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在 大書城 以“ 精确 模式”搜“ 格兰特·威金斯 杰伊·麦克泰 ”共有 8 結果: | 支援简体 / 繁體 / 正體字輸入搜索 |
理解为先模式—单元教学设计指南(一)
作者:[美]格兰特·威金斯 杰伊·麦克泰 出版:福建教育出版社 日期:2018-01-01 编辑推荐 帮助教师参悟教学设计奥秘,深入教学设计流程。 本书推介语 在我国漫长的八次课程改革过程中,老师们都在苦苦找寻课堂上静悄悄革命的发生,也在不断创造着改变课堂现状的模式和策略,但是当我读到 ... |
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理解为先模式——单元教学设计指南(二)当代前沿教学设计译丛(第三辑)(梦山书系)
作者:[美]格兰特?威金斯 杰伊?麦克泰 著,沈祖芸 陈金慧 出版:福建教育出版社 日期:2021-08-01 《理解为先模式——单元教学设计指南(一)》主要从头开始解读了UbD的基本思想、框架结构,以及框架中每一个拆解要素所起的作用,后点出所有这些要素的组合都是为了让教育工作者能够“看见”学生的“理解”是怎么 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 160 |
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理解为先单元教学设计实例:教师专业发展工具书
作者:[美]杰伊·麦克泰,[美]格兰特·威金斯 著,盛群力,张恩铭 出版:宁波出版社 日期:2020-04-01 本书的作者为当代美国中小学科研专家威金斯和麦克泰。本书为两位作者通力合作积极倡导的理解为先教学设计模式Understanding by Design,简称UbD, 它也是美国视导与课程开发学会ASCD近年来竭力向中小学推介的一种课程与教学改 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 458 |
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追求理解的教学设计(第二版)
作者:格兰特·威金斯,杰伊·麦克泰格 出版:华东师范大学出版社 日期:2017-03-01 美国督导与课程开发协会(ASCD)大力推广 中国教育学会副会长、国家督学、上海市教育学会会长 尹后庆作序推荐 爱因斯坦说,教育就是当一个人把在学校所学全部忘光之后剩下的东西。本书就是帮助老师们如 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 490 |
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为深度学习而教:促进学生参与意义建构的思维工具
作者:[美]杰伊·麦克泰[Jay McTighe],[美]哈维·F 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2021-09-01 杰伊·麦克泰 ( 课程意义建构的设计者 ) 和哈维·F. 西尔维 ( 意义教学的推动者 ) 融合了彼此毕生丰富的经验 , 指导教师 ( 实践者 ) 为学生创造深度学习的体验 , 使学生成为意义建构者。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 198 |
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引领现代学习——学校变革的蓝图当代前沿教学设计译丛(第三辑)(梦山书系)
作者:[美]杰伊?麦克泰 格雷格?柯蒂斯 著 张恩铭 李宇航 译 出版:福建教育出版社 日期:2021-12-01 帮助教师参悟教学设计奥秘,深入教学设计流程。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 174 |
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新教学理论速览/新学习/新教学译丛
作者:[美]杰伊·麦克泰[Jay McTighe]等著,盛群力 滕 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2023-04-01 聚焦17个主题,介绍国际教育界近20年的新教学理论,时效性强各主题的撰写者皆为该领域专家,理论与实践密切结合,专业性强全书以直观形象的图示和精炼可读的文字进行细致介绍,可读性强 ... |
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基于设计的学校教育:使命、行动与成就
作者:[美]格兰特·威金斯,[美]杰伊·麦克泰格 著,闫寒冰 译 出版:华东师范大学出版社 日期:2022-06-01 《追求理解的教学设计》姊妹篇! 核心素养落地需要怎样的学校土壤? 如何为育人模式变革开展系统规划? 如何重构学校课程,重塑教师职责? 落实基础教育课程与教学改革,培养学生“学会学习”的核心素养 ... |
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