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在 大書城 以“ 全文模式”搜“ 余宏亮靳玉乐 ”共有 16 結果：

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	改革开放40年中国教育学科新发展·课程与教学论卷作者：靳玉乐　　出版：高等教育出版社　　日期：本书的撰写能够站在国家层面，将课程与教学论学科的发展置于世界教育学科发展的大背景中去考察。本书主要分两部分。*部分，主要为改革开放40年课程与教学论学科发展情况述评，同时着眼未来，展望未来课程与教学论学科的发展路径。第二部分精选改革开放40 ...	詳情>>	售價：NT$ 384

	教师作为知识分子：通向知性人生的角色重塑作者：余宏亮著；靳玉乐编　　出版：西南师范大学出版社　　日期：2017-03-01 《教师作为知识分子：通向知性人生的角色重塑》直面当下教师究竟是谁教师是不是知识分子教师成为知识分子何以可能等一系列歧异纷争，以教师作为人这个退无可退的底色为原点，以教师作为知识人这个赖以立身的角色为基底，展开教师作为知识分子的可能性、必要性 ...	詳情>>	售價：NT$ 324

	分布式计算——原理、算法与系统作者：余宏亮，张冬艳译　　出版：高等教育出版社　　日期：2012-07-01 分布式计算是当今计算机科学与技术领域的一个热点。该书着重对分布式计算的基本原理与算法进行了比较全面的介绍和分析，涵盖了该领域中的核心问题，全书共分为18章：包括绪论、分布式计算的模型、逻辑时间、全局状态与快照记录算法、术语与基本算法、消息排 ...	詳情>>	售價：NT$ 941

	新中国课程论发展70年作者：靳玉乐，罗生全主编　　出版：人民出版社　　日期：2020-07-01 课程论作为教育学的一门分支学科，其研究领域主要涉及学校课程设计、编制、实施和课程评价等的理论与实践。本书系统回顾我国课程论学科七十年的发展历程，大致可以划分为六个不同的阶段：1949—1965年的十七年，是课程论学科在“移植”中改造的时期； ...	詳情>>	售價：NT$ 354

	国之重器出版工程大数据存储技术作者：陈康，武永卫，余宏亮，张广艳　　出版：人民邮电出版社　　日期：2021-08-01 本书的理论及学术水平较高。区别于一般已出版的大数据图书，本书的特色是深入分析大数据存储理论和关键技术，向读者展示如何结合中国计算机当前产业特点，开展与大数据存储系统相关的自主创新性研制工作，为高校师生 ...	詳情>>	售價：NT$ 927

	校本课程论：发展与创新作者：范蔚, 李宝庆, 靳玉乐　　出版：人民教育出版社　　日期：2011-05-01 《校本课程论:发展与创新》是国家“211工程”三期建设项目“基础教育课程改革深化与教学创新研究”的重要成果之一。《校本课程论:发展与创新》通过对校本课程发展概念、进程、意义的梳理，重点探讨了校本课程与学校文化建设的关系，对如何通过校本课程实 ...	詳情>>	售價：NT$ 525

	核心素养及其培育作者：靳玉乐，张铭凯，郑鑫　　出版：江苏人民出版社　　日期：2018-04-01 核心素养是近些年国内外教育界普遍探讨的议题，世界主要发达国家和地区先后构建了不同的核心素养体系。本书围绕构建具有中国特色、符合中国实情的学生发展核心素养体系，并以此推动人才培养体系改革和课程教学改进， ...	詳情>>	售價：NT$ 234

	新课程下的教学方式转变作者：靳玉乐　　出版：西南师范大学出版社　　日期：2012-05-01 《新课程下的教学方式转变》中，作者综合采用量化与质化研究的方法，探讨了新课程改革中教师的专业学习共同体、教师的教学行为、师生互动方式以及学生学习行为之间的关系，分析了新课程改革对师生教学方式产生影响的途径和策略，描述了新课程下师生教学方式的 ...	詳情>>	售價：NT$ 371

	张敷荣画传作者：靳玉乐　　出版：西南师范大学出版社　　日期：2013-04-01 张敷荣教授出生于贵州省普安县，是我国当代著名教育学家、课程与教学论专家。长达60多年的教育生涯中，张敷荣先生坚持在第一线从事教学和科研工作，不仅是著名的教育思想家，而且是优秀的教育实践家。张敷荣教授是 ...	詳情>>	售價：NT$ 818

	探寻课程世界的意义：课程理论的建构与课程实践的慎思作者：靳玉乐著　　出版：北京师范大学出版社　　日期：2014-06-01 世界最大、奖金最多的儿童文学奖，有“儿童文学诺贝尔奖”之称的瑞典林格伦纪念文学奖首位日本得主。意大利波隆那儿童图画展特别奖得主、2012波隆那世界绘本原画展评委荒井良二力崭新风格力作！《 ...	詳情>>	售價：NT$ 675

	“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材·课程论（第二版）作者：靳玉乐主编　　出版：人民教育出版社　　日期：2015-06-01 本书原系国家精品课程“课程与教学论”的系列教材之一，由人民教育出版社于2012年12月正式出版。2014年10月，本教材入选教育部第二批”十二五”普通高等教育本科国家级规划教材。本书致力于反映当代课程理论的全貌和课程发展的趋势，形成了一 ...	詳情>>	售價：NT$ 330

	课堂生态论：和谐与创造作者：李森,王牧华,张家军,靳玉乐　　出版：人民教育出版社　　日期：2011-05-01 ...	詳情>>	售價：NT$ 276

	课程知识观研究——从表征主义到生成主义作者：靳玉乐　　出版：西南师范大学出版社　　日期：2017-08-01 ...	詳情>>	售價：NT$ 346

	微课程导论（教育科学新探索书系）作者：余宏亮著　　出版：人民教育出版社　　日期：2019-06-01 ...	詳情>>	售價：NT$ 302

	教育的目的：汉英双语版作者：[英]怀特海[Whitehead, A. N.] 著；靳玉乐　　出版：中国轻工业出版社　　日期：2016-10-01 本书是教育经典名著丛书中的一本。该丛书还包括《民主主义与教育》（杜威著，陶志琼译）、《民主主义与教育》（英文版）、《课程与教学的基本原理》（英汉对照版）、《儿童教育心理学》（阿德勒著，杨韶刚译）、《爱 ...	詳情>>	售價：NT$ 360

	文本与理解——语文阅读教学的哲学诠释学研究作者：李本友　　出版：西南师范大学出版社　　日期：2016-12-01 李本友*靳玉乐主编的《文本与理解--语文阅读教学的哲学诠释学研究学校教育理论的创新与实践丛书》是关于语文阅读教学的研究，主要内容包括文本与理解危机哲学诠释学在语文阅读教学中价值凸显；本体论解读哲学诠释学视域下的阅读教学本质；阐释性理解教师与 ...	詳情>>	售價：NT$ 225

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