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提大问题,做大气的数学教师
作者:刘全祥 出版:上海教育出版社 日期:2015-04-01 提炼大问题,创建大空间,构筑大平台。用“大问题”引领教学,必将促使教师研究视野发生变化:由数学知识、方法、过程的简单堆砌与叠加转向提升课堂的学科素养与数学气质上 ... |
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哲思数学课
作者:刘全祥 著 出版:江苏教育出版社 日期:2013-11-01 《哲思数学课》由刘全祥所著,本书作者是一名数学教师,本书主要是他对数学教育的思考。书稿分为三部分:思在课堂,辩在课堂,悟在课堂。思在课堂主要针对教育中的问题行文 ... |
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