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周爱儒 何旭辉
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11
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换个姿势学C语言
作者：何旭辉 出版：清华大学出版社 日期：2022-10-01 ? 这是一本按照“先让读者在实践中遇到问题，再通过理论学习来解决问题”思路编写的C语言实践指导书； ? 全书本着“急用先学，学以致用”的原则，将一个完整项目开发过程分解为65个任务，将C语言的核心知 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 684 
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诗话桥
作者：何旭辉 杨雨 出版：中南大学出版社有限责任公司 日期：2021-07-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 493
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生物化学学习指导（高职护理配教）
作者：何旭辉，陈志超 出版：人民卫生出版社 日期：2022-03-01 按照第四轮全国高等职业教育护理、助产专业规划教材编写的原则与整体要求，为满足全国各高等职业院校生物化学教学与学生学习的实际需求，我们编写了《生物化学》教材的配套教材《生物化学学习指导》。由学习指导、练习题与参考答案组成，与教材内容同步，练习题可帮助学生复习和掌握章节知识点、自我检测学习效果，从不同的 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 151
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生物化学（第2版/高职护理/配增值）
作者：何旭辉，陈志超 出版：人民卫生出版社 日期：2019-02-01 本套教材为国家卫生和计划生育委员会十三五规划教材、全国高等职业教育护理、助产专业规划教材，教材修订编写坚持三基五性三特定的基本原则，力求体现信息化教学成果和融合教材的编写理念。本教材主要介绍了生物化学基本理论知识和技能，教材中设置了学习目标、特色栏目、思维导图、思考题等，同时设置了随文的融合教材数字 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 252
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医学生物化学（第3版）（全国医学高等专科学校教材）
作者：周爱儒，何旭辉 主编 出版： 日期：2008-01-01 教材建设是提高教学水平的一项重要任务。作为知识的载体，教材是学习专业知识的必备工具，亦是启迪思考的引导书。学校的领导和教师必须十分重视教材建设工作。 医学高等专科学校是为我国培养助理医师的学校，广 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 331
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生物化学实验及学习指导（高专临床配教）
作者：吕士杰,何旭辉 出版：人民卫生出版社 日期：2014-09-01 吕士杰、何旭辉主编的《生物化学实验及学习指导》共分为生物化学实验及生物化学学习指导两部分。在生物化学实验部分，编写人员对生化实验基本知识与技能操作进行了较为详细的叙述，并根据医学专科不同专业的特点及临床需要，选择了16项实验内容。各院校可根据不同专业及对象酌情选用。为了进一步加强学生对第7版《生物化 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 261
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生物化学（全国医学院校高职高专系列教材）
作者：何旭辉，李豫青 主编 出版：北京大学医学出版社有限公司 日期：2011-08-01 何旭辉、李豫青主编的《生物化学》的基本理论、基本技能编写以必需、够用为度，并力争整体格式新颖、编写风格独特及内容针对性强。例如：①每章之前列出学习目标，以增强学生学习的针对性；②多章正文后设有与教材内容相关的“实用小知识”，以引申及扩展教材内容，增加教材的生动性，丰富学生的知识面；③多章正文后设有“ ... |
詳情>> | 售價：NT$ 238
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生物化学学习指导与习题集（内附实验指导）（全国医学院校高职高专系列配套教材）
作者：何旭辉，李豫青 主编 出版：北京大学医学出版社有限公司 日期：2011-08-01 何旭辉、李豫青主编的《生物化学学习指导与习题集内附实验指导》是由全国医学院校高职高专系列教材编审委员会依照国家“十二五”规划教材建设的相关精神，组织编写的护理专业《生物化学》教材的配套教材。 本配套教材包括“学习指导与习题集”和“实验指导”两大部分。“学习指导与习题集”部分是以护理专业《生物化学》 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 143
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生物化学（高职护理）
作者：何旭辉 主编 出版：人民卫生出版社 日期：2014-01-01 《生物化学》紧扣高职高专护理专业人才培养目标，结合临床护理工作特点，科学合理设计教材结构，突出基本知识要点，以满足岗位需要、学教需要、社会需要、执考需要。 本教材共13章，在章节安排上打破常规，以“生物分子结构与代谢”为模块，形成“核酸、蛋白质结构与代谢”、“糖、脂结构与代谢”、“器官与临床生化”三 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 315
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生物化学学习与实验指导（高职护理配教）
作者：何旭辉 主编 出版：人民卫生出版社 日期：2015-02-01 何旭辉主编的《生物化学学习与实验指导供护理助产专业用全国高职高专院校配套教材》第一篇 “学习指导与习题集”是以主教材的“章”为单位，共设置“本章要点、重难点解析、学法指导、目标检测和参考答案”五部分。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 141
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生物化学（第7版/高专临床）
作者：何旭辉，吕士杰 主编 出版：人民卫生出版社 日期：2014-08-01 本版教材的编写特色主要体现在“精”、“新” 、“实”、“全”四个方面。“精”体现在内容的精 简、语言的精炼、教材编排的精细；“新”体现在教 材内容的更新，教材体例的创新，如正文前增设“学 习目标”，正文中增设“知识拓展”、“临床应用” 、“案例分析”等小栏目，正文后增设“本章小结” 、“练习题”；“ ... |
詳情>> | 售價：NT$ 351
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