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大書城 以“ 全文 模式”搜“ 吴康宁 ”共有 13 結果: 支援简体 / 繁體 / 正體字輸入搜索
通向真善美的教育(忽然想到系列) 通向真善美的教育(忽然想到系列)
作者:吴康宁  出版:福建教育出版社  日期:2021-05-01
“忽然想到系列”简介 “忽然想到系列”是南京师大吴康宁教授的教育随笔集,本系列分三卷,收入了近些年来作者以自己的方式所 “说”的部分“真话”。包括正式发表的 ...
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售價:NT$ 261

呼唤教育回归(忽然想到系列) 呼唤教育回归(忽然想到系列)
作者:吴康宁  出版:福建教育出版社  日期:2021-05-01
“忽然想到系列”是南京师大吴康宁教授的教育随笔集,本系列分三卷,收入了近些年来作者以自己的方式所 “说”的部分“真话”。包括正式发表的文章、公众号推送的小文、观 ...
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售價:NT$ 261

教育,但不止于教育的感悟(忽然想到系列)(梦山书系) 教育,但不止于教育的感悟(忽然想到系列)(梦山书系)
作者:吴康宁  出版:福建教育出版社  日期:2022-01-01
“忽然想到系列”简介 “忽然想到系列”是南京师大吴康宁教授的教育随笔集,本系列分三卷,收入了近些年来作者以自己的方式所 “说”的部分“真话”。包括正式发表的 ...
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售價:NT$ 250

假如大师在今天当老师(吴康宁教育随笔集) 假如大师在今天当老师(吴康宁教育随笔集)
作者:吴康宁  出版:广西教育出版社  日期:2009-03-01
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售價:NT$ 238

重新发现教师 重新发现教师
作者:吴康宁  出版:南京师范大学出版社  日期:2017-02-01
吴康宁著的这本《重新发现教师》围绕“今天我们如何当教师”这个话题进行了一些反思、展开了一些分析、提出了一些主张。全书共收文章八篇,包括《师爱是一种怎样的爱》、《 ...
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售價:NT$ 209

教育社会学(教育科学分支学科丛书) 教育社会学(教育科学分支学科丛书)
作者:吴康宁 著  出版:人民教育出版社  日期:2019-03-01
本丛书是新中国*套尝试以系统结构编写的教育科学分支学科研究从书,由中国教育学会教育学分会组编,瞿葆奎、吕达任正、副主编,各卷作者均为教育学相关分支学科专家。它从 ...
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售價:NT$ 318

教育改革的社会支持 教育改革的社会支持
作者:吴康宁等 著  出版:人民出版社  日期:2019-12-01
本书系教育部哲学社会科学重大课题攻关项目“我国教育改革和发展的社会支持系统研究”的最终成果。本书对我国教育改革和发展的社会支持系统*次进行了较为系统的现状分析与 ...
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售價:NT$ 605

教育改革的“中国问题” 教育改革的“中国问题”
作者:吴康宁  出版:南京师范大学出版社  日期:2015-09-01
对于教育改革,人们往往关注和强调教育系统自身的改造问题,很少意识到、或者即便意识到往往也刻意回避教育问题的外部根源,很少对教育改革的外部问题予以专门审视与深入探 ...
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售價:NT$ 315

重新发现大学 重新发现大学
作者:吴康宁  出版:南京师范大学出版社  日期:2017-09-01
本书主要围绕十个主题展开论述,分别为:创新人才培养需要什么样的大学现代大学制度建设的前提性条件品质大学意味着什么大学校长的影响力为什么低下学科带头人的角色与条件 ...
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售價:NT$ 209

万千教育·去学校化社会(汉英双语版) 万千教育·去学校化社会(汉英双语版)
作者:[美]伊万·伊利奇[Ivan Illich]著;吴康宁 译  出版:中国轻工业出版社  日期:2017-09-01
1994年,Deschooling Society的繁体中文版《非学校化社会》(吴康宁译)在我国台湾地区出版,引起了海峡两岸学者强烈的关注和持续的研究兴趣。为了 ...
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售價:NT$ 418

中国当代教育名家论教育 中国当代教育名家论教育
作者:陶西平等  出版:上海教育出版社  日期:2020-12-01
《中国当代教育名家论教育》集中国当代教育领域26位教育专家近三年发表的重要文章于一体,均是创新教学、教育方式方法、基础教育教学校理论和实践、课程与教学改革、考试 ...
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售價:NT$ 419

教育学人讲演录(第一卷) 教育学人讲演录(第一卷)
作者:郝文武  出版:北京师范大学出版社  日期:2013-01-01
郝文武编著的《教育学人讲演录》是国内外著名教育家、教育学专家和中青年教育学学者在陕西师范大学教育学院举办的“教育书院教授讲会”做学术报告的音像整理文稿。内容包括 ...
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售價:NT$ 298

教育改革进行时 教育改革进行时
作者:朱永新,汤敏,周洪宇,袁振国  出版:山西教育出版社  日期:2015-01-01
本书是“中国教育三十人论坛”成员的首次集结,也是论坛丛书的第一本,它反映了论坛成员的共同关切,也体现了论坛创新教育观念、推进教育改革的共同追求。“中国教育三十人 ...
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售價:NT$ 357

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