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从课堂走向世界——国际理解教育学科渗透实践研究
作者:龚华明 出版:四川大学出版社 日期:2017-07-01 《从课堂走向世界:国际理解教育学科渗透实践研究》内容有基础教育的国际化、国际理解教育的内涵与目标、国际理解教育的实践路径、国际理解教育学科渗透评价、国际理解教育 ... |
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