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在 大書城 以“ 全文 模式”搜“ 李廷洲 彭泳斌 李新翠 等 ”共有 8 結果: | 支援简体 / 繁體 / 正體字輸入搜索 |
国家教师发展报告(2021-2022年):教师编制制度
作者:李廷洲,彭泳斌,李新翠 等 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-06-01 教师队伍对于中国建设教育强国具有重大意义。正如习近平总书记所说,“强教必先强师。要把加强教师队伍建设作为建设教育强国最重要的基础工作来抓”。编制制度是我国教师队伍建设的基础性制度,具有鲜明的中国特色, ... |
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国家教师发展报告(2020):教师评价改革
作者:李廷洲 出版:华东师范大学出版社 日期:2022-07-01 《国家教师发展报告(2020》记录了2020年度教师队伍建设领域的重要事件,通过统计数据分析了国家教师队伍建设的年度进展,本书聚焦教师评价改革。这本报告的主题有很强的时代性,采用了大量的调查研究证据, ... |
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国家教师发展报告(2019)
作者:李廷洲,吴晶,郅庭瑾,等 出版:华东师范大学出版社 日期:2021-02-01 《国家教师发展报告(2019)》记录了2019年度教师队伍建设领域的重要事件,通过统计数据分析了国家教师队伍建设的年度进展,综述了国内外该领域的学术文献,还分析了典型地区教师队伍建设的政策举措。这本报 ... |
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国家教育发展报告(2019)
作者:郅庭瑾,钱冬明,李廷洲 等 出版:华东师范大学出版社 日期:2021-02-01 《国家教育发展报告(2019)》是国家教育宏观政策研究院组织创办的《教育发展年度报告丛书》的*本,从整体上梳理、回顾并展现过去一年我国教育事业改革发展的总体状况,基于教育事业统计数据、各级各类教育年度 ... |
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澳大利亚基础教育
作者:李新翠 著 出版:同济大学出版社 日期:2015-08-01 “G20国家教育研究丛书”中的每本书包括:前言、基础教育发展概况、基础教育制度及结构、基础教育课程与教材、基础教育阶段的教学与方法、基础教育质量监测与评价、基础教育教师发展、学校管理、升学与考试制度、品格养成教育、社会教育资源、基础教育的亮 ... |
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教育政策执行保障体系研究
作者:李廷洲 出版:华东师范大学出版社 日期:2020-11-01 美国哈佛大学肯尼迪政府学院首任院长格雷厄姆艾利森提出:在实现政策目标的过程中,方案的功能只占10%,其余的90%则取决于有效执行。由此可见,政策的有效执行才是实现政策目标的真正保障,教育政策执行亦是如 ... |
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中小学教师工作负荷研究
作者:李新翠 著 出版:北京师范大学出版社 日期:2020-07-01 《中小学教师工作负荷研究》注重实证研究,作者通过在全国大范围、大样本调研,发现中小学教师工作负荷的突出问题,如工作时间较长,非教学工作任务重,工作负荷对教师自身及教育教学工作造成不良影响,同时城乡之间又存在一定差异,努力陈述中小学教师工作负 ... |
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教育家观察:基础教育强国
作者:郅庭瑾 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-06-01 于漪 顾明远 总顾问 袁振国 李政涛 寄语推荐 以教育家精神为标杆,以教育家为眼光,观教育,观学校,观校长、教师与学生成长,以教育家之眼,观过去、观现实和观未来。 “教育强国”在全面建设社会主义 ... |
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