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陈雅川
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与幼儿一起主动学习——学前儿童主动学习关键发展指标建构及教师支持策略研究
作者:陈雅川 著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2024-01-01 ★ 研究问题的选择和研究思路的设计具有创新性,从理论角度深入解读了学前儿童主动学习的内涵,并形成了学前儿童主动学习关键发展指标 ★ 教师支持策略为培养学 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 214 ![]() |
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高瞻学前课程模式(描述了高瞻课程模式的全貌,北京师范大学教授霍力岩领衔翻译)
作者:[美]安·S. 爱泼斯坦、玛丽·霍曼 著,霍力岩 陈雅川 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2022-04-01 ★ 内容上:全方位、多角度、全流程、多环节地描述了高瞻课程模式的全貌 ★ 写作上:理论先行,加深专业理解;实践跟进,解决现实问题 ★ 价值上:有助于我国学前 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 449 ![]() |
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