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在 大書城 以“ 全文 模式”搜“ 联合国教科文组织终身学习研究所 ”共有 79875 結果: (小貼士:您可以使用“精確”查詢方式縮窄範圍) | 支援简体 / 繁體 / 正體字輸入搜索 |
联合国教科文组织科学发展报告
作者:联合国教科文组织 出版:中国科学技术出版社 日期:2020-03-01 联合国教科文组织每五年将对全球高等教育、科研创新进行评述。这本Z新的科学发展报告对全球许多国家的科学的现状和趋势做了描述 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 5280 |
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亚洲遗产保护Ⅳ:联合国教科文组织亚太文化遗产保护奖的经验教训(2015—2019)
作者:联合国教科文组织 出版:东南大学出版社 日期:2020-07-01 本书收录了联合国教科文组织20152019年的文化遗产保护的亚太奖作品,以图文并茂的形式,介绍了各保护建筑的历史背景、保 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 2700 |
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联合国教科文组织教育理念典藏系列
作者:联合国教科文组织 著,联合国教科文组织中文科、华东师范大学比 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2020-11-01 联合国教科文组织自成立以来,始终致力于通过教育、科学和文化的国际交流合作,促进人类和平与发展。在教育 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 630 |
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教育展望.179:阅读学习
作者:联合国教科文组织国际教育局 出版:华东师范大学出版社 日期:2021-05-01 本书为联合国教科文组织国际教育局编著的“课程、学习与评价的比较研究”总第179期(第46卷第3-4期 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 332 |
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不让任何人掉队(联合国世界水发展报告2019)
作者:联合国教科文组织 出版:水利水电出版社 日期:2020-09-01 《联合国世界水发展报告2019》的主题是“不让任何一个人掉队”。报告指出,实现人人享有安全饮用水和卫生设施的人权,可以为 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 588 |
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文化与公共政策:面向可持续发展
作者:联合国教科文组织文化部门 出版:社会科学文献出版社 日期:2022-11-01 《文化与公共政策:面向可持续发展》是联合国教科文组织文化部门编纂的2019年教科文组织文化部长论坛(Forum of M ... |
詳情>> | 售價:NT$ 500 |
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工程——支持可持续发展
作者:联合国教科文组织 出版:中央编译出版社 日期:2021-04-01 解读联合国17项可持续发展目标中工程的重要作用! 该报告被广泛认定为迄今重要的工程文件之一! 联 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 568 |
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一起重新构想我们的未来:为教育打造新的社会契约(联合国教科文组织发布的具有里程碑意义的教育报告)
作者:联合国教科文组织 编 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2022-07-01 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 230 |
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基于自然的水资源解决方案(联合国世界水发展报告2018)
作者:联合国教科文组织 出版:水利水电出版社 日期:2019-09-01 2018年联合国世界水资源开发报告由联合国教科文组织所属的联合国世界水评估计划组织协调,与联合国水机制及其他合作伙伴共同 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 554 |
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世界教育思想文库:教育——财富蕴藏其中
作者:联合国教科文组织 著,联合国教科文组织总部中文科 译 出版:教育科学出版社 日期:2014-12-01 教育在个人发展和社会发展中都起着基础性的重要作用。它不是灵丹妙药,也不是打开一个可以万事如意的理想世 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 405 |
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教育展望178:脑科学、教育与学习:创建联结
作者:联合国教科文组织国际教育局 出版:华东师范大学出版社 日期:2020-05-01 《教育展望178:脑科学、教育与学习:创建联结》为《教育展望》第178(总第46卷第2期),由联合国 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 192 |
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终身学习论
作者:桑宁霞 出版:科学出版社 日期:2023-02-01 信息技术的快速发展和人文社会的持续推进,使得终身学习、构建学习型社会成为未来教育及社会发展的必然趋势。教育者、学习者乃至 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 505 |
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教育展望.183——处于十字路口的全球公民教育
作者:联合国教科文组织国际教育局 出版:华东师范大学出版社 日期:2023-11-01 全球视野——联合国教科文组织国际教育局 专项研究——“课程、学习与评价的比较研究” 本期主题— ... |
詳情>> | 售價:NT$ 163 |
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人文与社会译丛:废墟上的未来(联合国教科文组织、世界遗产与和平之梦)
作者:[澳大利亚]林恩·梅斯克尔 著,王丹阳、胡牧 译 出版:译林出版社 日期:2021-11-01 2019年美国考古学会图书奖获奖作品 ①作者林恩·梅斯克尔为宾夕法尼亚大学教授、宾夕法尼亚大学博物 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 484 |
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全球教育监测报告2021/2:教育领域的非国家行为体:谁能主动选择?谁将错失机会?
作者:联合国教科文组织 编 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2023-01-01 《全球教育监测报告》是联合国教科文组织的系列出版物。《全球教育监测报告2021/2》在监测全球范围内 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 791 |
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全球治理中的中国与联合国教科文组织
作者:谢喆平 出版:商务印书馆 日期:2021-09-01 随着中国国际地位的提升和对全球治理参与的深入,与国际组织的互动关系日益成为中国参与和引领全球治理的观 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 396 |
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做终身学习的教师
作者:马锐雄 出版:北京工业大学出版社 日期:2020-12-01 《做终身学习的教师》内容涉及学校教育的管理思想、教育理念、教材教法、教学反思、教师专业成长、阅读欣赏等多个方面。文章导向 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 588 |
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联合国教科文组织教育理念典藏系列
作者:联合国教科文组织 出版: 日期:2017-05-01 联合国教科文组织自成立以来,始终致力于通过教育、科学和文化的国际交流合作,促进人类和平与发展。在教育 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 670 |
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联合国概况
作者:联合国新闻部, 编 出版:上海外语教育出版社 日期:2024-06-01 图书名称 :联合国概况 书号 :9787544681308 版次 :2 出版时间 :2024-06-01 作者 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 709 |
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教育展望.181——读写教育与可持续发展目标:从议程到行动
作者:联合国教科文组织国际教育局 出版:华东师范大学出版社 日期:2021-10-01 本书为联合国教科文组织国际教育局编著的国际比较教育季刊总第181期(第47卷第3期)。本期特邀主编为约翰·P·康明斯。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 176 |
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