登入帳戶 | 訂單查詢 | 購物車/收銀台(0) | 在線留言板 | 付款方式 | 聯絡我們 | 運費計算 | 幫助中心 | 加入書簽 | ||
HOME新書上架暢銷書架好書推介特價區會員書架精選月讀2023年度TOP分類閱讀雜誌 | 香港/國際用戶 |
最新/最熱/最齊全的簡體書網 | 品種:超過100萬種書,正品正价,放心網購,悭钱省心 | 送貨:速遞 / 物流,時效:出貨後2-4日 |
在 大書城 以“ 全文 模式”搜“ 张水英 徐伟强著 ”共有 12 結果: | 支援简体 / 繁體 / 正體字輸入搜索 |
小学一年级下册 句式强化训练+口算题卡+同步字帖+数学应用题+数学计算题+阅读理解+看拼音写词语+看
作者:张水英 主编 出版:北京教育出版社 日期:2023-10-01 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 1047 |
|
小学通用句式强化训练+看拼音写词语生字+口算题卡专项训练等 全9册(三年级下册)
作者:张水英 主编 出版:北京教育出版社 日期:2023-10-01 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 1047 |
|
小学二年级上册 句式强化训练+口算题卡+同步字帖+数学应用题+数学计算题+阅读理解+小学同步作文+看
作者:张水英 主编 出版:北京教育出版社 日期:2023-10-01 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 1163 |
|
小学一年级上册 句式强化训练+口算题卡+同步字帖+数学应用题+数学计算题+阅读理解+看拼音写词语+看
作者:张水英 主编 出版:北京教育出版社 日期:2023-10-01 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 1047 |
|
小学二年级下册 句式强化训练+口算题卡+同步字帖+数学应用题+数学计算题+阅读理解+小学同步作文+看
作者:张水英 主编 出版:北京教育出版社 日期:2023-10-01 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 1163 |
|
读读童话故事 彩图注音版 儿童文学 一二三年级课外阅读书世界经典文学少儿名著童话故事书
作者:张水英,主编 出版:北京教育出版社 日期:2023-10-01 本书精选了多位童话作家的短篇童话作品,讲述了一系列或轻松快乐或饱含情感的童话故事。这些童话故事想象力丰富,构思精巧,温情 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 132 |
|
快乐读书吧四年级上册套装全3册 世界神话传说+希腊神话传说+中国神话传说
作者:张水英 主编 出版:Kessinger Publishing 日期:2020-05-01 我国近些年的语文教育特别注重经典文学作品的阅读与考查。现在的统编语文教材更是提倡学生大量阅读世界文学 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 410 |
|
世界神话传说 名师教你读经典
作者:张水英,主编 出版:四川人民出版社 日期:2022-06-01 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 143 |
|
快乐读书吧四年级上册套装全3册 中国神话传说+希腊神话传说+世界神话传说
作者:宋芮 李林静 张水英 主编 出版:四川人民出版社 日期:2021-02-01 我国近些年的语文教育特别注重经典文学作品的阅读与考查。现在的小学语文教材更是提倡学生大量阅读世界文学 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 435 |
|
读读童谣和儿歌(全4册)(统编版语文教科书一年级(上)指定阅读!)
作者:张水英 主编 出版:四川人民出版社 日期:2019-09-01 我国近些年的语文教育特别注重经典文学作品的阅读与考查。现在的统编语文教材更是提倡学生大量阅读世界文学 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 289 |
|
和大人一起读(全4册)(统编版语文教科书一年级(上)指定阅读!)
作者:张水英 主编 出版:四川人民出版社 日期:2019-09-01 我国近些年的语文教育特别注重经典文学作品的阅读与考查。现在的统编语文教材更是提倡学生大量阅读世界文学 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 289 |
|
通信原理及MATLAB/Simulink仿真(工业和信息化普通高等教育“十二五”规划教材立项项目 浙
作者:张水英,徐伟强 编著 出版:人民邮电出版社 日期:2012-09-01 《21世纪高等院校信息与通信工程规划教材·高校系列:通信原理及MATLABSimulink仿真》较全面、系统地介绍现代通 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 399 |
|
>>> (頁碼:1/1 行數:20/12) 1 |
書城介紹 | 合作申請 | 索要書目 | 新手入門 | 聯絡方式 | 幫助中心 | 找書說明 | 送貨方式 | 付款方式 | 台灣用户 | 香港/海外用户 |
megBook.com.tw | |
Copyright (C) 2013 - 2024 (香港)大書城有限公司 All Rights Reserved. |