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融合·博爱·共享:中山市特教中心的探索
作者:汤剑文 林开仪 出版:重庆大学出版社 日期:2022-08-01 目前国内关于特教中心建设与运作实践的系统梳理不多,本书呈现了中山市以实践为基础的特色鲜明、操作性强、推广价值高的特教中心管理模式及一系列较为完善的配套工作制度,丰富了特教中心建设与运作的研究成果,可以 ... |
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缺残也能成仙
作者:汤剑文 著 出版:中国轻工业出版社 日期:2015-06-01 《缺残也能成仙》包括:理念,提升生命的感悟、文化,滋润生命的源泉、教学,铺设生命的阶梯、康复,释放生命的活力、团队,成就生命的力量、科研,探索生命的蕴藏等。《缺残也能成仙》由洛阳市报人印刷有限公司印刷,2015年6月第1版第1次印刷。 ... |
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校长论教:做有思想的教育者(著名教育学者于丹、俞敏洪、于永正都在提倡的教育观点)
作者:汤剑文工作室 编著 出版:广东人民出版社 日期:2019-04-01 著名教育学者于丹、俞敏洪、于永正都在提倡的教育观点:和美课堂、以人为本、德美融合。 做有温度、有态度、有高度的教育者,一本书教你看透教育、做透教育、用透教育! 无思想,不论教!名校长立足课堂的教学 ... |
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IEP理念下培智学校课程本位评估体系
作者:袁玉芬 汤剑文 蒋建强 编著 出版:东北师范大学出版社 日期:2021-01-01 “课程本位”:课程本位评估是教学系统工程的重要环节,是一种与课程紧密结合,为教学提供有效指导、量化与质性相结合、以学生进步为导向的教育评估活动。这也是特殊教育改革和发展、提高特殊教育教学质量、实现教育 ... |
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