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让探究触及孩童心灵:指向深度学习的科学探究支持性策略
作者:曹燕琴 出版:中国书籍出版社 日期:2021-08-01 《让探究触及孩童心灵》结合理论研究和实践研究全面概括了指向深度学习的五大策略体系,具有较高的实践性和理论性,体现了当前的科学教育理念,也呈现了一线科学教师的教育智慧,对深化当前科学教育改革乃至教育课程 ... |
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