教育研究水平，培育上海市校外教育 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 332
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中小学心理健康教育工作手册
作者：宁波市中小学心理健康教育指导中心办公室 编，尹晓军 主编 出版：宁波出版社 日期：2020-09-01 本书突出中小学心理健康教育工作的操作性、专业性和规范性，既是中小学心理健康教育教研员、心理教师的工作实操指南，也是学校负责心理健康教育工作相关领导的参考用书。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 168
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学校急救教育 高中（响应国家“急救教育进校园”的要求，邀请医学专家、急救专家、教育专家联袂编写）
作者：中国教育装备行业协会、中国教育科学研究院课程教材研发中心 作 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2024-05-01 《学校急救教育》响应“急救教育进校园”的政策导向与要求，邀请医学、急救等方面的专家进行编写，并针对当前中小学校急救教育存在的问题，以步骤明确、操作清晰的急救方案 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 133
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区域中小学校规校纪建设的理论与实践——以中国教育科学研究院重庆九龙坡教育综合改革实验区为例
作者：重庆市九龙坡区教育委员会 中国教育科学研究院教育法治与教育 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2022-12-01 理论与实践密切结合，全方位探讨校规校纪从制定到执行的要点、难点精炼呈现六所学校的校规校纪建设经验，提供依法治校的真实解决方案 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 230
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美国中小学STEM教育研究
作者：赵中建 出版：上海科技教育出版社 日期：2017-10-01 本书以专题形式对美国中小学STEM教育的诸多方面进行了介绍、分析和研究：指出《本科科学、数学和工程教育》（1986）与《国家在危急中，教育改革势在必行》（198 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 446
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中小学心理健康教育课程设计与实践
作者：陈海德 出版：浙江大学出版社 日期：2025-01-01 本书以中国式现代化建设新征程对中小学生心理健康发展的新要求为背景，以现代心理健康教育理念和课程理论为基础，以心理健康教育课程的理论基础、心理健康教育课程的设计、心理健康教育课程的实施、心理健康教育课程 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 301
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中小学健康教育课程实施与评价
作者：徐扬 出版：中国科学技术大学出版社 日期：2024-05-01 国家社会科学基金“十三五”规划2017年度教育学青年课题“健康中国背景下健康教育课程实践的问题及对策研究”( CLA170277) 成果。当前，中小学生的健康问题日益成为社会普遍关注的热点，学校健康教 ... |
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种子奇旅：中小学积极心理教育课程
作者：李章红 陈玲 主编 出版：重庆大学出版社 日期：2024-09-01 积极心理学近年来在我国蓬勃发展，本书正是运用和传播积极心理教育理论的优秀实践成果。本书基于塞利格曼的“积极心理学”理论和埃里克森人格发展理论，融合有灵魂种子的成长的幸福之路，串连成一个完整的生命故事。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 301
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培训课程开发与设计案例集 第2版
作者：课思课程中心 出版：人民邮电出版社 日期：2018-01-01 当前的市场竞争越来越体现为人才的竞争。为了提升员工素质，培养人才队伍，企业开始有针对性地开展各种形式的培训。企业开展培训主要有两个目的：一是帮助员工提升技能，使 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 488
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实践与创新（六）——上海市校外课外教育探索成果集
作者：上海市中小学幼儿教师奖励基金会，上海市校外教育协会，上海市科 出版：上海社会科学院出版社 日期：2021-03-01 为推进本市校外教育的研究和实践，提升本市校外教育研究水平培育上海市校外教育研究队伍，推动本市校外教育发展，市基金会联合相关单位举办校外教育优秀论文评选活动。现将 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 290
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中国教育法治发展报告2017
作者：中国教育科学研究院教育法治与教育标准研究所 出版：外语教学与研究出版社 日期：2019-06-01 《中国教育法治发展报告2017》本书系统分析了我国教育法治在2017年开展的工作以及取得的进展，并对教育立法、教育法治理论等等教育法治问题进行了专题研究，并有详细的教育法治案例分析。对教育行政部门依法 ... |
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国家认同教育融入中小学课程研究
作者：高维 著 出版：中国社会科学出版社 日期：2021-12-01 本书在对国家认同教育融入中小学课程的概念和理论进行探讨的基础上，从课程标准和教材内容分析、现状调查两方面探究了我国国家认同教育融入中小学课程的状况，从国内典型学校案例分析、国外经验借鉴两方面寻求国家认 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 490
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北京法治发展论丛（2023）
作者：北京市社会科学院法治研究中心 法治研究所编 马一德主编 出版：法律出版社 日期：2023-12-01 《北京法治发展论丛（2023）》立足首都法治建设的生动实践，及时捕捉首都法治发展的新动态，分设“首都法治”“诉源治理”“民商法治”“行政法治”“刑事法治”“知识产权”“司法改革”等七大板块，征集编纂的 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 449
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素养导向的中小学人工智能教育
作者：谢忠新 等 出版：上海社会科学院出版社 日期：2024-07-01 本书稿从人工智能教育的驱动因素与生态、学生人工智能素养的内涵、人工智能课程内容、人工智能教学平台设计与实现、人工智能课程资源设计与应用、人工智能教学模式、教学实 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 571
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中小学友善教育研究
作者：闫冰 出版：中央编译出版社 日期：2025-01-01 中小学友善教育是一项系统、长期的工程，需要持之以恒，久久为功。期望本书的出版，能够为中小学友善教育提供些许启示与思路，更好地加强中小学生社会主义核心价值观教育， ... |
詳情>> | 售價：NT$ 434
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