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以效果为导向的职业教育质量标准研究
作者:唐以志等著 出版:中国社会科学出版社 日期:2021-11-01 本书是国家社会科学基金教育学一般课题的研究成果。课题在对质量内涵和质量标准演变进行分析基础上,基于项目管理和评估理论,构建了职业教育活动的逻辑模型,提出以职业教育过程各构成要素之间的因果关系作为职业教 ... |
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评估学
作者:[德]赖因哈德·施托克曼,[德]沃尔夫冈·梅耶 著,唐以志 出版:人民出版社 日期:2012-11-01 本书分析了评估在现代社会中的角色及其发挥的社会职能,概述了评估的发展历史、现状和特征,分析了评估在未来所面临的挑战。在此基础上提出:评估必须注重专业标准和科学基础,因为它以科学性和实用性著称,所以必须 ... |
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职业教育质量评估与保障的理论与实践
作者:唐以志,文春帆,李志宏 主编 出版:高等教育出版社 日期:2019-01-01 伴随着我国职业教育的转型升级,国家进一步加强和重视职业教育的质量提升和质量保障。近年来,我国教育领域的广大学者和研究人员也越来越重视研究我国职业教育评估与质量保障方面的问题,发表了许多论文和专著。本书 ... |
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