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在 大書城 以“ 全文模式”搜“ 孔凡哲 ”共有 13 結果：

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	基础教育教材质量监控和评价研究作者：孔凡哲　　出版：科学出版社　　日期：2024-06-01 可测的、可行的、体现国家意志的基础教育教材质量监控和评价指标体系，是检视教材正确价值导向的落实情况、监控教材落实立德树人根本任务的关键依托。确立科学的质量标准， ...	詳情>>	售價：NT$ 666

	数学学习心理学（第三版）作者：孔凡哲　　出版：北京大学出版社　　日期：2021-11-01 《数学学习心理学》作为国内为数不多的学科心理学分支领域的著述，自问世以来，得到广大读者的青睐，已成为二十多所院校的指定教材。 ...	詳情>>	售價：NT$ 325

	小学数学课堂教学案例研究：常用模式与典型案例作者：孔凡哲，刘佳等　　出版：科学出版社　　日期：2021-03-01 案例研究是提升小学数学准教师、在职教师的实践知识（数学学科教学知识）水平的主要途径。《小学数学课堂教学案例研究：常用模式与典型案例》从小学数学课堂教学模式入手， ...	詳情>>	售價：NT$ 284

	数学教育评价新论作者：任子朝孔凡哲，编著　　出版：北京师范大学出版社　　日期：2010-08-01 2008年7月29日已签合同。原选题编号为2008B1341。本套书所列书目是数学专业及应用数学专业的本科生部分基础课和专业课教材（其他部分有待今后继续补充 ...	詳情>>	售價：NT$ 532

	小学数学研究（第二版）作者：张奠宙、孔凡哲、黄建弘、黄荣良、唐彩斌　　出版：高等教育出版社　　日期：2021-09-01 本书是“数学教育系列教材”（普通高等教育“十一五”规划教材）之一。本书对小学数学的内容，从数学上居高临下地进行分析、拓宽和提高，旨在帮助小学教师加深对小学数学教 ...	詳情>>	售價：NT$ 241

	智慧型学校：创建、经营与发展作者：孔凡哲等　　出版：北京大学出版社　　日期：2015-08-15 师范院校如何更好地为基础教育服务，现代教育理念与中小学教育实践如何结合，这两个问题既是本书的创作初衷，也是本书主要的论述内容。《智慧型学校：创建、经营与发展 ...	詳情>>	售價：NT$ 490

	数学学习心理学（第2版）作者：孔凡哲，曾峥　　出版：北京大学出版社　　日期：2012-04-01 第二版基于《义务教育数学课程标准》（2011年版），及时添加了几何直观、模型思想、基本活动经验和发现问题、提出问题的相关研究的**成果，并辅以来自小学、初中、高 ...	詳情>>	售價：NT$ 466

	小学数学研究作者：张奠宙,孔凡哲,黄建弘　　出版：高等教育出版社　　日期：2009-01-01 本书是“数学教育系列教材”（普通高等教育“十一五”***规划教材）之一，本书以小学数学内容为研究对象，从数学上居高临下地进行分析、拓宽和提高，旨在帮助小学教 ...	詳情>>	售價：NT$ 305

	数学教育测量与评价（第2版）作者：马云鹏，孔凡哲，张春莉　　出版：北京师范大学出版社　　日期：2019-06-01 本书介绍了数学教育测量与评价的理论与方法。主要包括，数学教育测量与评价的一般问题；数学教育测量的技术问题，数学测试题目的选择与编制，试卷的形成与施测，测量结果的 ...	詳情>>	售價：NT$ 314

	学科教学详解·初中数学作者：孔凡哲　　出版：湖南教育出版社　　日期：2015-07-06 为帮助教师准确把握课标要求，深刻理解学科知识内涵与学科教学精髓，熟练掌握新课程教学方法，有效提高新课程教学技能，从而确保新课程的顺利实施，这是我们组织编写这套大 ...	詳情>>	售價：NT$ 515

	优质高效课堂教学研修丛书：课堂教学观察、诊断与评价作者：孔凡哲,梁红梅　　出版：东北师范大学出版社　　日期：2014-06-01 ...	詳情>>	售價：NT$ 225

	中国学生发展数学核心素养概论——理想的学校数学教育能给学生带来什么作者：孔凡哲、史宁中　　出版：华东师范大学出版社　　日期：2021-07-01 本书借鉴中国学生发展核心素养的指标体系，从数学学科和学校教育的自身属性出发，基于学生发展的需要，从多个纬度构建中国学生发展数学核心素养体系。全书共五章，从理论联 ...	詳情>>	售價：NT$ 365

	十二个国家普通高中数学课程标准国际比较研究作者：史宁中，孔凡哲编著　　出版：湖南教育出版社　　日期：2013-11-01 当前，高中数学课程标准正在启动修订。以东北师范大学史宁中教授领衔的团队选取世界各国最具代表性的十二个国家的现行高中数学课程标准为比较对象，在直译各国高中数学课程 ...	詳情>>	售價：NT$ 428

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