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萨拉·斯坦利著 郑晓梅译
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探究式教学：让学生学会思考的四个步骤（完整、科学、循序渐进的“学生思维培养”指导书）
作者：[英]萨拉·斯坦利著，郑晓梅译 出版：中国青年出版社 日期：2023-07-01 · 入选《中国教育报》“教师喜爱的100本书”之TOP10 · 这是一本在课堂中使用探究式教学法训练学生逻辑力与思辨力的实操指南！种一颗“你有权质疑和表达”的 ... |
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