登入帳戶 | 訂單查詢 | 購物車/收銀台(0) | 在線留言板 | 付款方式 | 聯絡我們 | 運費計算 | 幫助中心 | 加入書簽 | ||
HOME新書上架暢銷書架好書推介特價區會員書架精選月讀2023年度TOP分類閱讀雜誌 | 香港/國際用戶 |
最新/最熱/最齊全的簡體書網 | 品種:超過100萬種書,正品正价,放心網購,悭钱省心 | 送貨:速遞 / 物流,時效:出貨後2-4日 |
在 大書城 以“ 全文 模式”搜“ 樊磊 ”共有 10 結果: | 支援简体 / 繁體 / 正體字輸入搜索 |
安装工程BIM计量与计价(樊磊)
作者:樊磊、朱溢镕 主编 出版:化学工业出版社 日期:2023-11-01 本书共分安装造价入门、造价业务基础和安装工程BIM计量与计价三大部分,其中单元三至单元十为BIM计量与计价实战,内容涵盖给排水工程、消防工程、采暖工程、动力及照 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 254 |
|
养心斋名家画谱-工笔牡丹快速入门
作者:樊磊 出版:江苏凤凰美术出版社 日期:2020-07-01 这是一本牡丹花工笔画法的示范技法书。书中系统讲解和示范了不同颜色品种,不同姿态牡丹花工笔画法的具体步骤,构图完整设色清雅,语言流畅简洁。使读者能循序渐进,初步掌 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 168 |
|
面向中小学教师的Python编程入门
作者:樊磊 编著 出版:上海科技教育出版社 日期:2020-08-01 虽然市场上已经有很多Python编程书籍,但是这些书籍大多面向的是程序员或编程爱好者,而专门面向中小学教师的还不多。教育部2017新课标颁布后,许多学科的教学中 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 288 |
|
面向中小学教师的Python编程入门
作者:樊磊 编著 出版:上海科技教育出版社 日期:2020-08-01 虽然市场上已经有很多Python编程书籍,但是这些书籍大多面向的是程序员或编程爱好者,而专门面向中小学教师的还不多。教育部2017颁布后,许多学科的教学中教师可 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 296 |
|
人工智能(初中版)
作者:樊磊,梁森山,周茂华,刘艳娟,桑圆圆 出版:清华大学出版社 日期:2020-08-01 人工智能(初中版)叙述生动活泼、重点突出、栏目丰富,每章都围绕学科内容主题,设计有适当数量及难度的项目,结合真实应用场景,引入先进开源硬件,适配主流教学平台,便 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 270 |
|
人工智能(小学版)
作者:樊磊,梁森山,刘艳娟,陈晓梅,高娥 出版:清华大学出版社 日期:2020-08-01 《人工智能小学版》内容主要为图形化编程,以教学用开源硬件和简易智能小车平台为载体,采用软件和硬件相结合的方式和项目式学习的方式,贴近小学生生活,结合小学认知水平 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 270 |
|
高中历史一图通(新课标)
作者:张健, 樊磊 出版:中国地图出版社 日期:2014-01-01 《高中历史一图通》创造性地设计了时间和空间两个维度的历史速记图表,既有地理空间上的历史事件又有中外对照的时间线索。在设计形式上以撕不烂的单张折叠图形式呈现,便于 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 90 |
|
教育机器人的风口——全球发展现状及趋势
作者:刘德建 黄荣怀 陈年兴 樊磊 出版:人民邮电出版社 日期:2016-11-01 推荐序 随着全球化市场激烈竞争与高科技日新月异发展,加之老龄化社会到来、劳动力成本不断攀升与用工短缺以及生态环保压力等,社会发展与产业结构呈现出新概念、新业态、 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 593 |
|
BIM算量一图一练:安装工程
作者:朱溢镕,吕春兰,樊磊 主编 出版:化学工业出版社 日期:2017-11-01 BIM一体化教程之安装系列,本书与《安装工程BIM造价应用》《BIM建模基础与应用》配套使用 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 209 |
|
国际教育信息化发展报告(2014—2015)
作者:张进宝 等编著 出版:北京师范大学出版社 日期:2016-03-01 张进宝、赵建华、樊磊、吴砥编*的《国际教育信息化发展报告(20142015)》致力于为我国十三五教育信息化规划提供国际发展经验,重点关注典型国家和地区在教育信息 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 450 |
|
>>> (頁碼:1/1 行數:20/10) 1 |
書城介紹 | 合作申請 | 索要書目 | 新手入門 | 聯絡方式 | 幫助中心 | 找書說明 | 送貨方式 | 付款方式 | 台灣用户 | 香港/海外用户 |
megBook.com.tw | |
Copyright (C) 2013 - 2024 (香港)大書城有限公司 All Rights Reserved. |