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編輯推薦： 隶属十二五国家重点图书出版规划项目、国家出版基金资助项目中国远程教育学者文库，作者是远程教育相关领域的权威人士，聚焦时代热点，研究专业深入，内容丰富 內容簡介： 针对性：对学校环境中的正式学习和企业培训或者终身教育环境中的非正式学习（混合学习）进行了深入研究。适用性：结合实践案例剖析了四种典型的混合学习系统、混合学习支撑技术等；探讨了混合学习课程设计等问题；重点介绍了混合学习的四种模型。时效性：聚焦于远程教育发展的难点和热点问题，内容涉及混合学习教学设计的重点环节。实用性：涉及教师专业发展、混合语言学习、企业培训课程的开发与应用等混合学习重要的应用领域。 關於作者： 赵建华，华南师范大学教育信息技术学院副院长，博导。研究方向有：技术支持的教与学、教育信息化建设、学习科学和教师专业发展等。发表论文140余篇，出版学术专译著6部。

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