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学校的挑战：创建学习共同体
作者：佐藤学 出版：华东师范大学出版社 日期：2010-08-01 学校和教师的责任并不在于“上好课”。学校和教师的责任乃在于：实现每一位学生的学习权，提供学生挑战高水准学习的机会。 学习是同新的世界的“相遇”与“对话”， ... |
詳情>> | 售價：NT$ 245 
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教师的挑战：宁静的课堂革命（建立以倾听和对话为基础的学习共同体）
作者：[日]佐藤学 出版：华东师范大学出版社 日期：2012-05-01 《教师的挑战：宁静的课堂革命》入选“中国教育报2012年度教师喜爱的100本书”top10。 学习是同新的世界的“相遇”与“对话”，是师生基于对话的“冲刺” ... |
詳情>> | 售價：NT$ 194
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学习的快乐（走向对话）/世界课程与教学新理论文库
作者：佐藤学 著 钟启泉 译 出版：教育科学出版社 日期：2004-10-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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世界课程与教学新理论文库：课程与教师
作者：佐藤学 (Sato Manabu) 出版：教育科学出版社 日期：2003-01-01 《世界课程与教学新理论文库:课程与教师》是日本东京大学著名学者佐藤学教授积20多年来“课程”与“教师”研究的一部力作。作者从质性研究与阐释学的视角，诠释了日本
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詳情>> | 售價：NT$ 840
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学校见闻录：学习共同体的实践（《教师的挑战》、《学校的挑战》
作者：[日]佐藤学 著，钟启泉 译 出版：华东师范大学出版社 日期：2014-04-01 《学校见闻录:学习共同体的实践》编辑推荐：建立以倾听和对话为基础的学习共同体，这不但是师生的共同愿景，也是学校整体变革的基点。《学校见闻录:学习共同体的实践》中 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 252
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